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* Prof. Ana Friedl apfriedl105@gmail.com Cel 988003254 Introdução á Administração * PLANO DE ENSINO O que é , e onde encontra-lo ? Plano de ensino é a apresentação da disciplina e seus conceitos gerais O aluno tem acesso a ele através do S.I.A em minhas disciplinas presenciais * PLANO DE ENSINO CONTEXTUALIZAÇÃO O mundo empresarial dinâmico e complexo em que vivemos exige resultados crescentes de todos os profissionais, seja em que ramo atuam ou vierem a trabalhar. Organizações de todos os portes e segmentos econômicos, quer públicas, privadas ou filantrópicas, tornam-se perenes na medida em que adotam modelos de gestão que embora tenham identidades particulares baseiam-se em princípios administrativos universais. Além das habilidades, competências e atributos inerentes a cada um, há pelo menos uma característica que é reconhecidamente comum a qualquer profissional: a administração eficiente e eficaz de seus empreendimentos, seja na qualidade de empregado ou de empresário. Conhecer os conceitos básicos que devem presidir a gestão de qualquer negócio, as funções da administração e as áreas organizacionais que comumente interagem para o alcance dos objetivos gerais e da missão das organizações é condição essencial para a formação desses profissionais que garantirão a efetividade na prestação dos serviços oferecidos à sociedade. * Oferecer aos alunos o contato com os conceitos básicos nos quais se ampara o funcionamento das organizações, apresentando as funções administrativas que são inerentes a quaisquer empreendimentos no mundo e as áreas em que tradicionalmente se estruturam as empresas. PLANO DE ENSINO OBJETIVO GERAL * Apresentar o conceito de Administração; Analisar os níveis hierárquicos da empresa; Apresentar e analisar as funções que compõem o processo administrativo; Apresentar uma visão geral das principais áreas funcionais da Administração. PLANO DE ENSINO OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Unidade 1 – Fundamentos da Administração: · As empresas e o conceito de Administração; · As organizações e seus níveis; · Os recursos das empresas. PLANO DE ENSINO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 2 – O processo administrativo: · Planejamento; · Organização; · Direção; · Controle. * Unidade 3 – Áreas funcionais da Administração: · Operações; · Marketing; · Recursos Humanos; · Finanças. PLANO DE ENSINO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO * PLANO DE ENSINO MATERIAL DIDÁTICO SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008. Capítulo 5 (páginas 131 a 160), Capítulo 6 (páginas 164 a 194), Capítulo 7 (páginas 198 a 227), Capítulo 8 (páginas 230 a 256). KWASNICKA, Eunice Lacava. Introdução à administração. São Paulo: Editora Atlas, 2004, 6ª edição. Capítulo 5 (páginas 101 a 118). * PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO O processo de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3). As avaliações poderão ser realizadas através de provas teóricas e da realização de projetos ou outros trabalhos. A soma de todas as atividades que possam vir a compor o grau final de cada avaliação não poderá ultrapassar o grau máximo de 10 pontos. A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas. As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas. PLANO DE ENSINO * PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO Para aprovação na disciplina o aluno deverá: Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das Avaliações. Serão consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações. OBS.:Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas. PLANO DE ENSINO * CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR. Conselho Federal de Administração. Disponível em http://www.cfa.org.br/download/rn08353.pdf; ADMINISTRADORES.COM.BR, o portal da Administração. Disponível em http://www.administradores.com.br/ (ARTIGOS); A ERA DO ADMINISTRADOR. Artigo de Stephen Kanitz (2005). Disponível em http://www.kanitz.com/veja/administrador.asp (ARTIGOS); PESQUISA PERFIL DO ADMINISTRADOR. Conselho Federal de Administração; FIA USP (2006). Disponível em http://www.cfa.org.br/arquivos/passagem_download_pesquisa2006.php?DOWN=1; MANUAL DO ADMINISTRADOR, guia de orientação profissional. Conselho Federal de Administração, 2006. Disponível em http://www.cfa.org.br/download/manual_adm.pdf PLANO DE ENSINO SITES ÚTEIS * PLANO DE ENSINO BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CHIAVENATO, Idalberto. Administração: teoria, processo e prática. Campus Elsevier: São Paulo, 2007. 2. NOGUEIRA, Arnaldo José França Mazzei. Teoria Geral da Administração para o século XXI. São Paulo: Ática, 2007. 3. STONER, James Arthur Finch; FREEMAN, R. Edward. Administração. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999. * Atividade Estruturada Formar equipe máximo 06 Selecionar macro area da administração (Operações, Marketing,Recursos Humanos,Finanças) Montar questionário para observar os processos administrativos e seu organograma Selecionar Empresa Entregar e apresentar trabalho, até aula antes da AV2.
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