METODOLOGIA AV2

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Avaliação: CEL0017_AV2_201301072991 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201301072991 - CASSIO NASCIMENTO ALVES 
	Professor:
	IEDA CARVALHO SANDE
FERNANDO REGIS DI MAIO
	Turma: 9144/IB
	Nota da Prova: 6,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 20/06/2014 09:30:38 
	
	 1a Questão (Ref.: 201301309637)
	sem. N/A: Citação
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Cite os três tipos de citações que existem e explique sobre cada uma delas. 
		
	
Resposta: Citações direta longa: Onde o autor realiza uma citação com suas proprias palavras, mas, não contendo uma quantidade de linha padronizadas. Citações direta curta: Onde o autor realiza uma citação com poucas quantidades de linhas. Citações Indiretas: O autor faz uma breve citação do caso, mas não demostrando o total assunto nele contido.
	
Gabarito: Citação direta: É a transcrição exata de palavras e trechos de um autor, seguindo integralmente a redação, a ortografia, a acentuação e a pontuação. Citação indireta Consiste na transcrição não literal do que diz o autor, através do resumo de um trecho de determinada obra. Citação da citação Em determinadas situações não se tem acesso à bibliografia do autor principal.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301317379)
	sem. N/A: Referência e citação
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Observe o exemplo abaixo e marque o tipo de citação a que ele se vincula: Jasper apud Santos (2011, p. 31) considera que "a lógica é a ciência das leis ideais do pensamento e, também a arte de aplicá-las corretamente à indagação da verdade". 
		
	
	Citação direta longa;
	
	Citação indireta;
	
	Citação direta curta.
	
	Citação de citação;
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301317433)
	sem. N/A: Metodologia Científica
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	No mundo acadêmico, o conhecimento pode ser classificado em 4 grupos distintos. Assinale a opção que contém pelo menos duas classificações corretas:
		
	
	Senso comum e conhecimento teológico.
	
	Conhecimento filosófico e conhecimento espiritual.
	
	Conhecimento filosófico e conhecimento pré-histórico.
	
	Conhecimento explícito e conhecimento tácito.
	
	Conhecimento científico e senso não comum.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301311488)
	2a sem.: Conhecimento
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas. 
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação. 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301093211)
	7a sem.: Método Científico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considerando a estrutura de um artigo científico, marque a opção que apresenta a ordem correta dos elementos:
		
	
	Título, resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
	
	Título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências
	
	Título, desenvolvimento, introdução, referências, conclusão e resumo
	
	Resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
	
	Referências, conclusão, título, resumo, introdução e desenvolvimento
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301090801)
	3a sem.: Método Científico
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	O método é utilizado pela ciência para conhecer a realidade, formado por um conjunto de procedimentos, mediante os quais são formulados os problemas científicos e examinadas as hipóteses científicas. São consideradas aplicações do método científico: 
		
	
	responsivo, dedutivo, dialético
	
	indutivo, dedutivo, dialético
	
	induzido, qualitativo, lógico
	
	lógico, indutivo, dedutivo
	
	qualitativo, dialético, indutivo. 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301315136)
	sem. N/A: Inserir o Tema da Questão
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	De acordo com as Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
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	 8a Questão (Ref.: 201301314658)
	sem. N/A: Planejamento
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	L.M precisou fazer uma pesquisa acadêmica para seu curso de direito.O primeiro passo,no procedimento de planejamento foi a escolha do tema e um levantamento bibliográfico.Após essas providências,ele descobriu que estava incompleto.Faltava alguns elementos que sistematizassem suas ações na pesquisa acadêmica.
Tomando por referência os procedimentos racionais e sistemáticos,na feitura de um planejamento que indique o melhor caminho na elaboração de um Projeto de Pesquisa,responda:
1)Quais são os elementos que ainda fatavam ao seu planejamento no projeto de pesquisa?
2)Que atitudes o pesquisador precisa ter,para executar um planejamento de pesquisa eficiente?
 
		
	
Resposta: 1) Resposta: O planejamento total do trabalho, elaboração conclusiva e revisão de leitura. 2) Realizar uma busca geral do tema escolhido para que tenha diversos tipos de fontes de pesquisa a ser estudado por ele.
	
Gabarito: 
Os procedimentos de pesquisa científica tem por base:tipos de conhecimento;tipos de leitura;procedimentos racionais sistemáticos,sugeridos pelas NBR 15287/2005;10520/2002;6023/2002.
O êxito de uma pesquisa depende das razões e motivações do   pesquisador,aferidas  nas seguintes atitudes:curiosidade, criatividade,integridadeintelectual ,atitude autocorretiva, sensibilidade social,imaginação disciplinada,perseverança.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301311502)
	sem. N/A: Planejamento e Tipos de trabalho científico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo sem passar apertos, é preciso: 
		
	
	justificar a escolha do tema
	
	escolher o tema
	
	planejar o trabalho
	
	fazer pesquisa aplicada
	
	fazer a revisão de literatura
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301093220)
	6a sem.: Conhecimento Científico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
		
	
	Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
	
	Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
	
	Assegurar o rigor do método intuitivo.
	
	Garantir que a pesquisa seja padronizada.
	
	Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.