Exercicio de Fisiologia vegetal

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
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Exercício de Fisiologia Vegetal
Disciplina: Fisiologia Vegetal
Professor da Disciplina: 
	NOME:
	ANTONIO FERREIRA DO NASCIMENTO
	PÓLO:
	BURITI DOS LOPES /PIAUÍ
QUESTÕES 
1. Cite três propriedades da água e relacione-as com o potencial hídrico das plantas. Descreva o caminho da água, na planta, a partir do solo.
Regula a temperatura interna da planta; Serve de veiculo no transporte de elementos minerais; Hidratação dos compostos orgânicos em plantas e em células de plantas relaciona-se a fatores que controlam o movimento de água de célula para célula ou entre células e o meio ambiente. O movimento da água das raízes até as folhas ocorre na sua maioria através do xilema, e é chamado de fluxo transpiratório. Esse transporte através do xilema é um transporte passivo. A razão do movimento de água em cada parte da planta depende do gradiente de potencial hídrico e da resistência daquela área.
2. Descreva as etapas que ocorrem nas fases luminosa e química da fotossíntese com os respectivos produtos iniciais e finais de cada etapa.
Fase fotoquímica ou fase clara
- Ocorre nos tilacóides
- Para que a fase fotoquímica ocorra é necessária a presença de luz, água, ADP+Pi e NADP+. Os produtos finais são O2, ATP, NADPH e H+.
- É nessa fase que ocorre a fosforilação, processo onde o ATP é formado pela junção do ADP e do fosfato e a interferência da luz.
Fase química ou fase escura
- Ocorre no estroma
- Suas reações não dependem da luz (fase escura)
- Para que a fase química ocorra é necessária a presença de ATP, NADPH e CO2. Os produtos finais desta fase são glicose, ADP+Pi, NADP+ e RuDP.
- Em 1946, Melvin Calvin e seus colaboradores apresentaram várias pesquisas para esclarecer a fixação e a redução do CO2, na fase escura da fotossíntese. Estas reações realizadas são conhecidas como o ciclo de Calvin.
- O CO2 é absorvido, fixado e reduzido, ocorrendo, então, a formação do açúcar.
 Os produtos finais da fotossíntese são a glicose e o oxigênio. 
3. Diferencie anatomicamente e bioquimicamente uma planta C3 de uma planta C4. 
As plantas C4 diferem das demais, porque a captação de CO2 é realizada pela enzima PEP (fosfoenolpirúvico carboxilase) ao invés da rubisco. A diferença está não somente na enzima, mas também no local de captação do CO2. Esta absorção ocorre no citosol das células do mesofilo. Enquanto que nas plantas C3 , essa captação ocorre diretamente nos cloroplastos de todas as células do mesofilo.
4. Defina transpiração e cite quais estruturas na planta estão envolvidas nesse processo.
é o processo pelo qual a planta expele as quantidades de água excedentes, pois é através da transpiração que a seiva bruta é levada para as folhas através do xilema. Nesse processo, o excesso de água é liberado para o ambiente na forma de gotinhas de água que se transformam em vapor, processo é realizado através dos estômatos, e a transpiração cuticular na qual a cutícula, está localizada na epiderme da folha, permitindo a passagem de água. 
5. Faça uma tabela citando os principais elementos essenciais, sua função e alguns 
dos sintomas que podem ser observados nas plantas devido a sua deficiência.
	Elemento
	 Funcionalidade
	 Sintomas deficiência
	Boro
	Integralidade da parede celular e membrana plasmática, síntese de ácidos nucléicos e utilização do Ca2+
	Deformação nas paredes celulares das células do ápice das raízes, retardo no crescimento e necrose nas folhas jovens.
	Cálcio
	Componente da lamela média na divisão celular, funcionalidade da membrana, mensageiro secundário de mudanças externas. Se liga a
enzima calmodulina e atua em diversos processos metabólicos.
	Necrose nas regiões meristemáticas,
como ápice caulinar e radicular.
Sistema radicular acastanhado,
ramificado e curto.
	Cloro
	Trocas iôncias e osmose. Fotólise da água no PSII.
	Murchamento das folhas, enrolamento
dos folíolos, inibição no crescimento
das raízes.
	Cobre
	Estrutura de algumas enzimas deoxi-redução.
	Folhas verde escuras com manchas
necróticas.
	Enxofre
	Componente de coenzimas, vitaminas, e aminoácidos. Ex: Coenzima A.
	Similares aos sintomas do Nitrogênio.
Em geral clorose em folhas jovens e
maduras.
	Ferro
	Biossíntese de citocromos, Síntese da clorofila.
	Clorose internervura nas folhas jovens.
	Fósforo
	Elemento estrutural dos ácidosnucléicos (DNA e RNA), das membranas celulares (fosfolipídeos). Participa de reações na respiração e fotossíntese
	Crescimento reduzido nas plantas
jovens, coloração escura nas folhas.
Folhas com manchas de tecido morto
(necrose).
	Magnésio
	Síntese de DNA e RNA, estrutura da clorofila.
	Clorose nas nervuras e necrose nas folhas.
	Mangânes
	Reação de fotossíntese. Ativação de enzimas descarboxilases e desidrogenases.
	Clorose internervuras. Em leguminosas
causa nas sementes manchas e partidas.
	Molibdênio
	Componente da nitrato redutase e nitrogenase, enzimas envolvidas na absorção do Nitrogênio.
	Clorose generalizada entre as nervuras
e necrose nas folhas mais velhas.
	Níquel
	Componente da uréase.
	Acúmulo de uréia nas folhas, apresentando necrose no ápice foliar.
	Nitrogênio
	Constituinte de aminoácidos, ácidos nucléicos, clorofilas.
	Clorose generalizada nas folhas mais
velhas, senescência das folhas jovens.
	Zinco
	Componente de enzimas.
	Redução da área foliar e alteração do
metabolismo dos carboidratos
6. Descreva como ocorre a absorção dos minerais nas plantas.
A absorção da maioria dos elementos essenciais ocorre na forma iônica, a partir da solução do solo. O mecanismo de deslocamento dos íons depende do fluxo de água na planta, da densidade da raiz, das características genéticas da espécie. O processo acaba sofrendo interferência do ambiente e cada espécie pode responder diferentemente.
7. Cite os principais fito hormônios e suas funções no crescimento e desenvolvimento das plantas.
Auxina atua no crescimento primários, no crescimento caulinar, radicular e no crescimento das folhas.
Citocinina atua na germinação, no crescimento do caule e no crescimento das folhas.
Etileno atua na geminação, no crescimento das folhas e amadurecimento do fruto.
Ácido Abscísico atua no crescimento radicular, na germinação, no crescimento das folhas .
Giberlina atua na germinação, e no crescimento das folhas. 
8. De acordo com a orientação, quais tipos de respostas a estímulos podem ocorrer nas plantas? Defina cada um e exemplifique.
Natismo: movimento em função de um estimulo ambiental, onde a planta se move no sentido contrario ao estimulo.
Tigmonatismo: estimulo mecânico a planta vai se movimentar ao contrario do estimulo . Ex: a mimosa .
Tropismos são movimentos em função de um estimulo ambiental, onde as plantas se movimenta em direção ao estimulo. Quando o movimento ocorre em direção ao fator estimulante diz-se que é positivo. Quando ocorre em direção contrária, diz-se que é negativo.
Fototropismo: é a resposta de um organismo a uma fonte de luz. Quando um vegetal recebe iluminação unilateral, por exemplo, a auxina é transportada para o lado não iluminado fazendo com que esse cresça mais que o lado iluminado, provocando, assim, a curvatura do vegetal. Na raiz do vegetal, essa curvatura será negativa e, no caule, será positiva. 
Quimiotropismo: ocorre quando um organismo cresce direcionado por um estímulo químico como um mineral ou a água. 
Hidotropismo: movimento que a planta faz em direção ao estimulo que no caso seria a água. Ex: foças.
Gravitropismo: esse movimento ocorre quando o crescimento se modifica de acordo com a ação da gravidade. Nos vegetais, na região do caule, o acúmulo de auxinasna parte inferior do vegetal fará com que essa parte cresça mais que o restante do organismo acarretando uma curvatura na direção contrária a força da gravidade. Já na raiz, ocorrerá o alongamento da parte superior e consequente curvatura no sentido da força gravitacional (para baixo).
Tigmotropismo: esse tipo de crescimento ocorre quando o organismo ao crescer encontra um objeto sólido e se desenvolve ao redor dele. Nesse caso, para os vegetais, as células externas se alongam enquanto as células que entram em contato com o sólido se encurtam. Ex: maracujá.
9. Defina vernalização e discuta de que forma ela pode estar correlacionada com o fototropismo. 
A vernalização Processo que permite a indução ou aceleração da floração por temperatura baixa ou no período de inverno. As plantas de inverno anuais são vernalizadas, enquanto as plantas bianuais são após a primeira estação de crescimento. Para várias espécies a vernalização pode estar associada ao fotoperiodismo, e somente com estes dois fatores a floração ocorre.
10. Quais fatores ambientais podem influenciar na germinação?
Fatores extrínsecos ou ambientais: luz, temperatura, água, químico e biótico.
Fatores intrínsecos ou internos: morfologia, viabilidade e dormência.
Bom estudo!