tecnologia e educação

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Aprendizagem Você tem um jogo de perguntas e respostas jogo de pergunta e resposta você pode avaliar o aluno se ele aprendeu ou não seu conteúdo as novas tecnologias digitais de informação e comunicação trazem inúmeras possibilidades a descoberta dessas novas possibilidades e seus olhos de alunos e professores muda os nossos hábitos e práticas nos faz diferentes nos traz novas perspectivas e novas demandas para escola uso da tecnologia Pode se dar de diferentes maneiras a tecnologia por meio de novas práticas e textos a tecnologia como objeto de discussão de sala de aula vai nos obrigando a cada dia tentar ser mais claro e alcançar o maior entendimento valor só que você está exatamente na capacidade de tentar representar tridimensionalmente alguma coisa no plano E aí pegar busca e na internet no YouTube está buscando o que tinha de ferramenta que desce para animar um fenômeno físico aí eu encontrei um me disse que tinha a imagem tridimensional campo elétrico por melhor que seja o desenho dos átomos da lua vídeo certamente vai gostar com mais precisão a atração entre as partículas somente fácil buscar e acessar informações e contamos com inúmeras possibilidades de recursos que podem facilitar a compreensão de conteúdos e conceitos e a produção de diferentes textos jeito aí na tecnologia está presente na escola e a gente pensar planejar como meio de ensinar alguma coisa Claro que também eu posso pensar lá na tecnologia como tendo havido uma quantidade de informações que meu amor pode sempre recorrer e portanto ela também amei um garoto eu posso buscar informação Então deixe o uso da tecnologia como meio seja para ensinar alguma coisa para acessar uma determinada informação é para me facilitar a vida como professor né podendo por exemplo de batizar eu poder eu faço por exemplo boy boy de animais que eu coloco animações vídeos com o quando eu faço uma apresentação no prezi tá o que eu tô usando a tecnologia também para me ajudar a tornar meu conteúdo mais palatável faltou facilitando a gente não se trata só de passar a usar novidades para fazer coisas velhas não fosse textos e novas práticas comunicativas faça uma existe com novas tecnologias professor pode estimular a produção desses textos e a participação crítica nos ambientes digitais por meio do uso de recursos e ferramentas convidar um aluno a se apropriar dos recursos para produzir pode ser uma grande motivação além de uma chance formidável para discutir novas linguagens e narrativas a gente pode pensar e tecnologia também é nela por ela através dela que certas práticas e lugar quando eu vou pensar por exemplo não adianta de uma rede social o fato de todo mundo publicar conteúdo o fato de eu curtir o fato de eu comentar o fato de eu retribuir informação o fato de eu pegar por exemplo uma notícia editar essa notícia né fazer os famosos memes para discussão o uso da tecnologia mas de alguma forma Ela precisa também ontem nunca estivemos tão conectados a web 2.0 causou uma grande transformação no Universo Online Uma escola precisa também contemplar nunca estivemos tão conectados a web 2.0 causou uma grande transformação Universo Online antes Os canais de televisão aberto a web 2.0 facilitou o acesso aos canais publicação todos passaram a ser fontes de informação uma internet mais democratizada e trouxe novas responsabilidades E isso acontece o papel desses para qualificar a qualificar a sua voz ponto de vista ético estético do contexto político poder publicar é para muita gente tem que pensar o quê que eu vou ficar o que que você tá na rede vou fazer né E também tem um lado contrário você todo mundo pública que eu também preciso saber achar o que é confiável confiável para reproduzir suas práticas digital Problema que eu fosse mais cantada se eu trabalhasse com meu amor é como é que é o que que é uma fonte confiável como é que eu faço para de alguma forma juntar e formação de duas três Fontes no outro texto que seja meu autoral né eu eu uma exposição oralapoiada nos outros ou seja não simplesmente é particulares Claro que para encaminhar uma atividade de Cinza também adequadamente escola teria que dar um recorde para pesquisa geral escola tá solteira mas esse método para pesquisa que eu falo quero saber achar Fontes analisar fonte cidades como é que eu trato ele finalmente também como é que eu sou o Cialis antígenos socializar as informações que podem ser mais ou menos digitar mas tudo bem eu posso produzir mais de digital com o trabalho de vocês eu posso tá na sua coisa toda sem documento uma frase com a gente eu tenho vários gêneros que também de alguma forma deles você comeu nada só uma só gatos siameses você que podem servir para divulgar essa pesquisa também é usar a tecnologia para as práticas que não ficou Objeto de discussão para tanto é preciso que você professora tem como levar os alunos a compreenderem avaliarem as ações e textos diversos tipos que circulam nas redes como ajudá-los a construir uma visão crítica do que circula na rede e ela tem que ser objeto de discussão no terceiro setor terceiro pelo jeito dela está presente é importante comentar o que se fosse adequado adequado o que que é público e privado mas é multiplicação e também porque eu tenho YouTube da verdade eu posso publicar vídeos ou qualquer outra cidade espaços e ferramentas em ambientes que eu faço que é complicado qualquer coisa eu tenho que pensar no que que faz sentido é um espaço muito legal que dá para compartilhar vídeos muito legais que dá para vovó interações mais legais mas eu fico também E por que é tecnologia permite eu fico ali se despedir jogando uma quantidade de vídeo sado nem elaborado nem editado por mera mera facilidade para coisa perto sentido a gente pode pensar demais para fotografia impressionante Quando você vai no museu por exemplo as pessoas não tô mais vendo as coisas que você ficou gravando mas depois a gente lá fotografado que ela vê é a paralisação mas a gente também precisa ficar se sentindo do registro pois alguns escola tem fazer isso quero sentir de fotografar pensar nisso quando eu tô pensando isso eu não tô pensando só como Eu fotografo eu tô me tornando um cara é que sei ler a fotografia se ele ver o sentido da pessoa mais crítica consigo ver né pai da qualidade que tem um fotografias da qualidade