Avaliando o Aprendizado - Metodologia de Pesquisa

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METODOLOGIA DA PESQUISA 
CEL0286_EX_A1_A10_ 
 Data: 12/05/2014 15:08:07
AULA 1 
 1a Questão (Ref.: 201201895246) 
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível 
sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a 
classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é 
aquela que: 
 
 
 Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; 
 É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 
 Apresenta um enfoque puramente quantitativo; 
 Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; 
 Envolve verdades e interesses universais. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201914067) 
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como 
 
 
 um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de 
coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente. 
 conhecimento que resulta de um trabalho racional. 
 
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto 
limitado, capaz de ser submetido à verificação. 
 
uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o 
comportamento de certos fenômenos que se decide estudar. 
 
um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja 
finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202084596) 
Existem diversos tipos de pesquisa. Dentre as características apresentadas nas opções, àquela que NÃO se 
relaciona especificamente com pesquisa qualitativa é que. 
 
 
 
busca o significado da relação entre os fenômenos. 
 
realiza-se no situação peculiar ao fenômeno estudado. 
 
focaliza a descrição do objeto de estudo. 
 
descreve o fenômeno observado. 
 valoriza critérios estatísticos. 
 
 
 
AULA 2 
 
 1a Questão (Ref.: 201202085674) 
Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC (Trabalho de 
Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja ao controle do 
aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser: 
 
 
 
acessível 
 
amplo 
 
atual 
 
exequível 
 
controvertido 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202084089) 
A elaboração de um trabalho de conclusão de curso pressupõe o desenvolvimento de uma pesquisa que produza 
um conhecimento científico. Assim, ao iniciarmos uma pesquisa, o maior desafio está na escolha de um tema 
viável e adequado à nossa área profissional. Nesse sentido, podemos afirmar que o critério da especificidade 
recomenda que: 
 
 
 
O tema não precisa estar vinculado ao interesse pessoal do investigador. 
 
O tema deverá trazer uma contribuição original para sua área de saber. 
 
O tema deve ser delimitado a um ponto específico para se evitar omissões. 
 
O tema deve ser trabalhado a partir de uma abordagem o mais ampla possível. 
 
O tema deve ser investigado a partir de fontes secundárias disponíveis. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202084507) 
 
 
Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter: 
 
 
 
 abrangência 
 
 amplitude 
 
 especificidade 
 objetividade 
 
 generalização 
 
AULA 3 
 
 1a Questão (Ref.: 201201924755) 
A pesquisa científica é adequadamente definida como um: 
 
 
 Procedimento racional e sistemático. 
 
Procedimento assistemático e lógico. 
 
Procedimento sistemático e lógico. 
 
Procedimento mítico e sistemático. 
 
Procedimento metafísico e racional. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201924056) 
O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe. 
Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186) 
 
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da 
realidade e é capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são 
respectivamente: 
 
 
 
O tema e as hipóteses. 
 
O tema da pesquisa e seu delineamento. 
 As hipóteses e o delineamento da pesquisa. 
 
As hipóteses e as variáveis. 
 O problema científico e a hipótese. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201924049) 
Aos olhos dos leigos, algumas pesquisas aparecem sem sentido, um desperdício de tempo e recursos. "Para que serve 
isso? Qual a importância deste trabalho?", são perguntas que alguns cientistas têm que enfrentar. Este debate diz 
respeito à polêmica entre as pesquisas: 
 
 
 
De campo ou aplicada. 
 Pura e aplicada. 
 
De campo ou teórica. 
 
Experimental ou descritiva. 
 
Histórica ou de campo. 
 
AULA 4 
 
 1a Questão (Ref.: 201202087243) 
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: 
 
 
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. 
 
As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. 
 
As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. 
 
As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. 
 
É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202088452) 
Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de 
pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se 
pretende explicar? 
 
 
 
Formulação dos objetivos. 
 
Levantamento bibliográfico 
 
Delimitação do tema 
 
Formulação do Problema 
 Formulação de hipóteses 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202084202) 
O termo variável é o dos mais utilizados na linguagem acadêmica. Seu objetivo é o de conferir maior precisão 
aos enunciados científicos, sejam hipóteses, teorias, leis, princípios ou generalizações. O conceito de variável 
refere-se a tudo aquilo que pode assumir diferentes valores ou diferentes aspectos, segundo os casos 
particulares ou as circunstâncias (GIL, 2002, p.36). Sobre a variável INTERVENIENTE é possível dizer que: 
 
 
 
consistem em revelar os valores pessoais do pesquisador numa pesquisa pura. 
 são aquelas que ampliam, diminuem ou anulam a influência de uma variável sobre a outra. 
 
são aquelas que definem operacionalmente os conceitos de uma pesquisa; 
 consistem nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, 
determinados ou afetados; 
 
são aquelas que influenciam, determinam ou afetam outra variável; 
 
AULA 5 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202088562) 
A construção do conhecimento científico caracteriza-se quando: 
 
 
 
A pesquisa só pode ser considerada científica quando busca conhecimento que se refere a teorias 
preexistentes 
 
Procura conhecimento que se refere às observações empíricas. 
 A ciência procura construir um modelo inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade. 
 A ciência procura construir um modelo inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade. 
 
A pesquisa procura construir resultados práticos. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202093597) 
Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam 
cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um 
TCC. 
 
 
Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções hipotéticas sem um fundo cientifico 
adequado.Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos diferentes sem focar o 
problema e que servem de alinhamento de nossa pesquisa. 
 Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, 
hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático. 
 
Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente 
pela percepção única de um assunto. 
 
Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo emocional de nosso tema e de seu 
fundo religioso que justifica sua realização. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202089551) 
Welber O. Barral (2010, p. 59) sustenta que "a função do objetivo é justamente repetir onde o autor [da pesquisa] pretende 
chegar". Sendo que ele pode ser discriminado em objetivo geral e objetivos específicos. Avalie as afirmativas abaixo. 
 
I - O objetivo geral aponta para o resultado pretendido, sem fugir ao tema proposto 
PORQUE 
II - Os objetivos específicos apontam para suas etapas intermediárias, podendo até constituir partes do trabalho final. 
 
 
 
ambas as afirmativas são falsas 
 
a afirmativa I é falsa e a afirmativa II é verdadeira 
 
a afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa 
 
ambas as afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
 ambas as afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira 
 
 
 
AULA 6 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202098192) 
A metodologia de um trabalho de pesquisa deve ser prevista e analisada no projeto. Ao escolher como 
metodologia conhecer e analisar o comportamento de compra de consumidores, estarei fazendo uma pesquisa: 
 
 
 análise de caso 
 exploratória 
 
bibliográfica 
 
explicativa 
 
descritiva 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201924782) 
PARAFRASEAR significa: 
 
 
 
Resumir as palavras de um autor e adicionar nota de rodapé com as referências. 
 Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias 
originais. 
 
Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto. 
 
Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta. 
 
Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202088621) 
Define-se o método científico como um conjunto: 
 
 
 
De princípios não sistematizados. 
 
De regras físicas e sociais 
 De procedimentos sistematizados e técnicos. 
 
De regras metafísicas e religiosas 
 
De preceitos e normas aleatórias. 
 
 
 
AULA 7 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202086221) 
Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são complementados por informações extraídas de uma mesma obra. 
I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, "quando duas espécies competem, os 
indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade" (Begon, 2007). 
II - Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas esta disputa por recursos é determinante do 
desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a competição entre árvores de uma floresta se dá 
no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes. 
Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima variam quanto ao tipo 
de: 
 
 
 
justificativa 
 
referência 
 citação 
 
conclusão 
 
reprodução 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202088673) 
É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT: 
 
 
 Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem esquerda, 
espaço simples entre outros. 
 
Na transcrição deve-se formatá-la com 4 cm da margem direita; 
 
Representa uma transcrição literal, que tenha até o máximo de 3 linhas; 
 
O destaque a ser dado deve ter aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página; 
 
Deve ser formatada em fonte 10 e com espaçamento 1/5 entrelinhas; 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201924785) 
O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa 
científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados 
procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico: 
 
 
 
Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa. 
 Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado. 
 
Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado. 
 
Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT. 
 
É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia 
 
 
 
AULA 8 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201924779) 
Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica: 
 
 
 
Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
FERNANDO, L. Gomes. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF, 1998: Niterói. 
 
GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. 
 GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201924791) 
A parte do projeto no qual é posto o problema a ser estudado é: 
 
 
 
Fontes. 
 
Objetivos. 
 Introdução. 
 
Justificativas. 
 
Sumário. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201924793) 
O cronograma e o orçamento são elementos essenciais para a elaboração da pesquisa científica. Eles podem ser 
encontrados no seguinte trabalho científico: 
 
 
 
Tese. 
 Projeto de pesquisa. 
 
Dissertação. 
 
Artigo científico 
 
Monografia. 
 
 
 
AULA 9 
 
 1a Questão (Ref.: 201202084595) 
TCC - trabalho de conclusão de curso - pode ser um artigo científico, monografia, 
dissertação de mestrado, tese de doutorado. Apesar de todos seguirem as mesmas 
normatizações da ABNT, apresentam características específicas a seus propósitos. Marque 
a única opção em desacordo com tais características. 
 
 
 A monografia apresenta o resultado de pesquisa sobre um único tema. 
 
 A monografia pode ser exigida ao final de um curso de graduação. 
 A tese de doutorado indica um trabalho de iniciação científica. 
 A dissertação de mestrado apresenta 3 partes: pré-textual, textual, pós-textual. 
 
 O artigo científico é destinado principalmente a publicações em revistas técnicas. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202084006) 
O conhecimento científico, sem dúvida, é o resultado da articulação lógica entre a realidade e as teorias, por 
isso deve ultrapassar o nível do simples levantamento de dados, mas apresentar uma interpretação teórica 
consistente e com autoria. Sobre este ponto leia as duas assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção 
correta. Podemos entender como produção científica o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas nas 
instituições de ensino superior, cuja publicidade acontece através de publicações especializadas. PORQUE É 
preciso divulgar a produção científica como fruto do pleno exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, 
motivar a criatividade, bem como pelo compromisso com a sociedade. 
 
 
 
A primeira assertiva está correta, mas a segunda não complementa o seu sentido. 
 A primeira assertiva está equivocada; a segunda observa a importância da produção científica. 
 
A primeira assertivaestá errada; a segunda assertiva também está errada e não há relação entre 
elas. 
 A primeira assertiva está correta; a segunda assertiva também está correta e apresenta coesão com 
a primeira. 
 
A primeira assertiva está correta; a segunda não apresenta a finalidade da produção científica na 
universidade. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202084740) 
Os artigos científicos passam por avaliação de especialistas, antes de serem publicados em revistas científicas e 
apresentam elementos pré-textuais, textuais e pós- textuais. Se você for redigir um artigo, a parte denominada 
TEXTUAL deve incluir 
 
 
 
apenas o resumo para destacar os pontos essenciais. 
 
o sumário porque mostra os tópicos principais. 
 a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. 
 apenas o desenvolvimento organizado em seções e subseções. 
 
apenas a introdução para dar uma visão geral. 
 
 
 
AULA 10 
 
 1a Questão (Ref.: 201202087266) 
Na tese de doutorado exige-se autonomia intelectual no desenvolvimento do trabalho de pesquisa científica. 
Assim como são caraterísticas da tese de doutorado ser 
 
 
 
é um trabalho menor que tem como objetivo divulgar revistas e congressos na academia. 
 
é um trabalho que será apresentado para obtenção do grau acadêmico de mestre. 
 
em nada se parece com a estrutura da monografia e dissertação. 
 representa um avanço na área de conhecimento no qual o doutorando está imerso. 
 
Um trabalho científico, a partir de fontes secundárias sobre um tema específico. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202098682) 
Marque a opção que só apresenta elementos obrigatórios num TCC/ monografia: 
 
 
 
Capa, Folha de aprovação Folha de rosto, Epígrafe , Resumo, Sumário 
 
Capa, Folha de aprovação Folha de rosto, Agradecimentos, Resumo, Sumário 
 Capa, Folha de aprovação Folha de rosto, Lista de Abreviaturas e Siglas , Resumo, Sumário 
 
Capa, Lombada , Folha de rosto, Resumo, Sumário 
 Capa, Folha de aprovação Folha de rosto, Resumo, Sumário 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202088815) 
Um trabalho acadêmico deve ser formatado, levando-se em consideração as normas da ABNT. É correto afirmar 
que um trabalho está bem formatado quando, EXCETO: 
 
 
 Não se preocupa com a padronização de suas páginas, seguindo o que o pesquisador escreve, de forma 
autônoma, a fim de garantir a originalidade da pesquisa.. 
 
O espaçamento entre linhas e sempre 1/5 e não há espaço entre parágrafos, exceto em caso de citações 
longas e títulos. 
 
A fonte para a escrita deve ter tamanho 12 no corpo do trabalho e nas citações e notas de rodapé 
tamanho 10. 
 
A capa e a folha de rosto são elementos pré-textuais, e devem conter as informações gerais sobre quem 
escreve, a instituição entre outras informações. 
 
Todo trabalho acadêmico, por se tratar de um texto em que se faz uma revisão de literatura, em seu 
final deve conter uma lista das referências utilizadas.