AV2 2014 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

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Avaliação: CCT0100_AV2_201301808725 » TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 
Professor: 
ALBERTO WESTER 
MAGNA ALBINO BRANDAO 
Turma: 9012/L 
Nota da Prova: Nota do Trab.: Nota de Partic.: Data: 20/06/2014 17:18:58 
 
 1a Questão (Ref.: 201302127980) Pontos: 0,0 / 0,5 
Atualmente vivenciamos a transição da sociedade industrial para a sociedade do conhecimento. 
 
Marque a alternativa que indique uma prática da sociedade do conhecimento. 
 
 
 
Na sociedade do conhecimento o objetivo principal é a produção de serviços ou produtos. 
 
Na sociedade do conhecimento o capital humano é substituído pela tecnologia. 
 
Na sociedade do conhecimento a moeda de troca os esforços se voltam ao cliente. 
 Na sociedade do conhecimento busca-se valorizar o capital intelectual, pois a partir dele é possível 
capturar o conhecimento para armazenamento e disseminação. 
 Na sociedade do conhecimento, assim como na sociedade industrial a valorização principal é na linha de 
produção. 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201302125460) Pontos: 0,0 / 0,5 
O conceito de determinismo tecnológico foi criado pelo sociólogo americano Thorstein Veblen 
(1857-1929) e cultivado e aperfeiçoado por Robert Ezra Park, da Universidade de Chicago. Em 
1940, Park declarou que os dispositivos tecnológicos estavam modificando a estrutura e as funções 
da sociedade, noção que serviu de ponto de partida para uma corrente teórica em todos os aspectos, 
inovadora. Indique uma ideia defendida pelos deterministas tecnológicos: 
 
 
 
contribuiu para reforçar a ideia de neutralidade. 
 interpretam a tecnologia como a base da sociedade no passado, presente e até mesmo no futuro. 
 subjetividade deve ser contida dentro dos limites da objetividade na tentativa de reproduzir a realidade 
¿assim como ela é¿. 
 
Novas tecnologias transformam a ciência em todos os níveis. 
 
primeiro movimento importante que, ao mesmo tempo e não por acaso, questionou o pensamento 
religioso e potencializou a ideia da neutralidade. 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201302128151) Pontos: 0,0 / 0,5 
A Sociedade atual é denominada, por algumas pessoas, como Sociedade do Conhecimento e tem as seguintes 
características: I - Geração do conhecimento como atividade principal, Informação e tecnologia como fonte de 
riqueza, Mercado globalizado, Desenvolvimento intensivo de hardware e software, Era das parcerias, da 
interação e do relacionamento, Internet e realidade virtual, redes digitais, redes de conhecimento, redes de 
relacionamento. II - Baseada na economia de subsistência, Uso do fogo e de armas, Tribos nômades, 
Linguagem oral e figurativa. III - Revolução industrial, Produção em série, Concentração em cidades, Processos 
industriais, Valorização do capital, Desenvolvimento de máquinas, Noção de mercado, Imprensa e livros, 
Invenção do rádio. 
 
 
 Todas as afirmativas estão erradas 
 
Somente a afirmativa III está correta 
 
Somente a afirmativa II está correta 
 Somente a afirmativa I está correta 
 
As afirmativas I e II estão corretas 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201302128169) Pontos: 0,0 / 0,5 
A convergência tecnológica é uma característica marcante da Sociedade atual. Podemos afirmar que: I. Se trata 
de uma tecnologia que possibilita acessar às informações de qualquer lugar e através de qualquer meio de 
comunicação por uma interface única; II. É a união de diversas tecnologias em um único artefato; III. Os 
Smartphones são exemplo da convergência tecnológica. 
 
 
 
As afirmativas I e II estão corretas 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
 Todas as afirmativas estão erradas 
 Somente a afirmativa III está correta 
 
Somente a afirmativa I está correta 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201302128148) Pontos: 0,5 / 1,5 
Apresente uma análise comparativa entre os impactos, dependências e oportunidades geradas pelas TIC na 
sociedade e organizações. Cite exemplos para representar. 
 
 
 
Resposta: a TIC em diferentes contexto e situações tem originabo bastante reflexões e debates principalmente 
no mundo virtual e gerados varias orpotunidades de trabalho . exemplos de impacto a PIRATARIA exemplos de 
oportunidades varias empresas contratam pessoas para trabalhar na sua propria casa usando a INTERNET 
exemplos de dependencia : direito a informação 
 
 
Gabarito: O aluno deverá citar que o impacto causado nas empresas faz com que as empresas tenham que 
mudar seus modelos de negócio tendo que adaptar todos os processos; a dependência nos dias de hoje é de tal 
forma que qualquer falha pode causar danos a sociedade e/ou prejuízos às empresa. As rotinas de contingência 
estão cada vez mais valorizadas. Por exemplo, falha na distribuição de energia elétrica, falha nos sistemas da 
ponte. Em compensação gera muitas oportunidades das mais variadas: desde extração de conhecimento das 
bases de dados provendo as empresas condições para melhorar o seu negócio e aumentar a rentabilidade, até 
empregabilidade, e principalmente a Inclusão social. 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201302128046) Pontos: 0,5 / 0,5 
Quando falamos de TIC estamos falando da união de tecnologias + métodos + informações + comunicação e 
para isso precisamos dos Sistemas de Informação, responsáveis por processar os dados e gerar Informação 
e/ou Conhecimento. 
 
Analise as sentenças abaixo e indique V se Verdadeira e F se Falsa. Em seguida marque a alternativa correta, de 
cima para baixo: 
 
( ) Dado e informação representam o mesmo conceito, com a diferença que o dado é armazenado e a 
informação disponibilizada. 
 
( ) Dados representam fatos e Informações é o dado com significado a partir de um processamento. 
 
( ) O dado é uma representação gráfica ou simbólica, sem sentido completo. Enquanto que a informação é um 
conjunto de dados com sentido completo. 
 
( ) Os tipos de sistema de informação são classificados em função do nível estratégico da empresa, por exemplo 
os SIG são destinados ao nível estratégico. 
 
( ) Os Sistemas Especialistas possuem um maior nível de complexidade e atendem ao nível estratégico da 
empresa. 
 
 
 F - V - V - F - V 
 
V - V - V - V - V 
 
F - F - F - F - F 
 
V - V - F - F - V 
 
V - F - V - F - V 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201302130639) Pontos: 1,5 / 1,5 
Estácio investe na criação de aplicativos para tablets e smartphones 
 Com uma equipe formada por programadores, revisores, webdesigners, redatores web e analistas, o campus 
da Universidade Estácio de Sá, no bairro do Rio Comprido, no Rio de Janeiro, abriga há cerca de um ano o 
projeto Fábrica de Conhecimento, dedicado a formular, testar e implementar os aplicativos para dispositivos 
móveis com conteúdo didático. Segundo o diretor da Fábrica de Conhecimento, Roberto Paes, o grande desafio 
é aliar tecnologia e didática. 
"É um equívoco achar que tecnologia não precisa ser combinada com metodologia. Nosso conteúdo é criado com 
o auxílio dos professores da Estácio, com o foco na aprendizagem autônoma", afirma. Embora os aplicativos da 
Estácio tenham sido pensados inicialmente para atender as necessidades da sala de aula, Paes explica que essa 
condição foi superada e atualmente são produzidos apps úteis para o público geral, e não somente para os 
alunos da universidade. No entanto, aplicativos para a sala de aula também são desenvolvidos. É o caso do 
Legis Explorator, que auxilia estudantes da faculdade de Direito a terem acesso às leis, de forma atual e 
bastante simples. Disponíveis gratuitamente para as plataformas Android, iOS e Windows Phone, muitos dos 60 
apps já lançados são de uso geral. É o caso do Conversor de Unidades e do Quiz de Português, produto mais 
baixado, com cerca de 20 mil downloads. Os apps da Estácio totalizam, juntos, aproximadamente, 30 mildownloads. O número, na opinião de Paes, deve ter uma alta expressiva em 2013, quando serão lançados mais 
15 aplicativos nas áreas de Educação, Comunicação e Artes, Saúde, Gestão e Negócios, Engenharia e Direito. 
Fonte: Site Mobile Time http://www.mobiletime.com.br/08/02/2013/estacio-investe-na-criacao-de-aplicativos-
para-tablets-e-smartphones/324857/news.aspx 
De que maneira ações como essa, desenvolvidas pela Fábrica do Conhecimento, para o uso do tablet e demais 
recursos móveis na Educação podem colaborar com a sustentabilidade? 
 
 
 
Resposta: Essas ações tem muita importancia pois a faculdade esta adodando a TI VERDE no futuro sem uso de 
papeis tudo na tecnologia a Estácio está fazendo seu diferencial. 
 
 
Gabarito: Ao deixarmos de utilizar o papel já estamos colaborando com o meio ambiente, outra característica 
importante a ser destacada é o fato de que esses recursos digitais móveis consomem pouca energia. 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301953998) Pontos: 0,5 / 0,5 
O uso e a aplicação das TIC em diferentes contextos e situações da vida humana tem originado reflexões e 
debates sobre os aspectos legais relacionados, principalmente, ao mundo virtual suportado pela Internet, 
podendo ser citados, entre outros: 
 
 
 
Direito público à imagem; Direito particular à informação; Virtualização; Pirataria 
 
Direito privado à imagem; Direito público à informação; Crimes Virtuais; Intranet 
 
Nenhum direito à informação; Todos os direito de imagem; Computação na nuvem; Distribuição gratuita 
de software proprietário 
 
Direito público à imagem; Direito particular à informação; Virtualização; TI Verde 
 Direito privado à imagem; Direito público à informação; Crimes Virtuais; Pirataria 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201301954007) Pontos: 1,0 / 1,0 
Analise as sentenças abaixo sobre a regulamentação de uma profissão da área de Tecnologia da Informação (TI) 
e, em seguida, assinale a alternativa correta: 
 
I. Seguindo os preceitos constitucionais do livre exercício da profissão no Brasil, deve ter um caráter de 
excepcionalidade para não ferir a liberdade de trabalho do cidadão; 
II. A regulamentação de uma profissão não necessariamente acarreta na criação imediata de um conselho ou 
órgão profissional; 
III. A área de TI possui características particulares que devem ser consideradas quando se reflete e discute 
sobre a regulamentação da profissão. 
 
 
 
Somente a sentença II está correta 
 Somente as sentenças I e III estão corretas 
 
Todas as sentenças estão corretas 
 
Somente a sentença I está correta 
 
Somente as sentenças II e III estão corretas 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201302053969) Pontos: 1,0 / 1,0 
Podemos definir Inclusão digital como: 
 
 
 
É consumir recursos para produzir produtos sem prejudicar as necessidades e a vida das gerações 
futuras. 
 É a democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na 
sociedade da informação. 
 
É o esforço para descobrir e aumentar o conhecimento humano de como a realidade funciona. 
 
Conjunto de pessoas que compartilham propósitos, gostos, preocupações e costumes, e que interagem 
entre si constituindo uma comunidade. 
 
Conhecimento técnico e científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou utilizados a partir 
de tal conhecimento.