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AULA INAUGURAL Rogério Melzi ‹nº› Quem sou eu? Engenharia Mecânica (Univ. Mackenzie) Pós em Administração (FGV) MBA (Stanford University) ‹nº› 2012 INTEGRAÇÃO NACIONAL Entrada em novos estados 1988 EXCELÊNCIA ACADÊMICA Conquista do status de Universidade 1992 ACESSIBILIDADE Expansão pelo Município do Rio de Janeiro 1996 ACESSIBILIDADE Expansão pelo Estado do Rio de Janeiro 2006 QUALIDADE Parcerias Internacionais 1998 PIONEIRISMO Início da Expansão Nacional 2005 GOVERNANÇA E RESPONSABILIDADE SOCIAL Fim da Filantropia 1997 INOVAÇÃO Lançamento de Cursos de Graduação Tecnológica 2007 PROFISSIONALIZAÇÃO Oferta Pública de ações - BOVESPA 2010 INOVAÇÃO : CONVENIÊNCIA Lançamento do Material Didático Gratuito 2009 INOVAÇÃO : PUXANDO A FRONTEIRA Novo Modelo de Ensino Lançamento do EAD 2011 INOVAÇÃO : TECNOLOGIA Tablet Rede Social Didática 1970 Nossa História 1972 1988 1992 1996 1997 1998 2005 2006 2007 2009 2010 2011 2012 1970 EMPREENDEDORISMO Nasce a Faculdade Estácio de Sá 1972 CRESCIMENTO Faculdades Integradas Estácio de Sá 2013 2013 ANO DO ALUNO Sistema de Qualidade 2014 2014 ANO DA CULTURA Princípios e Valores ‹nº› Brasileira para Brasileiros Universidade Faculdade Centro universitário Centro de ensino a distância 52 polos de EAD 78 cursos de graduação Mais de 340.400 alunos +8.000 profs. + 4.000 col. 18.100 alunos em pós-graduação 80 campi em 20 estados 67.400 alunos de EAD ‹nº› “Não é que você seja diferente, mas é que ninguém consegue ser igual a você” William Shakespeare (1564-1616) Modelo de Ensino Modelo de Ensino integrado (EAD e presencial) Qualidade Acadêmica, Melhoria Contínua, Mobilidade Construção Coletiva do Conhecimento Capital Intelectual, Melhores Práticas, Capilaridade Concepção acadêmica com Foco no Aluno Andragogia, Transparência, Autonomia Primeira instituição de ensino a entregar gratuitamente Dispositivos Móveis (Tablet Estácio) Única a ter fábrica própria de aplicativos multiplataforma Tecnologia, Metodologia, Inovação Investimento em soluções tecnológicas e mídia digital Webaula, Biblioteca Virtual, Redes Sociais, BDQ Tecnologia Conveniência Material didático composto por livros de referência Bibliografia básica das disciplinas para cada aluno Mobilidade sem prejuízos ou restrições Multimodalidade, processos acadêmicos integrados Canais de atendimento ao aluno Call Center, Redes Sociais, Agendamento, SIA Alto investimento em estrutura física Conforto, Segurança, Acessibilidade Recursos de excelência para cada formação Laboratórios, Bibliotecas, Estúdios Equipamentos utilizados no mercado de trabalho Modernidade, Formação Prática, Experiência Infraestrutura Investimento na Marca Diploma respeitado pelo mercado de trabalho Preparação Profissional Espaço Estágio Emprego (E3) Conversa com as Empresas Alinhamento do currículo com a realidade profissional Mercado de Trabalho Diferenciais Estácio SÓ A ESTÁCIO TEM ‹nº› Cultura e valores Treinamento e Desenvolvimento Reconhecimento e Incentivos Resultados (Clima) Dimensões 2009-2013 ‹nº› Satisfação Geral (PESA) Dimensões 2009-2013 Atendimento ao Aluno Processos Financeiros Infraestrutura Qualidade de Ensino ‹nº› 8 Resultados - ENADE Conceitos satisfatórios: 2009: 50% 2012: 61% 102 locais 131 locais 23% de aumento ENADE faixa grupo Estácio – 2009-2012 ‹nº› Conclusion on top of page No bullets for first-level text 8 1,2 milhão de atendimentos à sociedade 800 projetos de extensão e responsabilidade social Quantidade de alunos e professores envolvidos diretamente em ações de Responsabilidade Social 2010 2011 2012 2013 Nosso modelo de Responsabilidade Social Corporativa EDUCAR PARA TRANSFORMAR Foco Ensino Médio e Fundamental Responsabilidade Social ‹nº› 5 mestrados, 3 doutorados – aprovação excelente pela CAPES 120 Bolsas Mestrado / Doutorado para professores Estácio Dezenas de professores enviados a congressos internacionais Seminários anuais com repercussão nacional 1569 Trabalhos submetidos para V Seminário de Pesquisa e I Jornada de Iniciação Científica 4.951 artigos publicados por professores da Estácio/1.385 capítulos de livros 856 candidatos/ 85 bolsistas aprovados/ 50 retornaram do exterior - Programa Ciência Sem Fronteira Diretoria de Pesquisa Pesquisa aplicada - ADITEC Inovação e empreendedorismo ‹nº› 10 Vista a camisa da sua universidade Ajude a monitorar sua universidade Represente bem a sua universidade (ex. ENADE) Defenda publicamente sua universidade Seja + Estácio SOBRE A DISCIPLINA ‹nº› Orientar o estudante a planejar a sua vida acadêmica, pessoal e profissional, a construir individualmente e com autonomia seu conhecimento, estimulando o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias ao sucesso. Seu futuro desde o 1º período PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL ‹nº› Desafios Oferecer educação superior de qualidade, com foco no aluno trazendo inovações (QUALIDADE) Desenvolver um Currículo NACIONAL, sem perder as características regionais (ESCALA) Cobrar Mensalidades accessíveis para o nosso Público (CUSTO) Fazer uso do “brain power” dos nossos Docentes pelo Brasil (PARTICIPATIVO) 13 Foco no aluno A matéria planejamento de carreira e sucesso profissional é demais, pois nos orienta a alcançar nosso objetivo (a formação acadêmica), como não nos desviar do nosso foco e como superar as adversidades; Legal! Patricia Chaves Correa - 01/04/2013 Acabo de assistir a aula 1 teletransmitida e a emoção toma conta de mim. Os vídeos motivacionais além de nos mostrar a razão para que estamos aqui, ele também emociona porque nos leva a pensar em nosso sonho realizado. As características de uma pessoa bem sucedida nos mostra que estamos no caminho certo. Estudar para atingir um objetivo, isso é somente para os determinados e perseverantes que tem um sonho a ser realizado. Aline Luz dos Santos - 16/03/2013 Adorei todo o conteúdo proposto pela matéria! Principalmente a aula 1, que nos estimula a relembrar certos assuntos esquecidos. A cada aula, uma resolução de dúvidas do nosso cotidiano acadêmico. Marlon Mesquita – 27/03/2013 Aprendendo a aprender Unidade I – Nivelamento Situação do Ensino no Brasil; Simulador virtual de Português e Matemática; links para estudo Conteúdo Online Profs. Denise Candal e Roberto Paes Videoaula ao Vivo Rogério Melzi Unidade II – Ambientação à Universidade Estrutura do Ensino Superior no Brasil; Organização Acadêmica; Seu curso e seu Campus Conteúdo Online Profa. Solange Moura Videoaula ao Vivo Prof. Marcos Lemos Vídeo Conteúdo Online David Schürmann ‹nº› Aprendendo a crescer profissionalmente Unidade III – Métodos de Estudo Organização da rotina acadêmica; Planejamento de estudo; O mundo acadêmico dentro e fora de sala Unidade IV – Planejamento Financeiro Finanças pessoais; Orçamento e fluxo de caixa; Investimentos e aplicações financeiras Conteúdo Online Profa. Magda Ventura Videoaula ao Vivo Gustavo Cerbasi Palestras nos Campi Gabriel Chalita Vídeo Conteúdo Online Ex-alunos André e Sergio Martins Conteúdo Online Prof. Durval Meirelles ‹nº› Videoaulas ao Vivo William Douglas e Ilona Becskeházy Preparando-se para o mercado de trabalho Unidade V – Empregabilidade Ética; Habilidades e competências; Relacionamento interpessoal; Foco em resultado Unidade VI – Mercado de Trabalho Setor Privado; Setor Público; Terceiro Setor e Empreendedorismo Vídeo Conteúdo Online Rodrigo Fernandez Vídeo Conteúdo Online Ex-aluno Philipe Campello Conteúdo Online Prof. Durval Meirelles Videoaulas ao Vivo Max Gehringer ‹nº› Cenário de Oportunidades Grandes Projetos Nacionais Valorização do Profissional de Nível Superior Carência de Trabalhadores Especializados Emprego Estável Source: OECD - Eduaction at a Glance 2011 Incremento de Salário após a Graduação ‹nº› … mas depende de você Seja um aluno responsável Aprenda a trabalhar em equipe Mantenha sua frequência a mais alta possível Aumente seu CR Extraia o máximo dos professores Realize todas as atividades, inclusive extracurriculares Aprenda com o exemplo de pessoas bem sucedidas ‹nº› É fácil? “Não importa onde estou hoje, o que importa é de onde eu vim”. “Uma das melhores coisas que vêm com o crescimento é a chance de conhecer (e aprender com) gente muito melhor que você”. ‹nº› Sonhar, planejar e executar ‹nº› População Brasil 201 MM¹ Cursam Graduação 5,5 MM ³ Já cursaram Graduação 5,7 MM ³ Penetração de 19% sobre população 18 a 35 anos A = 77%; B = 36 %; C = 9%; D = 3% ¹ Pop 18 a 35 anos 57,4MM (30,3%) ² Milestone Conquista dados 2014, estimativa IBGE ‹nº› 22 23 Qual a próxima Milestone??? Milestone ‹nº› 23 CEAG Dir_Planejamento COO CFO CEO Carreira de Sucesso… Sequência de conquistas ‹nº› 24 “O Segredo” SONHAR PLANEJAR EXECUTAR ‹nº› 25 “O Segredo” SONHO ‹nº› 26 Sonhando Grande Sonhar grande dá o mesmo trabalho que sonhar pequeno... Então é melhor sonhar grande logo. No fim da vida, a gente acaba sendo aquilo que a gente sonhou . ‹nº› 27 Tenha a OUSADIA de sonhar Sonhando Grande - Dicas Seja REALISTA (Respeite o seu Tempo) ‹nº› 28 29 - Suba na balança - Tome uma decisão - Estabeleça uma meta - Em 3 MESES Exemplo da Balança Em 3 Meses eu pretendo perder 10 kg!!! ‹nº› 29 Cultura Estácio Sonhando Grande - Dicas FOQUE em poucos GRANDES sonhos Acredite em si próprio! ‹nº› 30 E Você? Sabe o que quer conquistar em um ano? E em 5 anos? Em 10? Em 20 anos??? VOCÊ ‹nº› 31 32 Planejando com Eficiência ‹nº› 32 Definição Ou você define os rumos da sua vida, ou a sua vida fará isso por você... Planeje seu caminho Onde Estou Onde Quero Chegar ‹nº› Como chegar lá… “Em 3 meses quero perder 10kg!” ‹nº› Planejando - Dicas Estabeleça METAS Concretas (“Indicadores de Performance”) Construa seus Planos de Ação Entenda (e respeite) a linha do tempo ‹nº› Metas para Período Universidade CR (Média Notas) Comunicação com Professores Estágio(s) em novas Empresas Promoção / Transferência Empresa Atual Saúde em dia Família em dia Não menospreze o desafio... Estudar e trabalhar é difícil, requer muito planejamento ‹nº› 36 Pontos de Decisão ‹nº› 37 Cultura Estácio 38 Quando se navega sem destino, nenhum vento é favorável... Sêneca ‹nº› 38 Executando com Disciplina ‹nº› 39 Executando ‹nº› Enorme Desafio… Aulas Atividades Provas Trabalhos Viagens Compromissos Falta de Tempo Família Chefe Balada Tecnologia ‹nº› Cultura Estácio 42 Execução - Dicas MUITA: Disciplina para executar Paciência para esperar pela sua vez Humildade para respeitar os outros ‹nº› 42 43 ABInBev– Carlos Brito Aqui nós nunca fizemos nada muito complexo... Ao contrário, aqui nós sempre fizemos o SIMPLES... Mas difícil mesmo é fazer o simples todos os dias... ... POR MAIS DE 20 ANOS SEGUIDOS!!! ‹nº› 43 44 Execução - Dicas MUITA: Disciplina para executar Paciência para esperar pela sua vez Humildade para respeitar os outros Cheque seus Resultados de tempo em tempo… ‹nº› 44 45 Check Checar se eu tenho um plano; Checar se eu estou executando o plano; Checar se o meu plano é bom o suficiente. ‹nº› 45 Dica Extra ‹nº› 46 Paixão ‹nº› 47 CHEQUE como você está indo Em Resumo… SONHE GRANDE para o seu futuro Seja CORAJOSO(A) Mas REALISTA... E mantenha o FOCO PLANEJE cuidadosamente como chegar lá Defina as suas metas Crie os seus Planos de Ação Pense na Linha do Tempo (Longo e Curto Prazos) EXECUTE com perfeição Disciplina, Paciência e Humildade + Ética Cidadania Respeito ao Próximo ‹nº› 48 Mensagem Final Mantenha o Equilíbrio... Work Hard, Play Hard! NUNCA DESISTA... LUTE! ‹nº› 49 Bem-vindo(a) à Estácio Gente Educando Gente ‹nº› 50 51 Blues 10057.141 Blues 100728.0
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