av2 de analise textual

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	Avaliação: CEL0014_AV2_201403247811 (AG) » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 201403247811 - MERCIA FERNANDA DE SOUZA BULHÕES VASCONCELOS
	Professor:
	ANA SHIRLEY DE FRANCA MORAES
ALDA DA GRACA MARQUES VALVERDE
LUCIA CORREIA MARQUES DE MIRANDA MOREIRA
	Turma: 9452/AF
	Nota da Prova: 4,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 1,8        Data: 18/06/2014 10:19:21
	
	 1a Questão (Ref.: 201403501620)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto abaixo e identifique o tipo de variação linguística:
Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê macarronada cum galinhassada. Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quinein um lidileite. Foi um trem doidimais! Quascaí dendapia! Fiquei sensabê doncovim, noncotô, proncovô. Ópcevê quilocura! Grazadeus ninguem semaxucô! (causo mineiro)
		
	
	literária
	 
	regional
	
	etária
	
	social
	
	histórica
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403296168)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto a seguir:
 Comunicar-se é muito difícil... Um jovem médico está agora trabalhando numa cidadezinha do sertão, dentro de um plano do governo para assistir as populações do interior. Seu divertimento é anotar as queixas mais estranhas que o povo lhe apresenta. Um homem quer remédio para dor nas cruzes (coluna). Um jovem diz que sofre de estalecida (sinusite). Um velho esclarece: Semana passada, doutor, me deu um andaço à noite toda. Outro reclama que, quando consegue dormir, o galo já está amiudando. Um moço vem e diz: meu intestino é ruim, doutor, porque troca o estômago. Um terceiro conta que sua mulher vertiginou. A comadre manda por escrito suas queixas: Sinto uma frieza no coração, sinto um cansaço, sinto um desânimo na vida. Sinto os nervos agitados e um modo do entalo que danou-se. O jovem médico diz que, apesar da dificuldade de comunicação, ele sempre acaba entendendo as queixas dos pacientes. Mas um dia perdeu-se completamente. O matuto chegou e lhe disse muito firme: - Doutor, quero que o senhor bote minha mulher no ginásio. Uma ajudante, moça da terra, veio em seu socorro: - É parto, doutor. A maternidade funciona no prédio do ginásio.
De acordo com o texto, o médico tinha dificuldade para entender as queixas de seus pacientes, pois:
		
	
	ele aparentava não fazer muito esforço para compreender o que as pessoas diziam.
	
	ele dominava um vocabulário muito mais rebuscado que o das pessoas do sertão.
	
	ele não havia estudado o suficiente para compreender o que as pessoas diziam.
	
	seus pacientes usavam a língua de forma inadequada e incorreta.
	 
	ele não domina o repertório linguístico usado pelas pessoas do interior.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403505715)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a alternativa que melhor apresente os termos que faltam à passagem abaixo, de modo a lhe dar sentido.
Bom negócio, para o industrial capitalista, é fabricar um carro que não dure muito tempo e, _____________, precise ser trocado. __________decorre que o lucro, segundo o texto, é algo que se obtém à custa do consumidor, é fruto da ganância. O lucro é a mola do capitalismo. Já os russos, _____________ não serem capitalistas, não visam ao lucro e fabricam, por isso, produtos de grande durabilidade. O lucro e, por extensão, o sistema que o produz são negativos para o consumidor, _______________ não entender de lucro é positivo para ele, pois não o submete à obsolescência planejada. FIORIN, J. L. e SAVILOI, F. P. Lições de Texto: leitura e redação. São Paulo, Ática, 2003.
		
	 
	POR CONSEGUINTE,   DAÍ,   POR,   ENQUANTO
	
	AGORA,  DAÍ,  EMBORA,  POR
	
	AGORA,  POR ISSO,  PORQUE,  ENQUANTO
	
	POR ISSO,  PORÉM,  DAÍ,  POR
	
	POR CONSEGUINTE,  PORTANTO,  ENQUANTO,  POR
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403517037)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Leia o texto a seguir e selecione o título que apresente maior coerência com o tema apresentado.
"Casas em condomínio fechado. São 47 mil metros quadrados de área total. Poderia ser um shopping Center ou um complexo com seis campos de futebol. O Terra Bonita não vai apenas mudar seus conceitos de espaço, vai trazer a segurança e o sossego que você sempre quis numa casa de condomínio fechado. Com ruas calmas, calçadas floridas e praça. Um universo cuidadosamente planejado. Tudo isso no bairro Demarchi, um dos mais desejados de São Bernardo do Campo."
(Folha de São Paulo, 26/09/2004).
		
	
	Demarchi
	 
	Terra bonita
	 
	Férias tranquilas
	
	São Bernardo do Campo
	
	Vou-me embora pra Pasárgada
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403506637)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Leia o texto a seguir.
Dia desses, fui a uma loja de automóveis. Impávido, o vendedor recebeu-me com o seguinte torpedo: "E aí, amiguinho!". Sem comentário. Repito: escolher a linguagem não é muito diferente de escolher a roupa. O biquíni, na praia, é adequado. Para uma audiência, parece que há opções melhores. (Pasquale Cipro Neto, O Globo, 1999, p.30)
Pensando no que foi discutido sobre os usos da linguagem, explique com suas palavras a crítica feita por Pasquale ao vendedor de carros.
		
	
Resposta: a critica é em relação a uso da linguagem, que pra cada ocasião deve-se usar um tipo de lingugem diferente. no caso dele ao inves de amiguinho, seria bom dia senhor no que posso lhe ajudar. visto que ele esta vendendo um produto a um cliente, e não falando com um amigo de longa data.
	
Gabarito: A crítica refere-se ao fato de o vendedor ter usado a linguagem informal ("E aí, amiguinho!".) para dirigir-se a uma pessoa com a qual não tem intimidade e numa situação profissional. Ele deveria adequar sua fala à situação.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403505114)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Identifique se nestes versos da música Tigresa de Caetano Veloso há metáfora ou metonímia. Depois justifique. "Uma tigresa de unhas Negras e íris cor de mel"
		
	
Resposta: uma metonímia, porque ele diz que uma pessoa é feroz e de unha da cor preta e olhos da cor de mel.
	
Gabarito: Há metáfora, porque o autor substituiu o termo mulher por tigresa, com base em uma comparação intuitiva dos dois termos.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403501608)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Não é característica do texto expositivo:
		
	
	instruir o leitor sobre o objeto exposto
	
	apresentar as características do objeto exposto
	 
	contrastar as características do objeto exposto
	
	emitir opinião sobre o objeto exposto
	
	caracterizar o objeto exposto
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403517095)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Assinale a alternativa que melhor complete a frase: A ________________________ é um tipo de texto através do qual o emissor da mensagem tenta convencer o ouvinte/leitor.
		
	
	Exposição.
	 
	Dissertação.
	 
	Argumentação.
	
	Narração.
	
	Injunção.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201403499945)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O argumento de autoridade:
		
	
	Evidencia a tese por meio de informações concretas
	
	Procura estabelecer a relação de causa e consequência.
	 
	Utiliza argumentos teóricos e dados concretos.
	 
	Se sustenta pela citação de uma fonte confiável.
	
	Relata um pequeno fato: a tese defendida é muito teórica.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201403500177)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A metáfora e a metonímia são figuras de linguagem usadas como recursos para atribuir efeitos de sentido. Desse modo, NÃO podemos afirmar que:
		
	
	A metáfora baseia-se, portanto, na transferência de um termo para um contextoque não lhe é próprio
	
	A metonímia é uma comparação implícita, uma relação de aproximação, em que parte do sentido de uma palavra é relacionado a outra palavra ou expressão; exemplo: Li todo o Machado de Assis.
	
	A metáfora é figura de linguagem que corresponde à substituição de um termo por outro através de uma relação de analogia; exemplo: A lua é uma bola de queijo.
	 
	Na frase, Os jogadores já estão preparados e estão no gramado que é um lindo tapete verde, há uma metonímia, pois há uma comparação implícita entre o gramado e o tapete verde
	
	A metáfora é o emprego da palavra fora de seu sentido normal, que cria uma associação de sentidos de forma figurada; por exemplo: Aquela mulher é uma cobra.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 09/06/2014 até 25/06/2014.
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