Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
UECE - Secretaria de Educação a Distância - Av. Dr.Silas Munguba, 1700 - Campus do Itaperi, Fortaleza/CE PÓLO UAB QUIXERAMOBIM – CE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA METODOLOGIA DA PESQUISA. JOSÉ ARIMATEIA DE OLIVEIRA QUIXERAMOBIM-CE/2017 UECE - Secretaria de Educação a Distância - Av. Dr.Silas Munguba, 1700 - Campus do Itaperi, Fortaleza/CE PÓLO UAB QUIXERAMOBIM – CE Universidade Estadual do Ceará - UECE Universidade Aberta do Brasil – UAB Especialização em Gestão Pública Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA. Professor (a): Profa. Ma. Gleíza Guerra de Assis Braga. Aluno (a): José Arimateia de Oliveira Polo: Quixeramobim Tutor (a): Renata Custodio Data: 12/11/2017 Este trabalho foi solicitado como pré- requisito de aprovação da disciplina METODOLOGIA DA PESQUISA, do curso de Especialização em Gestão Pública, pelo Profa. Ma. Gleíza Guerra de Assis Braga. . QUIXERAMOBIM-CE/2017 UECE - Secretaria de Educação a Distância - Av. Dr.Silas Munguba, 1700 - Campus do Itaperi, Fortaleza/CE PÓLO UAB QUIXERAMOBIM – CE Escopo do Projeto – Parte 2. Tema: Processo da Transparência da Gestão Pública Municipal no Estado do Ceará. Metodologia: Entende-se por metodologia o estudo do método na busca de determinado conhecimento. O uso do método facilita a sistematização dos objetivos pretendidos, bem como a segurança, a economia e a racionalidade para alcançar os fins desejados. Conforme Demo (2001, p. 19) “a metodologia é uma preocupação instrumental, trata das formas de se fazer ciência, cuida dos procedimentos, das ferramentas, dos caminhos”. A futura pesquisa tratará de um estudo de caso a ser aplicado no processo de transparência dos municípios do estado do Ceará, avaliando seus portais e mecanismos de resposta imediata das solicitações dos cidadãos. A partir de uma ampla pesquisa bibliográfica e de revisão de literatura, o estudo consistirá inicialmente em conhecer como está se concretizando a transparência na administração pública dos municípios com base nos dispositivos da Lei Federal de Acesso à Informação n0 12.527/2011. Considera-se a pesquisa bibliográfica e a revisão de literatura, também conhecida como método exploratório, um dos meios de adquirir conhecimento prévio acerca de determinado tema, ou ainda aprofundá-lo. Segundo Gil (2002, p. 45) “a principal vantagem da pesquisa bibliográfica reside no fato de permitir ao investigador a cobertura de uma gama de fenômenos muito mais ampla do que aquela que poderia pesquisar diretamente”. Além disso, o estudo contará com uma pesquisa descritiva a fim de detalhar as leis federais de contas públicas e de responsabilidade fiscal que devem ser cumpridas pelos municípios e também sobre os principais instrumentos da tecnologia de informação que facilitam a publicidade das ações de gestão municipal. De acordo com Gil (2002, p. 42), “as pesquisas descritivas têm como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de relações entre variáveis. São inúmeros os estudos que podem ser classificados sob este título e uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados, tais UECE - Secretaria de Educação a Distância - Av. Dr.Silas Munguba, 1700 - Campus do Itaperi, Fortaleza/CE PÓLO UAB QUIXERAMOBIM – CE como o questionário e a observação sistemática”. A coleta dos dados consiste em identificar os elementos necessários para responder aos objetivos do estudo. Será realizada pesquisa nos sites dos governos municipais com a finalidade de preencher o roteiro de avaliação desenvolvido pelo Tribunal de Contas do Estado do Ceará sobre a Transparência Municipal. Em um segundo momento, será encaminhado às 184 prefeituras do estado do Ceará, através dos seus portais eletrônicos, questionamentos sobre o andamento das solicitações de informações por parte dos cidadãos, complementando assim a análise com relação ao cumprimento à Lei de Acesso à Informação. Por fim, será feita a análise e interpretação dos dados coletados a partir da adoção de alguns critérios de avaliação onde serão atribuídos pontos para cada item avaliado, ou seja, um ponto quando o quesito em análise foi considerado atendido, meio ponto para os quesitos parcialmente atendidos e zero ponto para aqueles não atendidos. Segundo Zanella (2009, p. 102), “esta etapa consiste em relacionar os dados pesquisados com o problema, com os objetivos da pesquisa e com a teoria de sustentação, possibilitando abstrações, conclusões, sugestões e recomendações relevantes para solucionar ou ajudar na solução do problema ou para sugerir a realização de novas pesquisas”. Além do estudo detalhado e descritivo com base na legislação, a pesquisa buscará apresentar sugestões de aprimoramento da qualidade e efetividade das melhores práticas para gestão pública municipal do Estado do Ceará. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: DEMO, P. Saber pensar. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2001. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. ZANELLA, L. C. H. Metodologia de estudo e de pesquisa em administração. Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração / UFSC; Brasília: CAPES: UAB, 2009. PIRES, A. M. TRANSPARÊNCIA DA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL: um estudo dos municípios de Santa Maria e Novo Hamburgo / RS. TCE/UFSM, 2013.
Compartilhar