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EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0502_EX_A1_201501950347_V1 09/01/2018 13:53:35 (Finalizada) Aluno(a): DANILO RODRIGUES DE MATTOS 2017.4 EAD Disciplina: CEL0502 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL 201501950347 Ref.: 201502118082 1a Questão "Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" . Esta frase diz respeito: a definição de meio ambiente conforme o governo internacional. a definição de meio ambiente perante o ensino fundamental. a visão de meio ambiente perante a legislação (Artigo 225 da Constituição Federal). ao conceito de meio ambiente segundo a Universidade Estácio de Sá. a definição de meio ambiente que fazemos para alunos do ensino médio. Ref.: 201502118075 2a Questão A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas é a principal proposta da: educação ambiental melhora na economia melhoria nos índices de violência urbana educação escolar aquisição de cultura pela sociedade Ref.: 201502615939 3a Questão Porque o termo "meio ambiente" é considerado redundante? Se torna redundante pois há outras prioridades a serem vistas nas políticas públicas. Porque já devastamos metade do ambiente que estava disponível. Pois "meio" significa a mesma coisa que "ambiente". Pois o meio ambiente é um termo irrelevante nas discussões sociais. Porque meio ambiente é apenas um meio de lucratividade na produção de manufaturados. Ref.: 201502126937 4a Questão A degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda ______________, econômica, filosófica e política que atinge toda a humanidade, resultado da introjeção de valores e práticas que estão em desacordo com as bases necessárias para a manutenção de um ambiente sadio e que favoreça uma boa qualidade de vida a _____________ os membros da sociedade Qual alternativa abaixo completa a frase atuação educacional; alguns crise ambiental; poucos atuação política; poucos atuação municipal; muitos crise social; todos Ref.: 201502662892 5a Questão Uma questão que se debate sobre o termo "meio ambiente" se refere a que: O termo não é politicamente correto. O termo nasceu de uma expressão da língua inglesa e isto não reflete as preocupações ambientais de nosso país. O termo emprega duas palavras de sentidos similares e portanto carrega uma certa redundância. Do ponto de vista acadêmico, deveria ser empregado um termo que seguisse uma classificação universal. O termo foi criado por empresários que tinham interesses contrários às causas ambientais. Ref.: 201502081153 6a Questão "...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A definição acima, refere-se a: Educação Ambiental Rio-92 Desenvolvimento sustentável Política do desenvolvimento das Nações Unidas Ecologia ambiental Ref.: 201502138604 7a Questão A questão da definição do ambiente é muito complexa, pois está relacionada com: Os aspectos financeiros da região Os aspectos estéticos dos biomas Os aspectos geográficos locais Os aspectos evolutivos da própria sociedade Os aspectos legais municipais Ref.: 201502310019 8a Questão "Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas ações para economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por configurar uma ecologia asséptica, sem história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa corretamente o pensamento acima: O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões. Amar os animais não é relevante para a questão ambiental. A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal. O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada. Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica.
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