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Revisar envio do teste Avaliação On Line 2 (AOL 2) . (3)

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05/05/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 2 (AOL 2) ­ ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_992148_1&course_id=_6212_1&content_id=_357871_1&return_conte… 1/4
   Unidade 1  Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 2 (AOL 2) ­ QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 2 (AOL 2) ­ Questionário 
Usuário Ana Cristina de Campos Santos
Curso 2489 . 7 ­ Organização e Legislação da Educação ­ 20171.B
Teste Avaliação On­Line 2 (AOL 2) ­ Questionário
Iniciado 13/04/17 22:42
Enviado 05/05/17 01:10
Status Completada
Resultado da
tentativa
9 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
506 horas, 27 minutos
Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será
contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Segundo Freire (1996), como homens e mulheres, somos os únicos seres que, social e historicamente, nos tornamos capazes
de aprender. Por isso, somos os únicos em que aprender se torna uma aventura criadora. De acordo com esta afirmativa e nessa
perspectiva, a função social da escola é:
Resposta
Selecionada:
c.
Contribuir com a construção e a reconstrução do conhecimento, respeitando o saber dos alunos e a realidade
na qual se encontram inseridos.
Respostas: a. Apenas reproduzir o conhecimento que a humanidade construiu na contemporaneidade.
b. Oportunizar fontes seguras que ofereçam certeza epistemológica para o professor.
c.
Contribuir com a construção e a reconstrução do conhecimento, respeitando o saber dos alunos e a realidade
na qual se encontram inseridos.
d.
Colaborar para que o aluno possa acumular conhecimentos e competir com equidade, frente aos desafios da
sociedade.
e. Construir para os alunos saberes para os alunos a fim de que possam ascender socialmente.
Pergunta 2
A Constituição da República Federal do Brasil pode ser definida como:
Resposta
Selecionada:
e.
Instrumento legal considerado a principal referência para a elaboração dos atos normativos das diversas
áreas.
Respostas: a. Documento dispensável no ordenamento jurídico brasileiro.
b. Instrumento legal que normatiza apenas as ações educacionais.
c. Instrumento legal que aborda apenas normas sobre o financiamento da educação.
d. A lei que organiza o sistema educacional brasileiro.
e.
Instrumento legal considerado a principal referência para a elaboração dos atos normativos das diversas
áreas.
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Ana Cristina de Campos Santos 1
05/05/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 2 (AOL 2) ­ ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_992148_1&course_id=_6212_1&content_id=_357871_1&return_conte… 2/4
Pergunta 3
O Projeto Político Pedagógico, segundo a LDBN, deve ser definido com autonomia, o que exige que seja elaborado por qual (is)
instituição (ões)?
Resposta Selecionada: d. Pelos estabelecimentos de ensino, independentemente das regras dos sistemas de ensino.
Respostas: a. Pelos Conselhos Estaduais de Educação para os estabelecimentos oficiais.
b. Pelo Conselho Nacional de Educação para escolas públicas e particulares.
c. Pelas Secretarias de Educação para os estabelecimentos de ensino do país.
d. Pelos estabelecimentos de ensino, independentemente das regras dos sistemas de ensino.
e. Pelos estabelecimentos de ensino, de acordo com as regras dos sistemas de ensino.
Pergunta 4
Se considerarmos as estatísticas educacionais brasileiras de repetência, evasão e abandono escolar quer seja pela insuficiência
de ofertas de vagas nas escolas públicas, quer seja pela qualidade do ensino duvidosa que se propaga, a análise da função social
da escola está, intrinsecamente, relacionada com o conceito de:
Resposta Selecionada: a. Fracasso escolar
Respostas: a. Fracasso escolar
b. Capacidade intelectual
c. Mérito
d. Aptidão para os estudos
e. Qualidade de ensino
Pergunta 5
A Constituição Federal do Brasil sancionada em 1988 e a LDBN se constituem como a base legal da educação brasileira.
Considerando esses instrumentos legais e seus dispositivos, assinale a alternativa CORRETA:
Resposta
Selecionada:
a.
Na CF, estão reunidas as normas superiores do ordenamento jurídico do Estado Nacional, que servem de base
para o que normatiza a LDB na área educacional.
Respostas: a.
Na CF, estão reunidas as normas superiores do ordenamento jurídico do Estado Nacional, que servem de base
para o que normatiza a LDB na área educacional.
b.
Em 1996, foi promulgada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), desconsiderando
todos os princípios e fins para a educação nacional previstos na CF/1988.
c.
Na LDB, estão reunidas as normas superiores do ordenamento jurídico do Estado Nacional, que servem de base
para o que normatiza a CF na área educacional.
d.
A LDB disciplina as orientações específicas para a educação brasileira, facultando aos estados, ao DF e aos
municípios a livre regulação da educação em seus âmbitos de abrangência.
e.
Na CF, não estão reunidas as normas superiores do ordenamento jurídico do Estado Nacional, se constitui
apenas como uma repetição do que normatiza a LDB e das demais leis do país.
Pergunta 6
Considerando os conceitos relacionados às políticas educacionais, relacione corretamente as colunas A e B e marque a alternativa com
a sequência CORRETA:
Coluna A Coluna B
(1) Política (    ) Busca definir fins a serem alcançados por uma administração ou gestão.
(2) Estado (    ) Ações educacionais que atendam as necessidades da escola. Ações que atendam asnecessidades educacionais aliadas ao contexto social.
                                                       
(3) Política de Governo                     
              
(    ) Serve para normatizar, orientar e amparar as ações/decisões que promovam o bem­estar da
população no atendimento de suas necessidades.
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
05/05/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 2 (AOL 2) ­ ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_992148_1&course_id=_6212_1&content_id=_357871_1&return_conte… 3/4
(4) Política de Estado
(    ) Conjunto de procedimentos que expressam as relações de poder entre os membros de uma
sociedade  e  que  se  destinam  à  resolução  pacífica  de  conflitos  em  torno  dos  bens  públicos.  A
diretriz maior da direção do Estado.  
                                                       
(5) Políticas Educacionais                 
                                   
(    ) Projetos ligados estritamente à determinada perspectiva política com duração condicionada
a um  mandato governamental.
(6) Plano de Ação
(    ) Transcende os indivíduos e a sociedade. Arbitra as regras e normas estruturadoras da
sociedade. É o elemento mediador entre as leis e os indivíduos de uma sociedade. Preocupa­se
com o bem­estar do povo para atendimento de suas necessidades.
(7) Legislação  (    ) Programas incorporados à estrutura do Estado cuja continuidade não está condicionada àsmudanças ocorridas na transição de governo.
Resposta Selecionada: e. 6 ­ 5 ­ 7 – 1 – 3 – 2 ­ 4
Respostas: a. 7 – 1 – 3 – 5 – 2 – 6 ­ 4
b. 6 – 5 – 4 – 1 – 2 – 3 ­ 7
c. 6 – 5 – 7 – 1 – 3 – 4 ­ 2
d. 5 – 6 – 3 – 2 – 1 – 7 ­ 4
e. 6 ­ 5 ­ 7 – 1 – 3 – 2 ­ 4
Pergunta 7
A educação, a partir de seus princípios e fins, estabelece um modelo de homem e sociedade com um caráter de interações,transformações e socializações que permite aos sujeitos modificar a si e aos outros. Nesse contexto, estamos expressando a
função:
Resposta Selecionada: b. Social da educação
Respostas: a. Reparadora da educação
b. Social da educação
c. Integradora da educação
d. Conciliadora da educação
e. Neutralizadora da educação
Pergunta 8
No Artigo 206 da Constituição Federal de 1988, são estabelecidos os princípios que regem e normatizam o ensino no Brasil.
Dentre outros, há um que estabelece que a gestão do ensino público será:
Resposta
Selecionada:
d.
Democrática, pois nas instituições educacionais foram sendo constituídos colegiados, de caráter deliberativo
e/ou consultivo, representativos da comunidade
Respostas: a. Oligárquica, havendo a preponderância da equipe técnico­administrativa das unidades.
b.
Democrática de participação direta, pois nas instituições foram criados fóruns permanentes para debater e
deliberar sobre a política educacional a ser adotada.
c.
Contigencial, pois pode ou não suceder a reunião dos colegiados, uma vez que a proposição democrática só
existe se for vivenciada e não pela razão ou corpo legal.
d.
Democrática, pois nas instituições educacionais foram sendo constituídos colegiados, de caráter deliberativo
e/ou consultivo, representativos da comunidade
e.
Técnico­burocrática, garantindo a constituição de uma equipe gestora que associe competência técnica ao
compromisso político.
Pergunta 9
A respeito da função social e cultural da escola, assinale a alternativa CORRETA:
Resposta
Selecionada:
d.
A escola deve estar vinculada às questões sociais e aos valores democráticos, visando à construção da
cidadania.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
05/05/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 2 (AOL 2) ­ ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_992148_1&course_id=_6212_1&content_id=_357871_1&return_conte… 4/4
Sexta­feira, 5 de Maio de 2017 01h10min24s BRT
Respostas: a.
A escola deve desempenhar seu papel independentemente do momento histórico e das questões sociais
vividas pelo aluno.
b.
A escola deve focar especificamente o desenvolvimento intelectual de seus alunos, enfatizando a
assimilação de conteúdos científicos.
c.
Os conteúdos escolares devem ser transmitidos aos estudantes para que eles aprendam a se comportar em
sociedade.
d.
A escola deve estar vinculada às questões sociais e aos valores democráticos, visando à construção da
cidadania.
e. A escola deve ditar como o aluno deve se portar socialmente.
Pergunta 10
 Segundo Rios, o tipo de qualidade que se busca hoje na área educacional é a "qualidade sociocultural", que se operacionaliza
quando:
Resposta
Selecionada:
d.
A escola busca uma sólida base científica em conjunto com uma formação para a cidadania e a
solidariedade.
Respostas: a. As necessidades da clientela e da sociedade são investigadas e atendidas.
b. Os sistemas oficiais de avaliação estabelecem rankings e metas de desempenho para as escolas.
c.
A educação se volta para as demandas do mercado e para as diretrizes dos organismos internacionais de
desenvolvimento
d.
A escola busca uma sólida base científica em conjunto com uma formação para a cidadania e a
solidariedade.
e. O projeto educacional zela por manter padrões de eficiência, de controle e de competitividade
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