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Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA LAKATOS, E. M. Metodologia Científica. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2000. Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Na aula de hoje vamos tratar dos tipos de conhecimento. Vamos partir da ideia de que conhecimento é ato ou efeito de abstrair uma determinada ideia ou a noção de alguma coisa. No cotidiano falamos de conhecimento, de crenças que estão fortemente apoiadas por dados, e dizemos que elas podem ser ou que estão bem fundamentadas. Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA VAMOS ENTÃO VERIFICAR QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO: Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Empírico ou de senso comum: é o que também é conhecido como conhecimento do povo. É o acúmulo de tradições e experiências vividas. Não leva em conta a fundamentação científica. “É o saber que preenche nossa vida diária e que se possui sem o haver procurando ou estudando, sem a aplicação de um método e sem se haver refletido sobre algo" (Babini,1957:21). * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Valorativo - Estados de ânimo e emoções / Valores do sujeito; Reflexivo Assistemático – baseia-se na "organização" particular das experiências próprias do sujeito; Verificável - está limitado ao âmbito da vida diária e diz respeito àquilo que se pode perceber no dia-a-dia; Falível - não permite a formulação de hipóteses; Inexato – pois se conforma com a aparência e com o que se ouviu dizer a respeito do objeto. Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA O conhecimento religioso ou teológico parte do princípio de que as "verdades" tratadas são infalíveis e indiscutíveis, por consistirem em "revelações" da divindade (sobrenatural). Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA A adesão das pessoas passa a ser um ato de fé, pois a visão sistemática do mundo é interpretada como decorrente do ato de um criador divino, cujas evidências, não são postas em dúvida nem sequer verificáveis suas hipóteses. * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Valorativo – apóia-se em doutrinas que contêm proposições sagradas; Inspiracional – reveladas pelo sobrenatural; Sistemático - do mundo (origem, significado, finalidade e destino); Não verificável – está sempre implícita uma atitude de fé perante um conhecimento revelado; Infalível Exato – indiscutível. Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Conhecimento filosófico: É caracterizado unicamente na própria razão humana, ou seja, procura discernir entre o certo e o errado, tendo esta razão humana como fundamentação. (LAKATOS; Marconi, 2006) Busca dar sentido aos fenômenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência. Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA A filosofia busca um conhecimento universal, sistemático, infalível e, para isto, utiliza o método racional, partindo de premissas que não são passíveis de observação sensorial direta ou indireta, nem experimentação. É considerada a mãe da ciência e, na busca de entender a natureza dos objetos, do homem e de Deus, produziu saberes como a matemática, a astronomia, a física, a lógica, a ética etc. (CARRANCHO, 2005) * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Valorativo - consiste em hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação: "as hipóteses filosóficas baseiam-se na experiência, portanto, este conhecimento emerge da experiência e não da experimentação“; Racional – enunciados logicamente correlacionados; Sistemático - suas hipóteses visam a uma representação coerente da realidade estudada, numa tentativa de apreendê-la em sua totalidade; Não verificável – não podem ser confirmados; Infalível – não são submetidos a experimentação; Exato Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Conhecimento científico: É um conhecimento sistemático. Caracteriza-se pela capacidade de analisar, de explicar, de desdobrar, de justificar, de induzir e de predizer. (Ruiz, 1996) Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Ciência é um saber... Racional e objetivo; Atém-se aos fatos, mas poderá transcendê-los ; É analítico e requer exatidão e clareza; É comunicável e verificável; Depende de investigação metódica; Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA O conhecimento científico, na sua pretensão de construir uma resposta segura para responder às dúvidas existentes, propõe-se atingir dois ideais: o ideal da racionalidade e o ideal da objetividade". (Lakatos; Marconi, 2006) * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Real (factual) - lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda “forma de existência que se manifesta de algum modo”; Contingente - pois suas proposições ou hipóteses tem sua veracidade ou falsidade conhecida através da experiência; Sistemático - se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de idéias (teoria); Verificável - a tal ponto que as afirmações (hipóteses) que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da ciência; Falível - em virtude de não ser definitivo, absoluto ou final; Aproximadamente exato – reformulação. * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA A chave está emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por descobrir (conhecer) um jeitinho de girar a chave sem emperrar. Conhecimento Empírico A chuva é causada pela condensação das nuvens. Conhecimento Científico * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Ele foi curado por um milagre. Conhecimento Teológico Os espelhos e tesouras atraem raios Conhecimento Empírico * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Descobrimos uma vacina contra o HPV. Conhecimento Científico Verdade - o que é ? Conhecimento Filosófico * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Quando um ser tem vida? A partir do ato da fecundação ou com 4 semanas de desenvolvimento embrionário? Conhecimento Filosófico * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA “O vento não é o sopro dos deuses , nem um fenômeno provocado pela chuva . A movimentação do ar se dá pela deslocação das camadas de alta pressão da atmosfera para as camadas de baixa pressão”. “O vento não é o sopro dos deuses (explicação Religiosa), nem um fenômeno provocado pela chuva (explicação popular). A movimentação do ar se dá pela deslocação das camadas de alta pressão da atmosfera para as camadas de baixa pressão (explicação científica)”. * * Aula 1: Tipos de Conhecimento METODOLOGIA CIENTÍFICA Todas as atividades de pesquisa em nível de graduação e pós-graduação estarão envolvidas, única e exclusivamente, com o Mito da cientificidade: o conhecimento científico é o único que é verdadeiro
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