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Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada Acadêmico: Disciplina: Ética, Política e Sociedade (GFI01) Avaliação: Avaliação II - Individual e sem Consulta (Unidade 2) ( Cod.:388155) ( peso.:1,50) Prova Objetiva: 5819134 Nota da Prova: 7 1. Os direitos ambientais representam um componente importante dos direitos humanos, pois sem acesso a um ambiente seguro as populações humanas podem não subsistir, mesmo em um nível básico. O direito de viver em um ambiente seguro requer proteção por meio de mecanismos jurídicos adequados e exequíveis. A relevância desses direitos significa que a destruição deliberada do ambiente, mesmo durante um conflito, é restringida pelos princípios da legislação ambiental e pode implicar responsabilização do Estado (FREELAND, 2005). Com relação ao meio ambiente e os direitos humanos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O requisito básico da segurança ambiental significa que atos praticados com intenção de comprometer gravemente os direitos ambientais durante um conflito também geram responsabilização penal. ( ) Devemos julgar com muito rigor as pessoas que aplicam estratégias destinadas a infligir danos ambientais significativos, tendo em vista a obtenção de metas militares. ( ) A associação meio ambiente e natureza ou o direito a um ambiente saudável como um direito humano surgiu tarde no Brasil. ( ) Os prejuízos causados à vida humana através de pessoas vitimadas pela poluição, recém- nascido sem o direito legítimo de respirar ar puro, catástrofes ambientais, entre outros, mostra- nos o potencial da degradação ambiental. Em função desta realidade, alteramos nossos hábitos e estamos lutando de forma consciente para preservação e reconstrução do nosso ambiente. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: FREELAND, S. Direitos humanos, meio ambiente e conflitos: enfrentando os crimes ambientais. Sur, Rev. int. direitos human. v. 2 n. 2 São Paulo, 2005. a) V - V - V - F. b) F - V - V - F. c) F - F - V - V. d) V - V - F - V. 2. O Sistema Penitenciário Brasileiro, por descaso dos poderes competentes, não consegue promover de forma precisa sua função de reintegrar o apenado à sociedade. Este, apesar de viver em regime fechado, necessita ter seus direitos fundamentais garantidos, para que assim possa voltar ao convívio social de forma estável. Diante deste contexto, assinale a alternativa CORRETA que contempla a área do Direito que estuda esse tema: a) Direitos humanos. b) Direito trabalhista. c) Direito legal. d) Direito penal. 3. Os seres vivos possuem vários tipos de relações, ditas relações ecológicas, que podem ser benéficas ou maléficas. A manchete de um jornal brasileiro "Universitária é encontrada degolada dentro de carro no ABC Paulista" mostra uma das atitudes de brutalidade feitas pelo ser humano contra a própria espécie. Sobre o que é viver em sociedade, analise as sentenças a seguir: I- Cooperar para o desenvolvimento e a prevalência da espécie de forma igualitária. II- Cometer assassinatos quando os demais seres da mesma espécie não correspondem às ações que acreditam ser adequadas. III- Explorar a própria espécie quando julgar necessário, pois na sociedade cada um vive por si. IV- Competir com a própria espécie pelos recursos e condições que necessitar. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças II e III estão corretas. 4. A Constituição de 1988 foi a oitava Constituição no Brasil, e foi possível após várias tentativas de redemocratização e depois de muitos anos de ditadura militar. Teve papel fundamental na consolidação da cidadania no território brasileiro, estabelecendo novas diretrizes e pressupostos. Analise as sentenças a seguir: I- A abertura do sistema jurídico brasileiro ao sistema internacional de proteção aos direitos humanos foi viabilizada pela Constituição de 1988. II- A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 reconheceu os direitos advindos dos tratados internacionais. III- Segundo o direito internacional dos direitos humanos, os seres humanos têm direitos de acordo com seu país de residência. IV- A Constituição de 1988 representou a reinserção do país no plano da arena nacional. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 5. Em diferentes períodos da história brasileira, foram contextualizados diversos conceitos de cidadania. Como exemplo, após a abolição, os escravos deveriam ter tido o acesso à terra, à educação e aos mesmos direitos de cidadania que gozava a população branca. Várias foram as formas em que esta cidadania foi concebida. Diante desta perspectiva histórica, assinale a alternativa CORRETA: a) A Constituição da Era Vargas (1930-1935) trazia em seu arcabouço legal a garantia dos direitos políticos enquanto prerrogativa do exercício da cidadania. b) A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 foi marco da consagração dos direitos humanos e da cidadania no Brasil. c) A cooperação internacional para a preservação da paz foi reconhecida nas constituições de 1937 e 1967. d) A Constituição da Era Vargas, de 1936, adotou meios pacíficos para a solução de conflitos. 6. A Declaração Universal dos Direitos Humanos teve origem após a Segunda Guerra Mundial, no ano de 1948, após várias lutas históricas, momento em que a soberania absoluta perde espaço para o direito internacional (MACIEL, 2012). Foi a indignação da sociedade com relação às atrocidades da guerra provocadas por Hitler e Mussolini que gerou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, criada em 1948, devido à necessidade de se banir a intolerância étnica e racial da humanidade. Sobre este importante marco histórico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A dignidade da pessoa humana é um aspecto fundamental da Declaração. ( ) A igualdade, a liberdade e a fraternidade são preceitos pouco importantes para a Declaração. ( ) Os Direitos Humanos são classificados de acordo com a importância dos acontecimentos ocorridos. ( ) Os Direitos difusos e coletivos são classificados como Direitos de Terceira Geração. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012. a) V - F - V - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - V. d) V - F - F - V. 7. Muito já se conquistou com relação ao estabelecimento e respeito aos direitos humanos. No entanto, esses esforços não foram obtidos em um único momento, mas foram o resultado de diferentes ações que, conforme classificação, podem ser divididas em três gerações. Com relação às gerações dos direitos humanos, analise as afirmativas a seguir: I- A segunda geração dos direitos humanos tem como base a busca por questões que envolvem o princípio da fraternidade, sendo um exemplo dessa geração a Carta de Paris para uma Nova Europa. II- Os direitos sociais, econômicos e culturais são conquistas obtidas na primeira geração dos direitos humanos. III- As três gerações de direitos humanos diferem em alguns aspectos, como a natureza da sua iniciativa, evoluindo de uma visão mais individual, observada na primeira geração, até a coletividade (terceira geração). IV- A Carta Magna, documentoimportantíssimo devido ao seu pioneirismo, é uma das ações desenvolvidas durante a primeira geração dos direitos humanos. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. c) As afirmativas II, III e IV estão corretas. d) As afirmativas III e IV estão corretas. 8. No contexto histórico, houve diferentes revoluções e documentos que tentavam trazer alguns princípios humanísticos, desde a Carta Magna até a Carta de Paris, para uma nova Europa. Todos esses eventos e documentos marcaram a história e tiveram grande participação para a geração de direitos humanos e elaboração da Declaração Universal dos Direitos do Homem. Com relação à geração desses direitos e seus principais eventos e/ou documentos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Primeira Geração dos Direitos Humanos. II- Segunda Geração dos Direitos Humanos. III- Terceira Geração dos Direitos Humanos. ( ) Carta Magna. ( ) Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos. ( ) Revolução Industrial. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) I - III - II. c) I - II - III. d) III - I - II. 9. A relação entre paz e direitos humanos foi reconhecida pela Carta das Nações Unidas, pois as situações de guerra nos ensinaram que o respeito aos direitos humanos é a base para a paz e que os princípios da igualdade e da dignidade humana são fundamentais (MACIEL, 2012). Os Direitos Humanos garantem aos seres humanos condições “saudáveis” de conviver coletivamente, podendo explorar suas qualidades. A partir deste contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os Direitos Humanos foram classificados em gerações. ( ) Os Direitos de Primeira Geração referem-se à Liberdade. ( ) Os Direitos de Segunda Geração referem-se à Fraternidade. ( ) Os Direitos de Terceira Geração referem-se à Igualdade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012. a) V - V - F - F. b) V - F - F - F. c) F - V - V - V. d) F - V - F - V. 10. O histórico dos Direitos Humanos no Brasil é longo e remonta a um período bastante complicado no que diz respeito à formulação da Constituição propriamente dita. Quando promulgada, a Constituição de 1988 trouxe como princípio fundamental o valor da dignidade humana. Com referência à atual Constituição brasileira, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A atual Constituição institui instrumentos jurídicos, que podem ser acessados por qualquer cidadão na defesa de seus direitos. ( ) A atual Constituição, que foi promulgada em 1988, partiu exclusivamente das autoridades e não teve participação popular. ( ) A atual Constituição assiste o Direito das minorias e de grupos vulneráveis, a qual serviu de base para todas as leis destinadas à proteção desses grupos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F. b) V - V - F. c) V - F - V. d) F - F - V. ×Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.
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