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15 REGRAS PARA O USO DO CADERNO NO 2ºANO

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15 REGRAS PARA O USO DO CADERNO NO 2ºANO:
(construídas pelos alunos da turma 22 e pela Professora Sílvia, 
após reflexão sobre a importância do caderno)
Escreva com letra bonita, respeitando a margem da folha e em cima das linhas;
Separe as atividades copiadas com linhas decorativas ou pinte toda a linha com lápis de cor;
Cole todas as folhas de atividades no caderno, recortando a borda da folha para dobrar o mínimo possível. Oriente-se pela linha do caderno, para que a folha fique colada bem retinha. A professora lhe avisará caso a folha não deva ser colada;
Evite deixar espaços em branco no caderno (lembre sempre que as folhas dos nossos cadernos são feitas de árvores, por isso não devemos desperdiçá-las sem necessidade);
Copie roteiros e atividades, e cole as folhas em ordem de acontecimento. Se você faltar aula, deixe espaço para completar com as atividades daquele dia, para deixá-lo sempre completo;
Não utilize o caderno para desenhos muito grandes, que não tenham relação com a atividade proposta. Não faça rabiscos e evite borrões;
Não tente corrigir as atividades sem utilizar a sua borracha. Escrever por cima provocará borrões no seu caderno. Apague corretamente;
Guarde o caderno cuidadosamente na mochila, para que as folhas não amassem, formando “orelhas”;
Nunca o utilize próximo a lanches ou bebidas;
Canetas, de nenhum tipo, são permitidas. Só a professora poderá escrever de caneta no seu caderno;
Na escrita com letra cursiva, o início das frases e nomes próprios deverá ser escrito com lápis de cor colorido, diferenciando as letras maiúsculas das minúsculas;
 Quando as atividades são corrigidas no quadro, você fica responsável pela correção no seu caderno. Deve acompanhar com atenção a explicação da professora e fazer as devidas correções. Coloque o “certinho” nas atividades corretas ou apague e corrija, caso não esteja correto. Ao final da correção escrever C/Q (correção no quadro);
Quando a professora corrigir pessoalmente, sublinhará pequenos erros ou escreverá “R” (refazer). Isso sinalizará para você que deve repensar aquela atividade e corrigi-la em casa, com atenção. Quando você fizer isso, corrigindo os erros assinalados pela professora, estará fazendo a AUTOCORREÇÃO; 
O caderno deve ser constantemente revisado, evitando que os erros já sinalizados pela professora continuem no caderno. A autocorreção deve fazer parte da sua rotina de aluno;
Frequentemente a professora levará o seu caderno para casa, para conferir o quanto você já é capaz de organizá-lo sozinho, demonstrando estar atento e comprometido com as REGRAS DO USO DO CADERNO.
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