AV2 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 2014

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Avaliação: GST0917_AV2_201101486945 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 201101486945 - 
	Professor:
	LEILA MARIA FREIRE RIBEIRO
JOAQUIM ALCIDES TOLEDO RIBEIRO
	Turma: 9027/BA
	Nota da Prova: 6,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 21/06/2014 08:10:14
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	 1a Questão (Ref.: 201101768293)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Você já parou para pensar que o tempo é igual para todos? Mas por que sempre achamos que nunca temos tempo suficiente? Será que isso vale para alguns e não para outros? Com isso, estabelecer metas é fundamental para consiga completar seus estudos na categoria EAD, seja disciplina ou curso completo. Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto.
 
Diante desta afirmativa, estabeleça a única opção que contempla ações que podem potencializar seu desempenho acadêmico.
	
	
	Organização, disciplina de estudo e impaciência
	
	Organização, gostar de novos desafios e desinteresse
	 
	Organização, interesse e gostar de novos desafios
	
	Organização, impaciência e gostar de novos desafios
	
	Organização, método de estudo e impaciência
	
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	 2a Questão (Ref.: 201101722683)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	É a característica ou qualidade do que ou de quem é empregável.
	
	
	Habilidade.
	
	Facilidade.
	 
	Empregabilidade.
	
	Empreendedorismo.
	
	Oportunidade.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201101777447)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sabemos que o nosso país apresenta diversos problemas importantes que impactam seu desenvolvimento. Entendemos que um deles é a educação. Em nossas aulas aprendemos que na atualidade um dos problemas mais comentados em termos de Educação refere-se à carência de:
	
	
	professores muito qualificados para o Ensino Médio.
	
	professores muito qualificados para o Ensino Superior.
	
	qualidade da Educação Superior.
	 
	qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio.
 
	
	professores muito qualificados para a Educação Básica.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201101778824)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	De acordo com a legislação brasileira, podemos definir as Instituições de ensino Superior em três níveis. A saber: Faculdades, Centros Universitários e Universidades. Cada um destes níveis é definido por características inerentes ao seu funcionamento. A instituição de Ensino Superior que atua em áreas específicas do saber, todavia não lhe é possível criar novos programas de ensino é:
	
	
	Universidade
	 
	Faculdade
	
	Instituto Tecnológico
	
	Centro Universitário
	 
	Curso Pós Médio
	
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	 5a Questão (Ref.: 201101722743)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É entendido como sendo uma forma do profissional demonstrar publicamente suas qualidades. De que conceito falamos?
	
	
	Amizade.
	 
	Marketing pessoal.
	
	Relacionamento interpessoal.
	
	Gestão financeira.
	
	Gestão de carreira.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201101764466)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Paulo quer retomar seus estudos, pois percebeu que isso pode alavancar sua carreira. Ele resolveu fazer um Curso Superior. Sua dúvida consiste em saber se o FIES (Fundo de Financiamento Estudantil) é uma boa opção para ele. Sendo você alguém que conhece detalhes sobre o FIES, discorra sobre 1 (uma) vantagem desse programa para Paulo.
	
	
Resposta: Poder pagar o financiamento depois da término do curso superior ou flexibilidade no pagamento do curso superior apois o seu termino.
	
Gabarito: O aluno pode discorrer sobre algumas vantagens, tais como: 1. os juros são baixos - de 3,4% ao ano. 2. prazo de pagamento, que só se iniciará após 18 meses do fim do curso, onde ex-estudante poderá estar mais bem posicionado profissionalmente. 3. Os alunos podem solicitar o financiamento de 50%, 75% ou 100% do valor da mensalidade. Dentre outros.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201101778726)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	"É um programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC". Esse texto trata do:
	
	
	FGEDUC
	
	PRONATEC
	 
	FIES
	
	FNDE
	
	PROUNI
	
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	 8a Questão (Ref.: 201101773308)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Analise as afirmações abaixo e ,em seguida, marque a opção correta:
 I- A adequação de um profissional às demandas e exigências do mercado é de responsabilidade da empresa.
II- Criatividade é a capacidade de pensar diferente diante de uma realidade qualquer.
III- Brainstorming é a reunião de pessoas preferencialmente de setores distintos que exploram diferentes pensamentos e ideias em busca de uma solução de um problema.
	
	 
	Somente a afirmação I  está correta.
	 
	As afirmações I, II e III estão corretas.
	 
	Somente as afirmações II e III estão corretas.
	 
	Somente as afirmações I e II estão corretas.
	 
	Somente as afirmações I e III estão corretas.
	
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	 9a Questão (Ref.: 201101773501)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Considerando que o ensino superior potencialmente trará retornos significativos durante a vida profissional, abrindo novas oportunidades e consolidando uma carreira sólida, os recursos dedicados a essa finalidade são considerados:
	
	
	receitas
	
	ônus
	
	despesas
	
	bônus
	 
	investimentos
	
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	 10a Questão (Ref.: 201101774031)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. Diante deste cenário, como o profissional deve se comportar e desenvolver as suas competências?
	
	
Resposta: O proficional deve esta constantemente se atualizando na sua area de atuação ou formação e as novidades (inovações) do mercado de trabalho.
	
Gabarito: Para se adequar às demandas e exigências do mercado, o profissional assume a maior parcela de responsabilidade sobre o desenvolvimento de sua carreira usando a criatividade e a capacidade de pensar diferente diante de uma realidade qualquer.