AV2 - Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional - 2014.1

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	Avaliação: GST0917_AV2_----------------- » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: -----------------------------------------------
	Professor:
	MARCELO CAMACHO SILVA
	Turma: -----/MK
	Nota da Prova: 7,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 13/06/2014 ----------
	
	 1a Questão (Ref.: 201401642351)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	É difícil se controlar e não sair por aí gastando e depois contratando empréstimos. A falta de recursos financeiros pode destruir carreira e o relacionamento com amigos e familiares. Uma Pessoa altamente endividada costuma caminhar para a reclusão. Quais as formas de administrar os recursos e evitar uma vida financeira descontrolada?
		
	
Resposta: Para que se evite uma vida financeira descontrolada, devemos priorizar o planejamento, criando planilhas de receitas e gastos mensais, para que então possa manter o controle. A solução viável para o caso de endividamento e contratação de empréstimos para quitar as dívidas, seria entrar em contato com o banco e solicitar uma renegociação.
	
Gabarito: Maximizando as receitas e minimizando as despesas/gastos excessivos, isso muda quando planejamos nossa vida financeira de forma harmoniosa, onde há um equilíbrio entre as despesas e as receitas, os gastos não são superiores ao valor acumulado da receita.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401639396)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC?.
		
	
	PNDU
	
	PRONATEC
	 
	FIES
	
	PROUNI
	
	ENADE
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401635038)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Podemos concluir que a Educação é:
		
	
	Um bem público com menor valor do que a saúde.
	 
	O principal desafio econômico do Brasil;
	
	O único caminho para a realização pessoal;
	
	Um problema exclusivo do governo;
	
	Um problema exclusivo dos pais;
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401652174)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na atualidade, o desenvolvimento de uma rede social se tornou quase que uma obrigatoriedade. Na Universidade encontramos a oportunidade de expandir nossa rede social mesmo que online. Das alternativas a seguir assinale a única alternativa que não constitui numa razão para se estabelecer essa rede:
		
	
	A construção da rede pode incluir colegas de sala que serão futuros contatos profissionais;
	
	A rede pode envolver professores que podem orientar seu caminho acadêmico;
	
	A rede pode se constituir em uma série de futuros contatos pessoais;
	
	A rede desenvolve nossa habilidade de conviver e compartilhar com pessoas diferentes;
	 
	A construção da rede criará uma série de oportunidade de lazer e diversão.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401651900)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na nossa Sociedade do Conhecimento:
		
	 
	As informações são disseminadas de forma democrática e imediata
	
	O trabalho criativo é realizado pelos computadores e o físico pelo homem
	
	Valoriza-se, cada vez mais, as formas tradicionais de produção
	
	E As mudanças e as inovações tecnológicas estão acontecendo em um ritmo mais lento que em décadas anteriores
	
	As informações ficam restritas em sistemas fechados de difícil acesso
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401644686)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Carlos acabou de ingressar na Estácio de Sá, e consegue perceber que é muito atento aos detalhes, formas, tem mais facilidade para lembrar rostos do que nomes, lê mapas e fluxos facilmente. Sendo assim, é possível dizer que o estilo de aprendizagem predominante de Carlos é o:
		
	 
	visual
	
	formal
	
	verbal
	
	auditivo
	
	cinestésico
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401639544)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	De acordo com Revista Época 09/ 2011, um curso superior gera um aumento médio de 156% dos rendimentos, segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Mesmo assim uma das maiores dificuldades ao ingressar no ensino superior é a capacidade de arcar com o investimento necessário. Nesse sentido, assinale o tipo de controle de finanças pessoais, que o estudante deve adotar:
		
	
	saber administrar recursos, buscando a otimização destes através da maximização dos gastos e minimização da receita
	
	saber administrar as dívidas para pagamentos de gastos com destino indefinido
	 
	saber administrar seus recursos, buscando a otimização destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos
	
	saber administrar as dívidas para pagamentos de gastos com destino definido
	
	saber administrar gastos com cartões de crédito e cheque especial
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401597296)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Pedro estava lendo um jornal de sua cidade e encontrou o seguinte anúncio: ¿Precisa-se de profissional com excelente relacionamento interpessoal, facilidade em aprender, domínio da língua inglesa.¿ Quais, respectivamente, são as competências exigidas no anúncio de emprego?
		
	
	Competência intelectual, competência Didático-pedagógica, competência comunicativa.
	 
	Competência relacional, competência intelectual, competência técnica.
	 
	Competência relacional, Competência pragmática, competência técnica.
	
	Competência cognitiva, competência intelectual, competência pragmática.
	
	Competência comunicativa, competência técnica, competência intelectual.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401638818)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Empreendedor é pessoa que inicia e/ou opera um negócio para realizar uma idéia ou projeto pessoal, assumindo riscos e responsabilidades e inovando continuamente. A essência do espírito empreendedor está diretamente relacionada a algumas características pessoais. Analise os aspectos a seguir e identifique a opção que contém essas características: I- Desenvolver rede de relações e ser sociável; II- Saber trabalhar em equipe e em parceria; III- Ser filho de um empreendedor de sucesso; IV- Ter curiosidade e vontade de aprender sempre, aprendendo com seus próprios erros e com os dos outros.
		
	
	I e III apenas.
	
	II e IV, apenas.
	
	I e II , apenas.
	
	I, III e IV , apenas.
	 
	I, II e IV apenas .
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401598563)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Você está sendo entrevistado para um emprego e é perguntado sobre o que procura num emprego. Qual é a sua resposta?
		
	
Resposta: Procuro a oportunidade de crescer profissionalmente, trabalhar em equipe, não fazendo mais que minha obrigação, me preocupando em cada vez mais me especializar, estar engajado nas mais diversas atividades da empresa.
	
Gabarito: O aluno deve desenvolver em sua resposta algumas das seguintes hipóteses de resposta: desenvolvimento profissional e pessoal, desafios, envolvimento, participação num projeto ou organização de sucesso, contribuição para o sucesso da sua empresa, etc.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 09/06/2014 até 25/06/2014.
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