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1 Trabalho de Conclusão Trabalho de Conclusão de Curso de Curso -- TCCTCC Rodrigo de Souza Vieira Rodrigo de Souza Vieira UNISULUNISUL Observações iniciaisObservações iniciais Este trabalho não tem por fim ser um tratado Este trabalho não tem por fim ser um tratado sobre como realizar um TCC, mas sim servir de sobre como realizar um TCC, mas sim servir de baliza para os acadêmicos do Curso de baliza para os acadêmicos do Curso de Engenharia Elétrica Engenharia Elétrica –– TelemáticaTelemática, da , da Universidade do Sul de Santa Catarina Universidade do Sul de Santa Catarina -- UNISULUNISUL Ro dri go de S ou za V iei ra 2 Primeiro encontroPrimeiro encontro Apresentação da disciplinaApresentação da disciplina Modo de ensinoModo de ensino Encontros quinzenais Encontros quinzenais ÆÆ permite a orientapermite a orientaççãoão AvaliaAvaliaçção por nota ão por nota úúnicanica Foco no trabalho escritoFoco no trabalho escrito Ro dri go de S ou za V iei ra 3 TCC TCC –– O que é?O que é? Consagração do conhecimento adquirido no Consagração do conhecimento adquirido no cursocurso ImportânciaImportância Requisito para formaturaRequisito para formatura Publicação do TCC e artigos Publicação do TCC e artigos Material impresso é “eterno”Material impresso é “eterno” Apresentação é para a banca!Apresentação é para a banca! A bancaA banca Júri do trabalhoJúri do trabalho Até 3 professoresAté 3 professores Orientador Orientador Dois professores do curso de áreas afimDois professores do curso de áreas afim SoberanaSoberana Nota é em consensoNota é em consenso ObjetivoObjetivo Avaliar o grau de conhecimento do acadêmico e sua Avaliar o grau de conhecimento do acadêmico e sua participação efetiva no trabalhoparticipação efetiva no trabalho Ro dri go de S ou za V iei ra 4 TemaTema Foco principal da pesquisaFoco principal da pesquisa Determina a abrangência do trabalho de Determina a abrangência do trabalho de pesquisapesquisa DelimitaçõesDelimitações OrientadorOrientador ResponsabilidadesResponsabilidades CoCo--autor do trabalhoautor do trabalho Orienta a pesquisa e escrita do portuguêsOrienta a pesquisa e escrita do português É responsável pela fiscalização da autoriaÉ responsável pela fiscalização da autoria Aluno Aluno ÆÆ Maior interessado!Maior interessado! Ro dri go de S ou za V iei ra 5 Estrutura de um TCCEstrutura de um TCC Elementos préElementos pré--textuaistextuais Elementos textuais Elementos textuais Elementos pósElementos pós--textuaistextuais Definição do número de capítulosDefinição do número de capítulos Formalidades e normas existentesFormalidades e normas existentes Trabalho científico Trabalho científico Possibilidade de publicação e entrada na vida Possibilidade de publicação e entrada na vida acadêmicaacadêmica Segundo encontroSegundo encontro Ro dri go de S ou za V iei ra 6 PesquisarPesquisar O que é pesquisarO que é pesquisar Pesquisa ≠ cópiaPesquisa ≠ cópia Citação Citação ÆÆ resguarda o direito autoralresguarda o direito autoral Como consultarComo consultar Processo individualProcesso individual Algumas técnicas envolvidasAlgumas técnicas envolvidas Como estruturar o Como estruturar o conteúdo da pesquisaconteúdo da pesquisa Estabelecer um início meio e fimEstabelecer um início meio e fim Definir áreas correlatas e afinsDefinir áreas correlatas e afins Foco no tema da pesquisaFoco no tema da pesquisa Ro dri go de S ou za V iei ra 7 Definição do problemaDefinição do problema Inserido no Tema da pesquisaInserido no Tema da pesquisa Problema que se deseja solucionarProblema que se deseja solucionar Evitar descrever soluções propostasEvitar descrever soluções propostas Soluções de terceiros podem ser utilizadasSoluções de terceiros podem ser utilizadas Evitar definir tecnologiaEvitar definir tecnologia ObjetivosObjetivos Geral e Geral e especificosespecificos GeralGeral ÚnicoÚnico Meta a ser alcançada pelo TCCMeta a ser alcançada pelo TCC Solução do problemaSolução do problema EspecíficosEspecíficos SubSub--metas a serem alcançadasmetas a serem alcançadas Tecnologias a serem avaliadasTecnologias a serem avaliadas Processos envolvidos na busca da soluçãoProcessos envolvidos na busca da solução Ro dri go de S ou za V iei ra 8 Terceiro encontroTerceiro encontro Tipos de Tipos de TCCsTCCs Estado da arteEstado da arte Estudo de casoEstudo de caso Trabalho práticoTrabalho prático Trabalho teóricoTrabalho teórico Características de cada umCaracterísticas de cada um Ro dri go de S ou za V iei ra 9 JustificativaJustificativa Pense em como vender a sua idéiaPense em como vender a sua idéia É o que motivará o leitor a ler o seu trabalhoÉ o que motivará o leitor a ler o seu trabalho Julgue sua importânciaJulgue sua importância Utilize os objetivos e a definição do problema Utilize os objetivos e a definição do problema para montápara montá--lala Quarto encontroQuarto encontro Ro dri go de S ou za V iei ra 10 Citações e referências bibliográficasCitações e referências bibliográficas Objetivo do seu usoObjetivo do seu uso Cuidados com a cópia Cuidados com a cópia ÆÆ CrimeCrime Citação curta x citação longaCitação curta x citação longa Observação das normas existentesObservação das normas existentes Apresentação da norma utilizada na Apresentação da norma utilizada na UnisulUnisul Apresentação de alguns exemplosApresentação de alguns exemplos Elementos gráficos no TCCElementos gráficos no TCC Figuras Figuras Colocação do títuloColocação do título NumeraçãoNumeração Clareza e citação no textoClareza e citação no texto TabelasTabelas Colocação do títuloColocação do título NumeraçãoNumeração Norma de apresentação de tabelasNorma de apresentação de tabelas Ro dri go de S ou za V iei ra 11 Quinto encontroQuinto encontro ExperimentaçãoExperimentação NormalizadaNormalizada Inclusão da norma no trabalho?Inclusão da norma no trabalho? Descrição dos processos, elementosDescrição dos processos, elementos Adequação à normaAdequação à norma Não normalizadaNão normalizada Definição dos passosDefinição dos passos Definição dos objetivosDefinição dos objetivos Descrição dos processos e elementos envolvidosDescrição dos processos e elementos envolvidos Possibilidade de publicação!!Possibilidade de publicação!! Resultados Resultados ÆÆ ponto mais importante do trabalhoponto mais importante do trabalho Rodri go de S ou za V iei ra 12 Sexto encontroSexto encontro Fechamento do 1º capítuloFechamento do 1º capítulo Elementos que comporão o primeiro capítulo Elementos que comporão o primeiro capítulo do TCCdo TCC Elementos préElementos pré--textotexto Ro dri go de S ou za V iei ra 13 Acertando os errosAcertando os erros Problemas com Problemas com TCCsTCCs anterioresanteriores CitaçõesCitações Resultados pouco demonstradosResultados pouco demonstrados Foco na pesquisa e não no desenvolvimentoFoco na pesquisa e não no desenvolvimento Abstract Abstract byby GoogleGoogle! ! // Sétimo encontroSétimo encontro Ro dri go de S ou za V iei ra 14 Verificação do Verificação do andamento dos trabalhosandamento dos trabalhos Conclusão da revisão bibliográficaConclusão da revisão bibliográfica Listas de figuras, tabelas e símbolosListas de figuras, tabelas e símbolos Quando utilizarQuando utilizar Por que utilizarPor que utilizar Ro dri go de S ou za V iei ra 15 Oitavo encontroOitavo encontro Formatação do trabalhoFormatação do trabalho Norma da Norma da UnisulUnisul Estrutura do trabalhoEstrutura do trabalho Elementos pósElementos pós--textuaistextuais Ro dri go de S ou za V iei ra 16 Resumo e conclusãoResumo e conclusão ResumoResumo Para que fazer?Para que fazer? O que mostrar no resumo?O que mostrar no resumo? ConclusãoConclusão Fechamento dos objetivosFechamento dos objetivos Trabalhos futurosTrabalhos futuros Nono encontroNono encontro Ro dri go de S ou za V iei ra 17 DefesaDefesa ObjetivoObjetivo EstruturaEstrutura Apresentação = 20 min. Apresentação = 20 min. Argüição da banca = 10 min.Argüição da banca = 10 min. Participação da platéiaParticipação da platéia Avaliação da banca Avaliação da banca –– seção secretaseção secreta Anuncio do resultadoAnuncio do resultado Cuidado com o tempoCuidado com o tempo BancaBanca Professores do curso ou nãoProfessores do curso ou não Mínimo de 3 elementosMínimo de 3 elementos Orientador + 2 Orientador + 2 Nota de acordo com os itens:Nota de acordo com os itens: Qualidade do trabalhoQualidade do trabalho Qualidade da apresentaçãoQualidade da apresentação Atendimento aos objetivosAtendimento aos objetivos SoberanaSoberana Ro dri go de S ou za V iei ra 18 Décimo encontroDécimo encontro ApresentaçãoApresentação Aspectos gráficosAspectos gráficos O que funciona e o que não funcionaO que funciona e o que não funciona Cores e layoutCores e layout Cuidado com a poluição visualCuidado com a poluição visual Texto x tópicos Texto x tópicos Restrição de tempo Restrição de tempo ÅÅ importante!importante!!!!! Desconta ponto!Desconta ponto! Ensaiar Ensaiar ÅÅ fundamental!fundamental!!!!! Ro dri go de S ou za V iei ra 19 Clareza e segurançaClareza e segurança Impostação da vozImpostação da voz AuditórioAuditório Seção abertaSeção aberta A regra dos 2 minutos!A regra dos 2 minutos! Organização da apresentaçãoOrganização da apresentação Todos apresentamTodos apresentam Todos respondem às perguntasTodos respondem às perguntas Ordem Ordem Definido pela dupla (se em dupla)Definido pela dupla (se em dupla) Ro dri go de S ou za V iei ra 20 O que colocar na apresentaçãoO que colocar na apresentação Título com nome dos alunos e orientadorTítulo com nome dos alunos e orientador TemaTema Definição do problemaDefinição do problema ObjetivosObjetivos JustificativaJustificativa Revisão bibliográficaRevisão bibliográfica Desenvolvimento do trabalhoDesenvolvimento do trabalho ConclusõesConclusões Apresentação de trabalho práticoApresentação de trabalho prático Tempo dentro dos 20 minutosTempo dentro dos 20 minutos Não perder tempo Não perder tempo com o óbvio com o óbvio ÆÆ Foco da apresentaFoco da apresentaççãoão Mostrar o mais importanteMostrar o mais importante Partir do pressuposto de que Partir do pressuposto de que a banca tem conhecimentoa banca tem conhecimento Ro dri go de S ou za V iei ra
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