Modelagem_de_Sistemas_-_Simulados_dos_Alunos[1]

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09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201408124361 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201408746895) Pontos: 0,1  / 0,1
Dos conceitos da orientação a objetos aquele que consiste na separação de aspectos internos e externos de um
objeto. Além disto, é utilizado amplamente para impedir o acesso direto ao estado de um objeto,
disponibilizando externamente apenas os métodos que alteram estes estados é chamado de:
Objeto
Polimorfismo
Classe
Herança
  Encapsulamento
  2a Questão (Ref.: 201408228491) Pontos: 0,1  / 0,1
Na UML "Unified Modeling Language":
  Instância e objeto são sinônimos.
Não se utiliza instância.
Instância é o oposto de um objeto.
Instâncias são representadas graficamente com seu nome em negrito e itálico.
Instância é uma manifestação abstrata de algo concreto.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201408746823) Pontos: 0,1  / 0,1
É um princípio da orientação a objetos, que permite que classes compartilhem atributos e métodos. Ela é usada
na intenção de reaproveitar código ou comportamento generalizado ou especializar operações ou atributos:
Classe
Objeto
Polimorfismo
Encapsulamento
  Herança
  4a Questão (Ref.: 201408745942) Pontos: 0,1  / 0,1
A linguagem de Modelagem Unificada (UML) emergiu como notação de diagramação de padrão, de fato e de
direito, para a modelagem orientada a objetos. Desta forma, a sentença que conceitua apropriadamente a UML,
segundo o OMG­Object Management Group, é
um processo de especificação e modelagem de sistemas orientados a objeto.
uma linguagem para implementar os conceitos da orientação a objetos
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  uma linguagem visual para especificar, construir e documentar os artefatos dos sistemas
um método para especificar e modelar os artefatos dos sistemas.
um método comum para a representação da orientação a objetos
  5a Questão (Ref.: 201408194122) Pontos: 0,1  / 0,1
A figura abaixo ilustra um Diagrama de Casos de Uso e é utilizada no desenvolvimento de projetos de sistemas, utilizando ferramentas da Análise Orientada a
Objetos.
O relacionamento entre o ator Cliente e o caso de uso Comprar um produto, é denominado e definido como:
Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
  Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
Globalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
 
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201408124361 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201408194174) Pontos: 0,1  / 0,1
Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes
presentes no diagrama.
  à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode
estar associado.
aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201408200271) Pontos: 0,1  / 0,1
(PRODEB 2008) Assinale a alternativa correta.
  Diagramas de classes descrevem os tipos de objetos presentes no sistema e os vários tipos de
relacionamentos estáticos existentes entre eles.
Diagramas de classes são uma técnica para captar os requisitos funcionais de um sistema.
Diagramas de classes são uma técnica conhecida pata descrever o comportamento de um sistema.
Diagramas de classes representam a forma básica de estruturação de um sistema orientado a objetos.
Diagramas de classes são uma técnica para descrever lógica de procedimentos, processo de negócio e
fluxo de trabalho.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201408382746) Pontos: 0,1  / 0,1
Analise as sentenças abaixo e verifique se são verdadeiras ou falsas. Posteriormente, sinalize a alternativa que
corresponde ao resultado de sua análise. 
I ­ A interpretação do diagrama de sequência sempre será de cima para baixo e da direita para a esquerda. 
II­ No diagrama de sequência é possível apresentar múltipla instâncias de objetos o que não é possível no
diagrama de colaboração . 
III­ Um diagrama de sequência mostra a colaboração dinâmica entre os objetos.
Todas as sentenças estão corretas
  Está correta somente sentenças III.
Está correta somente sentenças I.
Estão corretas as sentenças II, III.
Estão corretas as sentenças I, III.
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  4a Questão (Ref.: 201408214248) Pontos: 0,1  / 0,1
A empresa XYZ Produções Ltda é uma empresa que promove diversos tipo de eventos, a escolha do cliente, e
atende muitos contatos diários de pedidos de orçamentos, mas o índice de fechamento gira em torno de 15%.
Mesmo assim a empresa mantém as informações de clientes mesmo sem ter fechado contrato com a empresa.
Qual modelo expressa a definição descrita?
 
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201408231717) Pontos: 0,1  / 0,1
De acordo com Classes e seus relacionamentos, identifique qual não corresponde ao tipo principal de
relacionamento.
  Usabilidade: Ter associado herança e interface na mesma classe como padrão de utilidade de
dependência lógica.
Agregação: Usada para denotar relacionamentos todo/parte. Por exemplo, um item de compra é parte
de um pedido;
Associação (simples): Usada para representar relacionamentos entre as classes (por exemplo, um
cliente pode alugar várias fitas de vídeo);
Generalização/Especialização (Herança): Indica relacionamento entre um elemento mais geral e um
elemento mais específico (superclasse e subclasse, respectivamente). A subclasse pode conter somente
informação adicional acerca da superclasse. Por exemplo um médico é um funcionário;
Dependência: Um relacionamento entre um elemento independente e outro dependente, onde uma
mudança no elemento independente afetará o elemento dependente.
 
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201408124361 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201408837310) Pontos: 0,0  / 0,1
Marque a alternativa que contém um tipo de diagrama que permite a modelagem de conceitos e como esses
conceitos estão relacionados. O item correto está na alternativa;
Diagrama de caso de uso
Diagrama de implantação
Diagrama de sequência
  Diagrama de Estado
  Diagrama de Classe
  2a Questão (Ref.: 201408192802) Pontos: 0,1  / 0,1
Observe o diagrama e marque a alternativa correta:
  CARRO pode ser criado sem participar da associação, mas CLIENTE somente poderá ser criado se
participar pelo menos de uma associação.
SITUAÇÃO é uma classe dependente de carro, ou seja, não poderá existir quando não participar da
associação.
CARRO e CLIENTE podem ser criados sem participar pelo menos de uma associação.
ALUGUEL é uma classe do tipo independente, onde serão registradas as ocorrências de aluguel de carro.
CLIENTE pode ser criado sem participar da associação, mas CARRO somente poderá ser criado se
participar pelo menos de uma associação.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201408214246) Pontos: 0,1  / 0,1
Na UML os modelos evoluem na medida em que o projeto avança e confirmam que:
I ­ Sãoconsiderados aspectos lógicos e NÃO são considerados aspectos físicos.
II  ­  Ao  final  do  diagrama de  classe  deve­se  verificar  se  existem  casos  de  uso  para  criar  e manter  todas  as
informações representadas nas classes.
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III ­ A construção do diagrama de classe deve representar todas as informações envolvidas para realização do
negócio.
IV ­ É frequente ter que retornar a modelos já criados quando se finaliza algum modelo, pois a construção do
novo modelo pode gerar ajustes nos anteriores.
Baseado nas assertivas acima, marque a alternativa que aponta as VERDADEIRAS.
I ­ II ­ III
  II ­ III ­ IV
I ­ III ­ IV
I ­ II ­ IV
II ­ IV
  4a Questão (Ref.: 201408370810) Pontos: 0,1  / 0,1
É possível conectar uma classe a ela mesma, representando a conexão entre 2 objetos da mesma classe. Esse
tipo de relacionamento chama­se (assinale a única resposta correta):
  Associação recursiva
Associação
Agregação
Associação exclusiva
Associação de classe
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201408746893) Pontos: 0,1  / 0,1
A instância de uma classe, que é capaz de armazenar estados através de seus atributos e reagir a mensagens
enviadas a ele, assim como se relacionar e enviar mensagens a outros é conhecida como:
Polimorfismo
Encapsulamento
Herança
  Objeto
Classe
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201408124361 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201408228491) Pontos: 0,1  / 0,1
Na UML "Unified Modeling Language":
  Instância e objeto são sinônimos.
Não se utiliza instância.
Instância é o oposto de um objeto.
Instâncias são representadas graficamente com seu nome em negrito e itálico.
Instância é uma manifestação abstrata de algo concreto.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201408746894) Pontos: 0,1  / 0,1
O conceito de orientação a objetos que representa um conjunto de objetos com características afins. Define o
comportamento dos objetos através de seus métodos, e quais estados ele é capaz de manter através de seus
atributos é conhecido como:
Encapsulameto
Polimorfismo
  Classe
Objeto
Herança
  3a Questão (Ref.: 201408807138) Pontos: 0,1  / 0,1
Com base na UML indique os Diagramas Estáticos.
Diagrama de Classes Diagramas de Objetos Diagrama de Caso de Uso Diagrama de Atividades
  Diagrama de Classes, Diagramas de Objetos, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes, Diagramas de Objetos, Diagrama de Estados, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes, Diagrama de SeqUência, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes, Diagrama de Componentes, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
  4a Questão (Ref.: 201408745942) Pontos: 0,1  / 0,1
A linguagem de Modelagem Unificada (UML) emergiu como notação de diagramação de padrão, de fato e de
direito, para a modelagem orientada a objetos. Desta forma, a sentença que conceitua apropriadamente a UML,
segundo o OMG­Object Management Group, é
uma linguagem para implementar os conceitos da orientação a objetos
  uma linguagem visual para especificar, construir e documentar os artefatos dos sistemas
um método comum para a representação da orientação a objetos
09/11/2015 BDQ Prova
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um método para especificar e modelar os artefatos dos sistemas.
um processo de especificação e modelagem de sistemas orientados a objeto.
  5a Questão (Ref.: 201408746823) Pontos: 0,1  / 0,1
É um princípio da orientação a objetos, que permite que classes compartilhem atributos e métodos. Ela é usada
na intenção de reaproveitar código ou comportamento generalizado ou especializar operações ou atributos:
Encapsulamento
  Herança
Classe
Objeto
Polimorfismo
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402150377 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402243196) Pontos: 0,1  / 0,1
Considerando que você é um analista de negócio e está desenvolvendo um sistema de materiais e
ocorre que: quando da movimentação de materiais surge uma exceção, que é a emissão de ordem de
compra quando o estoque ficar abaixo do mínimo recomendado.
Assim, a representação dessa situação no Diagrama de Caso de Uso é um relacionamento de ...........
.
  dependência estereotipado como extensão
generalização.
associação composta.
associação não composta.
dependência estereotipado como inclusão.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201402267694) Pontos: 0,0  / 0,1
Observe as seguintes afirmações sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Casos de Uso:
I ­ Todo diagrama de caso de uso tem, pelo menos, um ator.
II ­ Um ator pode participar de, somente, um caso de uso.
III ­ A descrição de um caso de uso pode utilizar descrições de outros casos de uso.
IV ­ A descrição de um caso de uso pode ser alterada por outro caso de uso.
Assinale a alternativa que contém somente afirmações CORRETAS:
II, III e IV
  I e III
I, II e III
  I, III e IV
I e IV
  3a Questão (Ref.: 201402399521) Pontos: 0,1  / 0,1
No que se refere a visibilidade das propriedades (atributos e métodos) de uma classe, assinale a ÚNICA
alternativa INCORRETA.
Se em uma classe todos os seus métodos forem privados, ela não prestará nenhum serviço as demais
classes do sistema.
Para os casos de herança devemos definir atributos e métodos como sendo protegidos
  Os atributos devem ter, sempre que possível, a visibilidade pública
09/11/2015 BDQ Prova
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Para garantir o principio do encapsulamento, os atributos devem apenas ser acessados pelos métodos
das respectivas classes.
Atributos com visibilidade privada só podem ser acessados pelos métodos da própria classe.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201402865922) Pontos: 0,0  / 0,1
O diagrama da UML é reconhecido como:
Diagrama notacional
  Diagrama comportamental
Diagrama de fluxo de dados
Diagrama estrutural
  Diagrama de agrupamento
  5a Questão (Ref.: 201402237883) Pontos: 0,0  / 0,1
Analise as sentenças abaixo e, em seguida marque a alternativa que indica as sentenças verdadeiras.
I  ­ Um projeto do mesmo ramo de negócio em empresas diferentes contém especificações diferentes porque
são adaptados às operações de cada empresa;
II ­ Os modelos devem ser desenvolvidos após a construção do sistema para compor a documentação;
III ­ Os modelos definidos na UML são utilizados de forma conjunta, pois cada um pode apresentar mudanças
na construção do software;
IV ­ Na UML devem ser representados os procedimentos lógicos e físicos;
 
Itens I, e III são verdadeiros.
  Itens I, III e IV são verdadeiros.
Itens I, II, III são verdadeiros.
  Itens III e IV são verdadeiros.
Itens I e IV são verdadeiros.
 Gabarito Comentado.
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402150377 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402835755) Pontos: 0,0  / 0,1
Com base na UML indique os Diagramas Estáticos.
  Diagrama de Classes, Diagramas de Objetos, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes Diagramas de Objetos Diagrama de Caso de Uso Diagrama de Atividades
  Diagrama de Classes, Diagramas de Objetos, Diagrama de Estados, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes, Diagrama de SeqUência, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de ComponentesDiagrama de Classes, Diagrama de Componentes, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
  2a Questão (Ref.: 201402267715) Pontos: 0,1  / 0,1
No contexto da UML, os casos de uso:
especificam a organização do sistema de software.
capturam os requisitos não funcionais.
definem o comportamento dos componentes de software que serão implementados.
são sempre associados a um único requisito funcional.
  descrevem o comportamento do sistema de acordo com o ponto de vista dos seus usuários finais.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201402257108) Pontos: 0,0  / 0,1
Na UML "Unified Modeling Language":
Instância é uma manifestação abstrata de algo concreto.
Não se utiliza instância.
  Instância e objeto são sinônimos.
  Instâncias são representadas graficamente com seu nome em negrito e itálico.
Instância é o oposto de um objeto.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201402399418) Pontos: 0,0  / 0,1
O diagrama de classes é um dos principais modelos da UM e mostra as classes de um sistema e o
relacionamento entre elas. Existem alguns níveis de diagrama de classes, como por exemplo o conceitual, a
nível do domínio de problema e o de projeto, em nível de projeto do software.
Sobre os conceitos do diagrama de classes, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama de classes em nível de domínio é derivado da observação do mundo real e foca no negócio.
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3106253007 2/2
II. O diagrama de classes em nível de projeto  representam estruturas de projeto 
III. As classes de um diagrama de classes representam objetos do mundo real com as mesmas propriedades.
IV. As propriedades de uma classe são seus atributos apenas
V. As multiplicidades entre os relacionamentos indicam quantos objetos de cada classe estão relacionados.
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
Estão corretas apenas as opções I, II e III
Estão corretas apenas as opções III, IV e V
  Estão corretas apenas as opções I, II, III e IV
  Estão corretas apenas as opções I, II, III e V
Estão corretas apenas as opções III e IV
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201402865927) Pontos: 0,1  / 0,1
Marque a alternativa que contém um tipo de diagrama que permite a modelagem de conceitos e como esses
conceitos estão relacionados. O item correto está na alternativa;
Diagrama de caso de uso
Diagrama de Estado
Diagrama de implantação
  Diagrama de Classe
Diagrama de sequência
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402150377 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402865929) Pontos: 0,0  / 0,1
A UML é uma linguagem indicada ou destinada a:
Criar plugins em ferramentas de desenvolvimento
  Visualizar, Especificar, Construir e Documentar
  Gerar banco de dados a partir de um modelo de classes
Nenhuma das anteriores
Programar, Documentar e Formatar
  2a Questão (Ref.: 201402222795) Pontos: 0,1  / 0,1
Em um Diagrama de Casos de Uso, representando os casos de uso de uma aparelho celular, os casos de uso
que devem ser representados são
GSM. TDMA. 3G.
  Fazer uma ligação. Visualizar mensagens de texto recebidas. Buscar um número de telefone na agenda.
Ambiente de reunião. Ambiente que exija silêncio. Ambiente normal.
O usuário. O número do telefone a ser chamado.
Ligar o aparelho. Pressionar o botão de menu. Conectar o fone de ouvido.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201402237838) Pontos: 0,0  / 0,1
É comprovado que o uso de modelos para estudo de qualquer natureza é uma boa ferramenta para transmitir
informação e assim apresenta diversos benefícios. 
Dentre as opções relacionadas nas alternativas dessa questão, marque a que NÃO representa um benefício no
uso de modelos como Diagrama de Caso de Uso e Diagrama de Classe para desenvolvimento de sistemas de
informação.
  A duração do desenvolvimento fica estendido o que faz com que aumente a qualidade do produto.
Recurso para minimizar erros.
Compõe uma documentação para garantir a continuidade dos sistemas.
  Apoia o desenvolvimento do sistemas para a programação, por exemplo.
Facilita a comunicação com o usuário.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201402775439) Pontos: 0,0  / 0,1
Dentro da orientação a objetos este princípio permite que as classes derivadas de uma única classe base são
capazes de invocar os métodos que, embora apresentem a mesma assinatura, comportam­se de maneira
09/11/2015 BDQ Prova
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diferente para cada uma das classes derivadas. Ele é conhecido como:
  Polimorfismo
Objeto
Herança
  Classe
Encapsulamento
  5a Questão (Ref.: 201402222739) Pontos: 0,1  / 0,1
A figura abaixo ilustra um Diagrama de Casos de Uso e é utilizada no desenvolvimento de projetos de sistemas, utilizando ferramentas da Análise Orientada a
Objetos.
O relacionamento entre o ator Cliente e o caso de uso Comprar um produto, é denominado e definido como:
  Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
Globalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402150377 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402228887) Pontos: 0,1  / 0,1
(PRODEB 2008) "A Linguagem de Modelagem Unificada (UML) é uma linguagem visual para especificar, construir
e documentar os artefatos dos sistemas" (OMG).
O que define a palavra "visual" no texto acima?
UML define vários perfis que só devem ser utilizados como rascunhos para a construção de um sistema.
UML não possui meta­modelo para ferramentas CASE MDA.
UML não pode ser utilizada para geração de código automatizada.
  UML é uma notação diagramática padrão.
UML deve ser aplicada apenas como planta de software.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201402741017) Pontos: 0,0  / 0,1
(Infraero) Observe as seguintes assertivas sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Caso
de Uso: 
I. Todo caso de uso tem a participação de pelo menos um ator. 
II. Um ator pode participar somente de um caso de uso.
III. O roteiro de um caso de uso não pode utilizar roteiros de outros casos de uso. 
IV. O roteiro de um caso de uso pode ser alterado por outro caso de uso.  
As assertivas corretas  são somente:
  I e IV.
I, II e IV.
  I e II.
II, III e IV.
I, II, III e IV.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201402775512) Pontos: 0,0  / 0,1
Dos conceitos da orientação a objetos aquele que consiste na separação de aspectos internos e externos de um
objeto. Além disto, é utilizado amplamente para impedir o acesso direto ao estado de um objeto,
disponibilizando externamente apenas os métodos que alteram estes estados é chamado de:
  Classe
  Encapsulamento
Polimorfismo
Herança
09/11/2015 BDQ Prova
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Objeto
  4a Questão (Ref.: 201402220882) Pontos: 0,0  / 0,1
O que é UML?
Linguagem de script.
Linguagem de banco de dados.
  linguagem de modelagem.
Linguagem de programação.
  Linguagem de marcação.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201402774003) Pontos: 0,0  / 0,1
Depois que é feito o diagrama de casos de uso, o próximo passo é documentar essas funcionalidades
descrevendocom detalhes suas principais características. Apesar de não existir uma padronização sobre essa
especificação funcional, quais podem ser consideradas as principais informações relativas a um Caso de Uso?
Ator responsável, classe correspondente e lista de mensagens
Diagrama de implementação correspondente
Diagrama de classe e de sequência correspondente
  Protótipo e lista de mensagens
  Ator responsável, fluxo principal e fluxos secundários
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201403425604 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201404077309) Pontos: 0,0  / 0,1
A linguagem de Modelagem Unificada (UML) emergiu como notação de diagramação de padrão, de fato e de
direito, para a modelagem orientada a objetos. Desta forma, a sentença que conceitua apropriadamente a UML,
segundo o OMG­Object Management Group, é
um método comum para a representação da orientação a objetos
uma linguagem para implementar os conceitos da orientação a objetos
um método para especificar e modelar os artefatos dos sistemas.
  uma linguagem visual para especificar, construir e documentar os artefatos dos sistemas
  um processo de especificação e modelagem de sistemas orientados a objeto.
  2a Questão (Ref.: 201403702137) Pontos: 0,1  / 0,1
No que se refere ao diagrama de casos de uso e seus elementos e a necessidade de especificarmos o passo a
passo de cada caso de uso, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama de casos de uso objetiva apresentar as objetos que ineteragem com os atores do sistema.
II. Um diagrama de casos de uso é usado nas fases de levantamento e identificação dos requisitos do sistema
III. O relacionamento INCLUDE ou USES, denota que no caso de uso principal haverá, obrigatoriamente, um
desvio de curso para o caso de uso referenciado por esse relacionamento .
IV. Quando o caso de uso principal esta relacionado a 3 casos de uso pelo relacionamento EXTENDS , significa
que tais casos de uso podem ou não ser executados, conforme condição a ser avaliada.
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
Estão corretas apenas as assertivas II e IV
Está correta apenas a assertiva III
  Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV
Está correta apenas a assertiva IV
Estão corretas as assertivas I, II, III e IV
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201403714108) Pontos: 0,1  / 0,1
Dadas as seguintes afirmações: 
I) Um ator interage com o sistema fornecendo e/ou recebendo informações do mesmo. 
II) Um único ator pode se relacionar com muitos casos de uso. 
III) Um caso de uso pode se relacionar com no máximo dois atores. 
IV) Uma pessoa que utiliza um sistema somente poderá representar um papel. 
Qual é a opção correta?
I, II e III estão corretas.
I, II e IV estão corretas.
Somente a II está correta.
Todas estão corretas.
  I e II estão corretas.
09/11/2015 BDQ Prova
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  4a Questão (Ref.: 201404168660) Pontos: 0,1  / 0,1
Marque a alternativa que contem elemento relacionado com a capacidade de representação determinado por
um modelo.
Entidades
Nenhuma das anteriores
Programação orientada a objetos
  Abstração
Programação estruturada
  5a Questão (Ref.: 201404078261) Pontos: 0,1  / 0,1
O conceito de orientação a objetos que representa um conjunto de objetos com características afins. Define o
comportamento dos objetos através de seus métodos, e quais estados ele é capaz de manter através de seus
atributos é conhecido como:
Objeto
Polimorfismo
  Classe
Herança
Encapsulameto
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201403425604 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201404059391) Pontos: 0,0  / 0,1
É um princípio da orientação a objetos, que permite que classes compartilhem atributos e métodos. Ela é usada
na intenção de reaproveitar código ou comportamento generalizado ou especializar operações ou atributos.
  Herança
  Classe
Polimorfismo
Encapsulamento
Objeto
  2a Questão (Ref.: 201404059406) Pontos: 0,0  / 0,1
É o princípio a partir do qual as classes derivadas de uma única classe base são capazes de invocar os métodos
que, embora apresentem a mesma assinatura, comportam­se de maneira diferente para cada uma das classes
derivadas.
  Polimorfismo
  Herança
Classe
Objeto
Encapsulamento
  3a Questão (Ref.: 201404168670) Pontos: 0,0  / 0,1
Marque as assertivas que representam características ou fatos relacionados com a UML.
  Utiliza­se de um conjunto de diagramas para representar aspectos variados de um software.
  Surgiu devido a necessidade de união de algumas metodologias remanescentes, contudo, não contava
com apoio de empresas do setor de desenvolvimento de projetos de software.
  No decorrer do tempo, tem acarretado mudanças e, portanto, versionamento.
  É uma linguagem de programação utilizada para gerar arquiteturas de sistemas.
  Os diagramas são divididos em comportamentais e estruturais. Um exemplo de elemento estrutural é
conhecido como nota.
  4a Questão (Ref.: 201404168680) Pontos: 0,1  / 0,1
O item conhecido como Caso de Uso é um item:
De agrupamento
Opcional
  Estrutural
Notacional
Comportamental
09/11/2015 BDQ Prova
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  5a Questão (Ref.: 201404168660) Pontos: 0,1  / 0,1
Marque a alternativa que contem elemento relacionado com a capacidade de representação determinado por
um modelo.
  Abstração
Programação estruturada
Entidades
Programação orientada a objetos
Nenhuma das anteriores
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201403425604 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201403545617) Pontos: 0,0  / 0,1
Uma livraria disponibiliza livros de várias editoras para venda aos clientes, que podem comprar quantos desejar
em um mesmo pedido. A livraria compra da editora muitos exemplares de mesmo título e autoria.
Analisando o cenário apresentado indique qual modelo representa a situação.
 
 
09/11/2015 BDQ Prova
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  2a Questão (Ref.: 201403545618) Pontos: 0,0  / 0,1
Em uma academia de ginástica os alunos,  a  cada  contrato efetivado, escolhem o plano de  sua preferência a
partir da composição dos exercícios que melhor lhe convier. O preço da mensalidade é calculado por exercício.
Com isso cada aluno tem uma mensalidade diferente.
Ajude o dono da academia a modelar os seus dados indicando qual a melhor classe para conter o atributo valor
da mensalidade a ser paga, considerando o modelo apresentado abaixo.
Exercícios
Plano
  PlanosContratados
  ExerciciosPlano
Aluno
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201403545623) Pontos: 0,0  / 0,1
A Secretaria Estadual de Saúde deseja traçar um perfil das famílias que moram nas comunidades. Sendo assim
é preciso cadastrar todas as pessoas e seus laços familiares. Todos da família são pacientes. Portanto é preciso
relacionar os membros da família.
Qual representação é utilizada no diagrama de classe que melhor expresse a situação?
  Auto­associação.
Associação.
Agregação por valor.
Classe associativa.
  Generalização e especialização.
09/11/2015 BDQ Prova
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  4a Questão (Ref.: 201403545609) Pontos: 0,0  / 0,1
Uma empresa de previdência privada oferece diversos serviços para seus clientes, extensivo aos dependentes.Os serviços são associados sempre aos clientes responsáveis, mesmo que sejam utilizados pelos dependentes.
No momento da solicitação o cliente  informa que o serviço é para um dependente ou, no caso do pedido ser
realizado pelo dependente, este informa seu responsável.
Baseado na descrição apresentada, qual o  recurso utlizado na construção de modelos de diagrama de classe
seria utilizado entre cliente e dependentes?
  Agregação Associativa
Entidade participativa
  Agregação por valor
Entidade fraca
Agregação por referência
  5a Questão (Ref.: 201403545610) Pontos: 0,1  / 0,1
O diagrama de classe é o modelo da UML que define atributos e métodos para um objeto. O conjunto de objetos
é representado pela classe.
Quando  tem­se  uma  regra  que  define  a  ligação  entre  objetos  de  classes  diferentes  utilizamos  qual
representação?
Associação por referência
Associação participativa
Associação relativa
Auto­associação
  Associação
 Gabarito Comentado.
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201403425604 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201403570444) Pontos: 0,1  / 0,1
Observe as seguintes afirmações sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Casos de Uso:
I ­ Todo diagrama de caso de uso tem, pelo menos, um ator.
II ­ Um ator pode participar de, somente, um caso de uso.
III ­ A descrição de um caso de uso pode utilizar descrições de outros casos de uso.
IV ­ A descrição de um caso de uso pode ser alterada por outro caso de uso.
Assinale a alternativa que contém somente afirmações CORRETAS:
  I, III e IV
I e III
I, II e III
II, III e IV
I e IV
  2a Questão (Ref.: 201404138407) Pontos: 0,1  / 0,1
Você foi contratado para construir uma aplicação de uma clínica médica. Inicialmente você utilizará qual
diagrama para modelar o sistema e validar os requisitos junto ao cliente?
Diagrama de Validação
Diagrama de Atividade
Diagrama de Sequência
Diagrama de Classes
  Diagrama de caso de uso
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201403540633) Pontos: 0,0  / 0,1
Analise as sentenças abaixo e, em seguida marque a alternativa que indica as sentenças verdadeiras.
I  ­ Um projeto do mesmo ramo de negócio em empresas diferentes contém especificações diferentes porque
são adaptados às operações de cada empresa;
II ­ Os modelos devem ser desenvolvidos após a construção do sistema para compor a documentação;
III ­ Os modelos definidos na UML são utilizados de forma conjunta, pois cada um pode apresentar mudanças
na construção do software;
IV ­ Na UML devem ser representados os procedimentos lógicos e físicos;
 
  Itens I, III e IV são verdadeiros.
Itens I e IV são verdadeiros.
09/11/2015 BDQ Prova
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Itens I, e III são verdadeiros.
  Itens I, II, III são verdadeiros.
Itens III e IV são verdadeiros.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201403570465) Pontos: 0,1  / 0,1
No contexto da UML, os casos de uso:
especificam a organização do sistema de software.
capturam os requisitos não funcionais.
são sempre associados a um único requisito funcional.
  descrevem o comportamento do sistema de acordo com o ponto de vista dos seus usuários finais.
definem o comportamento dos componentes de software que serão implementados.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201403559858) Pontos: 0,0  / 0,1
Na UML "Unified Modeling Language":
Instância é o oposto de um objeto.
Instâncias são representadas graficamente com seu nome em negrito e itálico.
  Instância é uma manifestação abstrata de algo concreto.
Não se utiliza instância.
  Instância e objeto são sinônimos.
 Gabarito Comentado.
 
09/11/2015 BDQ Prova
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201201499658 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201202159649) Pontos: 0,1  / 0,1
É um princípio da orientação a objetos, que permite que classes compartilhem atributos e métodos. Ela é usada
na intenção de reaproveitar código ou comportamento generalizado ou especializar operações ou atributos:
Encapsulamento
Polimorfismo
Classe
  Herança
Objeto
  2a Questão (Ref.: 201201651924) Pontos: 0,0  / 0,1
No contexto da UML, os casos de uso:
capturam os requisitos não funcionais.
definem o comportamento dos componentes de software que serão implementados.
  especificam a organização do sistema de software.
são sempre associados a um único requisito funcional.
  descrevem o comportamento do sistema de acordo com o ponto de vista dos seus usuários finais.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201201641317) Pontos: 0,0  / 0,1
Na UML "Unified Modeling Language":
  Instância é o oposto de um objeto.
  Instância e objeto são sinônimos.
Instância é uma manifestação abstrata de algo concreto.
Não se utiliza instância.
Instâncias são representadas graficamente com seu nome em negrito e itálico.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201201783627) Pontos: 0,0  / 0,1
O diagrama de classes é um dos principais modelos da UM e mostra as classes de um sistema e o
relacionamento entre elas. Existem alguns níveis de diagrama de classes, como por exemplo o conceitual, a
nível do domínio de problema e o de projeto, em nível de projeto do software.
Sobre os conceitos do diagrama de classes, analise as assertivas que seguem
09/11/2015 BDQ Prova
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I. O diagrama de classes em nível de domínio é derivado da observação do mundo real e foca no negócio.
II. O diagrama de classes em nível de projeto  representam estruturas de projeto 
III. As classes de um diagrama de classes representam objetos do mundo real com as mesmas propriedades.
IV. As propriedades de uma classe são seus atributos apenas
V. As multiplicidades entre os relacionamentos indicam quantos objetos de cada classe estão relacionados.
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
Estão corretas apenas as opções III, IV e V
Estão corretas apenas as opções I, II, III e IV
  Estão corretas apenas as opções I, II e III
  Estão corretas apenas as opções I, II, III e V
Estão corretas apenas as opções III e IV
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201202219964) Pontos: 0,1  / 0,1
Com base na UML indique os Diagramas Estáticos.
Diagrama de Classes Diagramas de Objetos Diagrama de Caso de Uso Diagrama de Atividades
Diagrama de Classes, Diagrama de Componentes, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes, Diagrama de SeqUência, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes, Diagramas de Objetos, Diagrama de Estados, Diagrama de Componentes
  Diagrama de Classes, Diagramas de Objetos, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
 
09/11/2015 BDQ Prova
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  1a Questão (Ref.: 201201627071) Pontos: 0,1  / 0,1
Os  modelos  são  representados  por  símbolos  e  conceitos.  No  diagrama  de  classe,  definido  na  UML  para
representação dos objetos e suas associações, assim como em outros diagramas, cada representação tem um
significado.
Indique o termo que indica as características de um objeto.
papel da associação
método
entidade tipo
  atributo
direção
  2a Questão (Ref.: 201201627078) Pontos: 0,1  / 0,1
Uma agencia de automóveis vende carros populares, utilitários e e classe A. Os carros possuem as informações
chassi  e  quantidade  depassageiros,  mas  os  carros  classe  A  podem  ter  acessórios  especiais  e  os  utilitários
possuem percentual de bônus na compra.
Qual a simbologia do diagrama de classe deve ser usada nesse contexto?
Auto­Associação
Associação
  Generalização
Agregação por valor
Agregação por referência
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201201783627) Pontos: 0,0  / 0,1
O diagrama de classes é um dos principais modelos da UM e mostra as classes de um sistema e o
relacionamento entre elas. Existem alguns níveis de diagrama de classes, como por exemplo o conceitual, a
nível do domínio de problema e o de projeto, em nível de projeto do software.
Sobre os conceitos do diagrama de classes, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama de classes em nível de domínio é derivado da observação do mundo real e foca no negócio.
II. O diagrama de classes em nível de projeto  representam estruturas de projeto 
III. As classes de um diagrama de classes representam objetos do mundo real com as mesmas propriedades.
IV. As propriedades de uma classe são seus atributos apenas
V. As multiplicidades entre os relacionamentos indicam quantos objetos de cada classe estão relacionados.
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
  Estão corretas apenas as opções I, II e III
Estão corretas apenas as opções III, IV e V
Estão corretas apenas as opções I, II, III e IV
  Estão corretas apenas as opções I, II, III e V
09/11/2015 BDQ Prova
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Estão corretas apenas as opções III e IV
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201201783636) Pontos: 0,1  / 0,1
É possível conectar uma classe a ela mesma, representando a conexão entre 2 objetos da mesma classe. Esse
tipo de relacionamento chama­se (assinale a única resposta correta):
Associação exclusiva
  Associação recursiva
Associação de classe
Agregação
Associação
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201201627088) Pontos: 0,0  / 0,1
O diagrama de classe posssui diversas representações com suas especificidades.
I ­ A generalização implementa o processo de hibridismo.
II ­ A auto­associação representa a ligação entre objetos da mesma classe.
III ­ A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam.
Analise as sentenças e selecione a alternativa que aponte assertivas corretas.
somente a II.
  II ­ III
  I ­ II
I ­ III
somente a I.
 Gabarito Comentado.
 
09/11/2015 BDQ Prova
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  1a Questão (Ref.: 201201622092) Pontos: 0,1  / 0,1
Analise as sentenças abaixo e, em seguida marque a alternativa que indica as sentenças verdadeiras.
I  ­ Um projeto do mesmo ramo de negócio em empresas diferentes contém especificações diferentes porque
são adaptados às operações de cada empresa;
II ­ Os modelos devem ser desenvolvidos após a construção do sistema para compor a documentação;
III ­ Os modelos definidos na UML são utilizados de forma conjunta, pois cada um pode apresentar mudanças
na construção do software;
IV ­ Na UML devem ser representados os procedimentos lógicos e físicos;
 
  Itens I, III e IV são verdadeiros.
Itens I, II, III são verdadeiros.
Itens I e IV são verdadeiros.
Itens I, e III são verdadeiros.
Itens III e IV são verdadeiros.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201201627405) Pontos: 0,1  / 0,1
Considerando que você é um analista de negócio e está desenvolvendo um sistema de materiais e
ocorre que: quando da movimentação de materiais surge uma exceção, que é a emissão de ordem de
compra quando o estoque ficar abaixo do mínimo recomendado.
Assim, a representação dessa situação no Diagrama de Caso de Uso é um relacionamento de ...........
.
associação composta.
dependência estereotipado como inclusão.
generalização.
  dependência estereotipado como extensão
associação não composta.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201201783730) Pontos: 0,1  / 0,1
No que se refere a visibilidade das propriedades (atributos e métodos) de uma classe, assinale a ÚNICA
alternativa INCORRETA.
09/11/2015 BDQ Prova
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Atributos com visibilidade privada só podem ser acessados pelos métodos da própria classe.
Para os casos de herança devemos definir atributos e métodos como sendo protegidos
  Os atributos devem ter, sempre que possível, a visibilidade pública
Se em uma classe todos os seus métodos forem privados, ela não prestará nenhum serviço as demais
classes do sistema.
Para garantir o principio do encapsulamento, os atributos devem apenas ser acessados pelos métodos
das respectivas classes.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201202250131) Pontos: 0,0  / 0,1
O diagrama da UML é reconhecido como:
  Diagrama comportamental
  Diagrama de fluxo de dados
Diagrama notacional
Diagrama de agrupamento
Diagrama estrutural
  5a Questão (Ref.: 201202250119) Pontos: 0,0  / 0,1
Marque a alternativa que contem elemento relacionado com a capacidade de representação determinado por
um modelo.
  Programação orientada a objetos
Nenhuma das anteriores
Entidades
Programação estruturada
  Abstração
 
09/11/2015 BDQ Prova
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Simulado: CCT0071_SM_201201499658 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201202159720) Pontos: 0,0  / 0,1
O conceito de orientação a objetos que representa um conjunto de objetos com características afins. Define o
comportamento dos objetos através de seus métodos, e quais estados ele é capaz de manter através de seus
atributos é conhecido como:
Encapsulameto
Objeto
Herança
  Classe
  Polimorfismo
  2a Questão (Ref.: 201201795567) Pontos: 0,1  / 0,1
Dadas as seguintes afirmações: 
I) Um ator interage com o sistema fornecendo e/ou recebendo informações do mesmo. 
II) Um único ator pode se relacionar com muitos casos de uso. 
III) Um caso de uso pode se relacionar com no máximo dois atores. 
IV) Uma pessoa que utiliza um sistema somente poderá representar um papel. 
Qual é a opção correta?
Somente a II está correta.
  I e II estão corretas.
I, II e III estão corretas.
Todas estão corretas.
I, II e IV estão corretas.
  3a Questão (Ref.: 201202159649) Pontos: 0,1  / 0,1
É um princípio da orientação a objetos, que permite que classes compartilhem atributos e métodos. Ela é usada
na intenção de reaproveitar código ou comportamento generalizado ou especializar operações ou atributos:
Classe
Objeto
  Herança
Polimorfismo
Encapsulamento
  4a Questão (Ref.: 201201783596) Pontos: 0,1  / 0,1
No que se refere ao diagrama de casos de uso e seus elementos e a necessidade de especificarmos o passo a
passo de cada caso de uso, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama de casos de uso objetiva apresentar as objetos que ineteragem com os atores do sistema.
II. Um diagrama de casos de uso é usado nas fases de levantamento e identificação dos requisitos do sistema
09/11/2015 BDQ Prova
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III. O relacionamento INCLUDE ou USES, denota que no caso de uso principal haverá, obrigatoriamente, um
desvio de curso para o caso de uso referenciado por esse relacionamento .
IV. Quando o caso de uso principal esta relacionado a 3 casos de uso pelo relacionamento EXTENDS , significa
que tais casos de uso podem ou não ser executados, conforme condição a ser avaliada.
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
  Estão corretas apenas as assertivas II,III e IV
Estão corretas apenas as assertivas II e IV
Estão corretas as assertivas I, II, III e IV
Está correta apenas a assertiva III
Está correta apenas a assertiva IV
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201202219964) Pontos: 0,1  / 0,1
Com base na UML indique os Diagramas Estáticos.
Diagrama de Classes Diagramas de Objetos Diagrama de Caso de Uso Diagrama de Atividades
Diagrama de Classes, Diagrama de SeqUência, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes, Diagrama de Componentes, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
  Diagrama de Classes, Diagramas de Objetos, Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Componentes
Diagrama de Classes, Diagramas de Objetos, Diagrama de Estados, Diagrama de Componentes
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2833060032 1/2
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402187033 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402906252) Pontos: 0,1  / 0,1
O item conhecido como Caso de Uso é um item:
Notacional
  Estrutural
De agrupamento
Opcional
Comportamental
  2a Questão (Ref.: 201402906242) Pontos: 0,1  / 0,1
Marque as assertivas que representam características ou fatos relacionados com a UML.
  Utiliza­se de um conjunto de diagramas para representar aspectos variados de um software.
  No decorrer do tempo, tem acarretado mudanças e, portanto, versionamento.
  Os diagramas são divididos em comportamentais e estruturais. Um exemplo de elemento estrutural é
conhecido como nota.
  É uma linguagem de programação utilizada para gerar arquiteturas de sistemas.
  Surgiu devido a necessidade de união de algumas metodologias remanescentes, contudo, não contava
com apoio de empresas do setor de desenvolvimento de projetos de software.
  3a Questão (Ref.: 201402906232) Pontos: 0,1  / 0,1
Marque a alternativa que contem elemento relacionado com a capacidade de representação determinado por
um modelo.
Programação orientada a objetos
  Abstração
Entidades
Programação estruturada
Nenhuma das anteriores
  4a Questão (Ref.: 201402439740) Pontos: 0,1  / 0,1
O diagrama de classes é um dos principais modelos da UM e mostra as classes de um sistema e o
relacionamento entre elas. Existem alguns níveis de diagrama de classes, como por exemplo o conceitual, a
nível do domínio de problema e o de projeto, em nível de projeto do software.
Sobre os conceitos do diagrama de classes, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama de classes em nível de domínio é derivado da observação do mundo real e foca no negócio.
II. O diagrama de classes em nível de projeto  representam estruturas de projeto 
III. As classes de um diagrama de classes representam objetos do mundo real com as mesmas propriedades.
IV. As propriedades de uma classe são seus atributos apenas
V. As multiplicidades entre os relacionamentos indicam quantos objetos de cada classe estão relacionados.
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2833060032 2/2
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
Estão corretas apenas as opções III e IV
Estão corretas apenas as opções I, II e III
Estão corretas apenas as opções I, II, III e IV
Estão corretas apenas as opções III, IV e V
  Estão corretas apenas as opções I, II, III e V
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201402269209) Pontos: 0,1  / 0,1
(PRODEB 2008) "A Linguagem de Modelagem Unificada (UML) é uma linguagem visual para especificar, construir
e documentar os artefatos dos sistemas" (OMG).
O que define a palavra "visual" no texto acima?
UML define vários perfis que só devem ser utilizados como rascunhos para a construção de um sistema.
UML deve ser aplicada apenas como planta de software.
  UML é uma notação diagramática padrão.
UML não possui meta­modelo para ferramentas CASE MDA.
UML não pode ser utilizada para geração de código automatizada.
 Gabarito Comentado.
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2764954566 1/3
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402187033 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402297430) Pontos: 0,1  / 0,1
Na UML "Unified Modeling Language":
Não se utiliza instância.
Instância é o oposto de um objeto.
Instância é uma manifestação abstrata de algo concreto.
  Instância e objeto são sinônimos.
Instâncias são representadas graficamente com seu nome em negrito e itálico.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201402815761) Pontos: 0,1  / 0,1
Dentro da orientação a objetos este princípio permite que as classes derivadas de uma única classe base são
capazes de invocar os métodos que, embora apresentem a mesma assinatura, comportam­se de maneira
diferente para cada uma das classes derivadas. Ele é conhecido como:
Encapsulamento
  Polimorfismo
Herança
Classe
Objeto
  3a Questão (Ref.: 201402814881) Pontos: 0,0  / 0,1
A linguagem de Modelagem Unificada (UML) emergiu como notação de diagramação de padrão, de fato e de
direito, para a modelagem orientada a objetos. Desta forma, a sentença que conceitua apropriadamente a UML,
segundo o OMG­Object Management Group, é
um método comum para a representação da orientação a objetos
  uma linguagem visual para especificar, construir e documentar os artefatos dos sistemas
um processo de especificação e modelagem de sistemas orientados a objeto.
  uma linguagem para implementar os conceitos da orientação a objetos
um método para especificar e modelar os artefatos dos sistemas.
  4a Questão (Ref.: 201402278205) Pontos: 0,1  / 0,1
Analise as sentenças abaixo e, em seguida marque a alternativa que indica as sentenças verdadeiras.
I  ­ Um projeto do mesmo ramo de negócio em empresas diferentes contém especificações diferentes porque
são adaptados às operações de cada empresa;
II ­ Os modelos devem ser desenvolvidos após a construção do sistema para compor a documentação;
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2764954566 2/3
III ­ Os modelos definidos na UML são utilizados de forma conjunta, pois cada um pode apresentar mudanças
na construção do software;
IV ­ Na UML devem ser representados os procedimentos lógicos e físicos;
 
Itens I, e III são verdadeiros.
Itens III e IV são verdadeiros.
Itens I, II, III são verdadeiros.
  Itens I, III e IV são verdadeiros.
Itens I e IV são verdadeiros.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201402263061) Pontos: 0,1  / 0,1
A figura abaixo ilustra um Diagrama de Casos de Uso e é utilizada no desenvolvimento de projetos de sistemas, utilizando ferramentas da Análise Orientada a
Objetos.
O relacionamento entre o ator Cliente e o caso de uso Comprar um produto, é denominado e definido como:
Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
  Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
Globalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3028945986 1/2
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402187033 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402814449) Pontos: 0,0  / 0,1
 
Baseado no diagrama abaixo relacione os elementos da simbologia:
1­ Objeto; 2­ Mensagem retorno; 3­Caixa de Ativação; 4­ Mensagem Assíncrona; 5­ Criação de
Instância;
  1­ Objeto; 2­ Linha da Vida; 3­Caixa de Ativação; 4­Método; 5­ auto delegação;
1­ Objeto; 2­ Linha da Vida; 3­Caixa de Ativação; 4­ auto delegação; 5­Método;
  1­ Objeto; 2­ Mensagem; 3­ Criaçãode Instância; 4­ Caixa de Ativação; 5­ Mensagem Assíncrona
1­Caixa de Ativação; 2­Método; 3­ auto delegação; 4­ Objeto; 5­ Linha da Vida;
  2a Questão (Ref.: 201402814894) Pontos: 0,1  / 0,1
Em um relacionamento aluno/curso, entre um aluno e um curso, existe um conjunto de dados que representa
as propriedades desse relacionamento gerado no decorrer do evento matricula, na UML este relacionamento
pode ser representado por:
classe generalizada.
classe especializada.
classe composta.
  classe associativa.
fluxograma
  3a Questão (Ref.: 201402463731) Pontos: 0,1  / 0,1
São considerados requisitos funcionais de um software:
Os requisitos de Segurança
  Os requisitos que descrevem as funções que o software deve executar
Os requisitos de Manutenibilidade
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3028945986 2/2
Os requisitos de Performance
Os requisitos de Confiabilidade
  4a Questão (Ref.: 201402261731) Pontos: 0,0  / 0,1
Quanto a Descrição de Caso de uso, identifique a sentença FALSA:
Deve­se manter padrão de verbos e adjetivos utilizados para facilitar a comunicação;
Cada especificação expandida deve ter pelo menos, o fluxo normal de funcionamento e os fluxos
alternativos.
  A descrição de Caso de Uso NÃO representa repetições e condições para especificar o passo­a­passo do
processo, de responsabilidade do ator ou sistema;
  Descreve a seqüência dos procedimentos e suas ligações com os objetos.
A descrição de Caso de Uso representa a funcionalidade lógica dos casos de uso;
  5a Questão (Ref.: 201402815839) Pontos: 0,0  / 0,1
Qual o diagrama UML é utilizado para representar arquivos físicos em meio digital, bibliotecas de código,
arquivos executáveis e pastas que façam parte da estrutura lógica necessária para implantação do projeto?
  Diagrama de componentes
  Diagrama de implantação
Diagrama de estrutura lógica
Diagrama de colaboração
Diagrama de sequência
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3106033326 1/2
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402187033 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402906244) Pontos: 0,0  / 0,1
O diagrama da UML é reconhecido como:
  Diagrama estrutural
  Diagrama comportamental
Diagrama notacional
Diagrama de agrupamento
Diagrama de fluxo de dados
  2a Questão (Ref.: 201402261204) Pontos: 0,1  / 0,1
O que é UML?
Linguagem de marcação.
Linguagem de programação.
Linguagem de banco de dados.
Linguagem de script.
  linguagem de modelagem.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201402875979) Pontos: 0,1  / 0,1
Você foi contratado para construir uma aplicação de uma clínica médica. Inicialmente você utilizará qual
diagrama para modelar o sistema e validar os requisitos junto ao cliente?
Diagrama de Classes
Diagrama de Validação
  Diagrama de caso de uso
Diagrama de Atividade
Diagrama de Sequência
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201402308016) Pontos: 0,0  / 0,1
Observe as seguintes afirmações sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Casos de Uso:
I ­ Todo diagrama de caso de uso tem, pelo menos, um ator.
II ­ Um ator pode participar de, somente, um caso de uso.
III ­ A descrição de um caso de uso pode utilizar descrições de outros casos de uso.
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3106033326 2/2
IV ­ A descrição de um caso de uso pode ser alterada por outro caso de uso.
Assinale a alternativa que contém somente afirmações CORRETAS:
I, II e III
  I, III e IV
II, III e IV
  I e III
I e IV
  5a Questão (Ref.: 201402283518) Pontos: 0,1  / 0,1
Considerando que você é um analista de negócio e está desenvolvendo um sistema de materiais e
ocorre que: quando da movimentação de materiais surge uma exceção, que é a emissão de ordem de
compra quando o estoque ficar abaixo do mínimo recomendado.
Assim, a representação dessa situação no Diagrama de Caso de Uso é um relacionamento de ...........
.
  dependência estereotipado como extensão
dependência estereotipado como inclusão.
associação composta.
generalização.
associação não composta.
 Gabarito Comentado.
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2833060032 1/2
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402187033 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402906252) Pontos: 0,1  / 0,1
O item conhecido como Caso de Uso é um item:
Notacional
  Estrutural
De agrupamento
Opcional
Comportamental
  2a Questão (Ref.: 201402906242) Pontos: 0,1  / 0,1
Marque as assertivas que representam características ou fatos relacionados com a UML.
  Utiliza­se de um conjunto de diagramas para representar aspectos variados de um software.
  No decorrer do tempo, tem acarretado mudanças e, portanto, versionamento.
  Os diagramas são divididos em comportamentais e estruturais. Um exemplo de elemento estrutural é
conhecido como nota.
  É uma linguagem de programação utilizada para gerar arquiteturas de sistemas.
  Surgiu devido a necessidade de união de algumas metodologias remanescentes, contudo, não contava
com apoio de empresas do setor de desenvolvimento de projetos de software.
  3a Questão (Ref.: 201402906232) Pontos: 0,1  / 0,1
Marque a alternativa que contem elemento relacionado com a capacidade de representação determinado por
um modelo.
Programação orientada a objetos
  Abstração
Entidades
Programação estruturada
Nenhuma das anteriores
  4a Questão (Ref.: 201402439740) Pontos: 0,1  / 0,1
O diagrama de classes é um dos principais modelos da UM e mostra as classes de um sistema e o
relacionamento entre elas. Existem alguns níveis de diagrama de classes, como por exemplo o conceitual, a
nível do domínio de problema e o de projeto, em nível de projeto do software.
Sobre os conceitos do diagrama de classes, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama de classes em nível de domínio é derivado da observação do mundo real e foca no negócio.
II. O diagrama de classes em nível de projeto  representam estruturas de projeto 
III. As classes de um diagrama de classes representam objetos do mundo real com as mesmas propriedades.
IV. As propriedades de uma classe são seus atributos apenas
V. As multiplicidades entre os relacionamentos indicam quantos objetos de cada classe estão relacionados.
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2833060032 2/2
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
Estão corretas apenas as opções III e IV
Estão corretas apenas as opções I, II e III
Estão corretas apenas as opções I, II, III e IV
Estão corretas apenas as opções III, IV e V
  Estão corretas apenas as opções I, II, III e V
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201402269209) Pontos: 0,1  / 0,1
(PRODEB 2008) "A Linguagem de Modelagem Unificada (UML) é uma linguagem visual para especificar, construir
e documentar os artefatos dos sistemas" (OMG).
O que define a palavra "visual" no texto acima?
UML define vários perfis que só devem ser utilizados como rascunhos para a construção de um sistema.
UML deve ser aplicada apenas como planta de software.
  UML é uma notação diagramática padrão.
UML não possui meta­modelo para ferramentas CASE MDA.
UML não pode ser utilizada para geração de código automatizada.
 Gabarito Comentado.
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2764954566 1/3
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402187033 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402297430) Pontos: 0,1  / 0,1
Na UML "Unified Modeling Language":
Não se utiliza instância.
Instância é o opostode um objeto.
Instância é uma manifestação abstrata de algo concreto.
  Instância e objeto são sinônimos.
Instâncias são representadas graficamente com seu nome em negrito e itálico.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201402815761) Pontos: 0,1  / 0,1
Dentro da orientação a objetos este princípio permite que as classes derivadas de uma única classe base são
capazes de invocar os métodos que, embora apresentem a mesma assinatura, comportam­se de maneira
diferente para cada uma das classes derivadas. Ele é conhecido como:
Encapsulamento
  Polimorfismo
Herança
Classe
Objeto
  3a Questão (Ref.: 201402814881) Pontos: 0,0  / 0,1
A linguagem de Modelagem Unificada (UML) emergiu como notação de diagramação de padrão, de fato e de
direito, para a modelagem orientada a objetos. Desta forma, a sentença que conceitua apropriadamente a UML,
segundo o OMG­Object Management Group, é
um método comum para a representação da orientação a objetos
  uma linguagem visual para especificar, construir e documentar os artefatos dos sistemas
um processo de especificação e modelagem de sistemas orientados a objeto.
  uma linguagem para implementar os conceitos da orientação a objetos
um método para especificar e modelar os artefatos dos sistemas.
  4a Questão (Ref.: 201402278205) Pontos: 0,1  / 0,1
Analise as sentenças abaixo e, em seguida marque a alternativa que indica as sentenças verdadeiras.
I  ­ Um projeto do mesmo ramo de negócio em empresas diferentes contém especificações diferentes porque
são adaptados às operações de cada empresa;
II ­ Os modelos devem ser desenvolvidos após a construção do sistema para compor a documentação;
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2764954566 2/3
III ­ Os modelos definidos na UML são utilizados de forma conjunta, pois cada um pode apresentar mudanças
na construção do software;
IV ­ Na UML devem ser representados os procedimentos lógicos e físicos;
 
Itens I, e III são verdadeiros.
Itens III e IV são verdadeiros.
Itens I, II, III são verdadeiros.
  Itens I, III e IV são verdadeiros.
Itens I e IV são verdadeiros.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201402263061) Pontos: 0,1  / 0,1
A figura abaixo ilustra um Diagrama de Casos de Uso e é utilizada no desenvolvimento de projetos de sistemas, utilizando ferramentas da Análise Orientada a
Objetos.
O relacionamento entre o ator Cliente e o caso de uso Comprar um produto, é denominado e definido como:
Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
  Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
Globalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3028945986 1/2
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402187033 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402814449) Pontos: 0,0  / 0,1
 
Baseado no diagrama abaixo relacione os elementos da simbologia:
1­ Objeto; 2­ Mensagem retorno; 3­Caixa de Ativação; 4­ Mensagem Assíncrona; 5­ Criação de
Instância;
  1­ Objeto; 2­ Linha da Vida; 3­Caixa de Ativação; 4­Método; 5­ auto delegação;
1­ Objeto; 2­ Linha da Vida; 3­Caixa de Ativação; 4­ auto delegação; 5­Método;
  1­ Objeto; 2­ Mensagem; 3­ Criação de Instância; 4­ Caixa de Ativação; 5­ Mensagem Assíncrona
1­Caixa de Ativação; 2­Método; 3­ auto delegação; 4­ Objeto; 5­ Linha da Vida;
  2a Questão (Ref.: 201402814894) Pontos: 0,1  / 0,1
Em um relacionamento aluno/curso, entre um aluno e um curso, existe um conjunto de dados que representa
as propriedades desse relacionamento gerado no decorrer do evento matricula, na UML este relacionamento
pode ser representado por:
classe generalizada.
classe especializada.
classe composta.
  classe associativa.
fluxograma
  3a Questão (Ref.: 201402463731) Pontos: 0,1  / 0,1
São considerados requisitos funcionais de um software:
Os requisitos de Segurança
  Os requisitos que descrevem as funções que o software deve executar
Os requisitos de Manutenibilidade
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3028945986 2/2
Os requisitos de Performance
Os requisitos de Confiabilidade
  4a Questão (Ref.: 201402261731) Pontos: 0,0  / 0,1
Quanto a Descrição de Caso de uso, identifique a sentença FALSA:
Deve­se manter padrão de verbos e adjetivos utilizados para facilitar a comunicação;
Cada especificação expandida deve ter pelo menos, o fluxo normal de funcionamento e os fluxos
alternativos.
  A descrição de Caso de Uso NÃO representa repetições e condições para especificar o passo­a­passo do
processo, de responsabilidade do ator ou sistema;
  Descreve a seqüência dos procedimentos e suas ligações com os objetos.
A descrição de Caso de Uso representa a funcionalidade lógica dos casos de uso;
  5a Questão (Ref.: 201402815839) Pontos: 0,0  / 0,1
Qual o diagrama UML é utilizado para representar arquivos físicos em meio digital, bibliotecas de código,
arquivos executáveis e pastas que façam parte da estrutura lógica necessária para implantação do projeto?
  Diagrama de componentes
  Diagrama de implantação
Diagrama de estrutura lógica
Diagrama de colaboração
Diagrama de sequência
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3106033326 1/2
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402187033 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402906244) Pontos: 0,0  / 0,1
O diagrama da UML é reconhecido como:
  Diagrama estrutural
  Diagrama comportamental
Diagrama notacional
Diagrama de agrupamento
Diagrama de fluxo de dados
  2a Questão (Ref.: 201402261204) Pontos: 0,1  / 0,1
O que é UML?
Linguagem de marcação.
Linguagem de programação.
Linguagem de banco de dados.
Linguagem de script.
  linguagem de modelagem.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201402875979) Pontos: 0,1  / 0,1
Você foi contratado para construir uma aplicação de uma clínica médica. Inicialmente você utilizará qual
diagrama para modelar o sistema e validar os requisitos junto ao cliente?
Diagrama de Classes
Diagrama de Validação
  Diagrama de caso de uso
Diagrama de Atividade
Diagrama de Sequência
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201402308016) Pontos: 0,0  / 0,1
Observe as seguintes afirmações sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Casos de Uso:
I ­ Todo diagrama de caso de uso tem, pelo menos, um ator.
II ­ Um ator pode participar de, somente, um caso de uso.
III ­ A descrição de um caso de uso pode utilizar descrições de outros casos de uso.
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3106033326 2/2
IV ­ A descrição de um caso de uso pode ser alterada por outro caso de uso.
Assinale a alternativa que contém somente afirmações CORRETAS:
I, II e III
  I, III e IV
II, III e IV
  I e III
I e IV
  5a Questão (Ref.: 201402283518) Pontos: 0,1  / 0,1
Considerando que você é um analista de negócio e está desenvolvendo um sistema de materiais e
ocorre que: quando da movimentação de materiais surge uma exceção, que é a emissão de ordem de
compra quando o estoque ficar abaixo do mínimo recomendado.
Assim, a representação dessa situação no Diagrama de Caso de Uso é um relacionamento de ...........
.
  dependência estereotipado como extensão
dependência estereotipado como inclusão.
associação composta.
generalização.
associação não composta.
 Gabarito Comentado.
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=28097890921/2
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402251386 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402510497) Pontos: 0,1  / 0,1
No que se refere ao diagrama de casos de uso e seus elementos e a necessidade de especificarmos o passo a
passo de cada caso de uso, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama de casos de uso objetiva apresentar as objetos que ineteragem com os atores do sistema.
II. Um diagrama de casos de uso é usado nas fases de levantamento e identificação dos requisitos do sistema
III. O relacionamento INCLUDE ou USES, denota que no caso de uso principal haverá, obrigatoriamente, um
desvio de curso para o caso de uso referenciado por esse relacionamento .
IV. Quando o caso de uso principal esta relacionado a 3 casos de uso pelo relacionamento EXTENDS , significa
que tais casos de uso podem ou não ser executados, conforme condição a ser avaliada.
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
Estão corretas apenas as assertivas II e IV
Está correta apenas a assertiva IV
Estão corretas as assertivas I, II, III e IV
  Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV
Está correta apenas a assertiva III
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201402510631) Pontos: 0,1  / 0,1
No que se refere a visibilidade das propriedades (atributos e métodos) de uma classe, assinale a ÚNICA
alternativa INCORRETA.
Para garantir o principio do encapsulamento, os atributos devem apenas ser acessados pelos métodos
das respectivas classes.
Se em uma classe todos os seus métodos forem privados, ela não prestará nenhum serviço as demais
classes do sistema.
Para os casos de herança devemos definir atributos e métodos como sendo protegidos
Atributos com visibilidade privada só podem ser acessados pelos métodos da própria classe.
  Os atributos devem ter, sempre que possível, a visibilidade pública
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201402886550) Pontos: 0,1  / 0,1
É um princípio da orientação a objetos, que permite que classes compartilhem atributos e métodos. Ela é usada
na intenção de reaproveitar código ou comportamento generalizado ou especializar operações ou atributos:
Classe
Polimorfismo
Encapsulamento
Objeto
  Herança
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2809789092 2/2
  4a Questão (Ref.: 201402378804) Pontos: 0,0  / 0,1
Observe as seguintes afirmações sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Casos de Uso:
I ­ Todo diagrama de caso de uso tem, pelo menos, um ator.
II ­ Um ator pode participar de, somente, um caso de uso.
III ­ A descrição de um caso de uso pode utilizar descrições de outros casos de uso.
IV ­ A descrição de um caso de uso pode ser alterada por outro caso de uso.
Assinale a alternativa que contém somente afirmações CORRETAS:
I, II e III
  I, III e IV
II, III e IV
I e IV
  I e III
  5a Questão (Ref.: 201402886621) Pontos: 0,1  / 0,1
O conceito de orientação a objetos que representa um conjunto de objetos com características afins. Define o
comportamento dos objetos através de seus métodos, e quais estados ele é capaz de manter através de seus
atributos é conhecido como:
Encapsulameto
Objeto
Polimorfismo
  Classe
Herança
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2765228004 1/3
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402251386 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402849542) Pontos: 0,1  / 0,1
No que se refere aos tipos de visibilidade possíveis para os atributos e métodos de uma classe, analise as
assertivas a seguir
I. Devemos usar a visibilidade protegida, quando queremos que os atributos e métodos sejam visualizados por
todas as classes do sistema.
II. Devemos usar a visibilidade publica para atributos de uma classe.
III. Os atributos devem ter visibilidade privada e serem acessados por métodos da própria classe.
IV. Nunca devemos usar a visibilidade pública para métodos de uma classe.
Com base em sua análise, assinale a UNICA opção correta
Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV.
Estão corretas apenas as assertivas III e IV.
Estão corretas apenas as assertivas I e III.
Estão corretas as assertivas I, II, III e IV.
  Está correta apenas a assertiva III.
  2a Questão (Ref.: 201402539285) Pontos: 0,0  / 0,1
A Operação CALCULAR está presente tanto nas Classes ALUNO quanto na Classe FATURA. A classe ALUNO
possui o atributo COEF­RENDIMENTO e a Classe FATURA possui o atributo VALOR­TOTAL­FAT. Podemos então
CALCULAR estes atributos. Esta é uma situação em que podemos afirmar que: I) A operação é Metamórfica II)
A operação é Polimórfica III) as operações diferem pela maneira (método) como são implementadas IV) As
operações possume o mesmo método V) todas as acima
  V
  II e IV
  I e V
  I e III
  II e III
  3a Questão (Ref.: 201402370567) Pontos: 0,1  / 0,1
No desenvolvimento de um projeto, os requisitos são descritos para tornarem visíveis as regras do negócio.
Para isso, existem duas formas de expressão: expandida e não­expandida. 
Analise as alternativas e marque a alternativa que identifica as proposições corretas. 
I ­ A descrição expandida deve ser aplicada prioritariamente em relação a descrição não expandida. 
II ­ A descrição expandida utiliza a forma narrativa para apresentação das regras do negócio. 
III ­ A descrição expandida possui dois fluxos de representação: fluxo normal e fluxo alternativo. 
IV ­ No fluxo alternativo da descrição expandida deve­se considerar os procedimentos de exceção. 
I ­ II
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2765228004 2/3
I ­ IV
II ­ IV
  III ­ IV
II ­ III
  4a Questão (Ref.: 201402333906) Pontos: 0,1  / 0,1
Considere Diagrama de Classes acima. Pode­se afirmar que:
largura é um método da classe Retângulo.
quadrado e retângulo são classes abstratas.
  quadrado é uma classe derivada da classe figura.
instâncias da classe quadrado não possuem atributos.
quadrado e retângulo são classes base da classe figura.
  5a Questão (Ref.: 201402886550) Pontos: 0,1  / 0,1
É um princípio da orientação a objetos, que permite que classes compartilhem atributos e métodos. Ela é usada
na intenção de reaproveitar código ou comportamento generalizado ou especializar operações ou atributos:
Objeto
Classe
Polimorfismo
Encapsulamento
  Herança
 
09/11/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3029169231 1/3
   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0071_SM_201402251386 V.1   Fechar
  1a Questão (Ref.: 201402887063) Pontos: 0,1  / 0,1
Analise a especificação abaixo, referente ao CENÁRIO PRINCIPAL do caso de uso INCLUIR CLIENTE, referente a
um Sistema de Vendas.
1. Cliente informa seu CPF
2. Sistema valida CPF
3. Sistema Busca CPF ­ uses BUSCAR_CPF
4. Cliente informa demais dados
5. Sistema registra dados do cliente
6. Sistemas encerra o caso de uso
Com base na especificação do caso de uso, analise as alternativas a seguir:
I. O cliente sendo um ator, significa que ele interage com o sistema informando diretamente os seus dados.
II. Nesse caso de uso, não caberia nenhum cenário alternativo.
III. O passo 3, da forma como esta descrito, mostra que no diagrama de casos de uso, haverá o caso de Uso
BUSCAR_CPF, que estará relacionado com INCLUIR CLIENTE, através do relacionamento de Include
Com base em sua análise, assinale a única alternativa correta
  Estão corretas apenas as assertivas I e III
Estão corretas apenas as assertivas II e III
Está correta apenas a assertiva III
Está correta apenas a assertiva I
Estão corretas as assertivas I e II e III
  2a Questão (Ref.: 201402527295) Pontos: 0,1  / 0,1
Com relação aos conceitos inerentes as especificações de casos