Exercício respondido

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Exercício 1: 
A transformação do movimento da vara no movimento automático de avanço do carro principal do torno é feita por
B - avental. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 2: 
Qual das alternativas abaixo cita apenas componentes básicos típicos de tornos providos de CNC?
A - Eixo de esferas recirculantes, servomotor e transdutores. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 3: 
O movimento de avanço em um torneamento é medido em
D - mm/rot. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Exercício 4: 
O ângulo de folga (α) em uma ferramenta de torno
B - reduz o atrito da ferramenta com a peça. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 5: 
Em relação às ferramentas de torno, considere as seguintes afirmativas:
I As ferramentas de aço ao carbono são fabricadas em pastilhas.
II A função do ângulo de incidência é evitar o atrito entre a peça e o flanco da ferramenta.
III O metal duro pode ser trabalhado em temperaturas de até 900º C sem perder o corte.
IV A função do ângulo de cunha é facilitar a saída do cavaco.
Está correto o afirmado em E - II e III O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 6: 
O movimento  de corte é :
A - movimento entre a ferramenta e a peça que, sem a ocorrência concomitante do movimento de avanço,  provoca remoção de cavaco durante uma única rotação ou um curso da ferramenta. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 7: 
O movimento de ajuste é:
C - o movimento entre a ferramenta e a peça, no qual é predeterminada a espessura da camada de material a ser removida. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 8: 
O torno vertical é mais indicado para C - peças pesadas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 1: 
Qual a função de um alargador na operação de furação?
A - Aumentar a precisão dimensional de um furo. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 2: 
No brocheamento
A - o desbaste é feito com uma brocha e o acabamento é feito com outra. 
B - o movimento de avanço é dado pelo formato da ferramenta. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 3: A função da aresta transversal, de uma broca helicoidal é: 
D - Unir as arestas principais de corte, na ponta da broca;  
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Exercício 4: 
A broca helicoidal
A - possui uma aresta transversal não cortante. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 5: 
No aplainamento
I as ferramentas são semelhantes às de tornear.
II a plaina é indicada para a produção seriada de grandes peças.
III o movimento principal de corte da plaina é feito pela peça.
IV a plaina pode ser usada para retificar peças.
Está correto o afirmado em
A - I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 6: 
No brocheamento
E - todas as alternativas estão corretas. aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 7: 
Torno de placa é usado para usinar peças: 
A - de  grandes diâmetros e pequena espessura, tais como rodas, volantes, etc. Por este motivo existe um vão (cava), em frente ao carro, para permitir a colocação de peças de grande diâmetro. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Exercício 8: 
O fresamento é discordante quando: 
D - o deslocamento da peça tem sentido inverso ao da velocidade periférica da ferramenta no ponto de contato. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Exercício 1: 
No processo de usinagem por eletro-erosão
I o eletrodo não se desgasta.
II o cavaco é arrastado pelo fluido dielétrico.
III o aumento da corrente elétrica melhora o acabamento da peça.
IV o líquido usado como dielétrico é o álcool metílico.
Está correto o afirmado em
B - II O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 2: 
No rebolo para retífica
I o abrasivo mais duro é usado para desbaste.
II os abrasivos de grãos grossos são usados para desbaste.
III a estrutura mais compacta é ideal para desbaste.
IV o grão mais fino é usado na operação de desbaste.
Está correto o afirmado em
B - II O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 3: 
No processo de usinagem por eletro-erosão o cavaco é retirado da peça por
I atrito mecânico.
II indução eletromagnética.
III descarga elétrica através de um fluido dielétrico.
IV descarga elétrica através de um gás ionizado.
Está correto o afirmado em
C - IIIO aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 4: 
A dureza de um rebolo de retífica é determinada pelo
A - aglutinante. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 5: 
Sobre a eletro-erosão, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação falsa. Esse processo
D - é complexo e exige mão-de-obra altamente especializada. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Exercício 6: 
Os centros de usinagem
E - todas as alternativas estão corretas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 7: 
Para a execução de uma retificação cilíndrica com alta produção devemos usar a máquina
A - centerless. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 8: 
No rebolo para retífica
I o grau de porosidade está associado com a capacidade de absorção de cavaco.
II os abrasivos de grãos finos são usados para desbaste.
III a estrutura mais compacta é ideal para desbaste.
IV o óxido de alumínio é o material usado para confecção do rebolo que apresenta a maior abrasividade.
Está correto o afirmado em
A - I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 1: 
Existem  três tipos de cavaco: 
I-    Cavaco arrancado (quebradiço): típico de materiais frágeis como o ferro fundido e o bronze.  
II - Cavaco cortado: típico de materiais dúcteis como o aço, quando cortados à baixa velocidade.
III- Cavaco plástico: típico de materiais dúcteis e alta velocidade de corte.
Está correto o afirmado em:
E - todas estão corretas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 2: 
A broca helicoidal: 
I-   possui três arestas principais de corte.
II-   tem sempre uma haste paralela.      
III-   possui uma aresta transversal não cortante. 
Está correto o afirmado em:
C - III O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 3: 
Movimento efetivo de corte:
E - o movimento entre a ferramenta e a peça, a partir do qual resulta o processo de usinagem. Quando o movimento de avanço é continuo, o movimento efetivo é a resultante da composição  dos movimentos de corte e de avanço. . O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 4: 
Neste tipo de torno, todas as ferramentas necessárias para o torneamento são fixadas na torre revólver (castelo)
ou nos carros anterior e posterior. Guiandose a torre revólver, as ferramentas atuam na peça, uma após a outra.         
Essa definição é do torno: 
D - Revólver. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)Exercício 5: 
É exigido menor esforço para a colocação de peças de grande peso.A saída do cavaco é dificultada. 
Peças de formato irregular, não precisam da colocação de contrapesos para evitar o desbalanceamento. 
Geralmente trabalha com baixas velocidades de corte, grande seção de cavaco e com várias ferramentas
atuando simultaneamente. Essa definição é do torno: 
D - Vertical.  O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Exercício 6: 
Por meio de torneamento por chapelona em tornos, pode obter-se com rapidez e precisão peças em série.
Essa definição é do torno
C - Copiador. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 7: 
A formação do cavaco influência diversos fatores ligados a usinagem, tais como:
I-   Desgaste da ferramenta.
II - Esforços de corte.
III- Calor gerado na usinagem.
IV- Penetração do fluido de corte.
    Está correto o afirmado em:
E - todas estão corretas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 8: 
 Qual das alternativas abaixo cita apenas componentes básicos típicos de tornos providos de CNC?
A - Vara de avanço, eixo de esferas recirculantes e eletrodo de grafite. 
B - Placa lisa, caixa de velocidades com engrenagens e vara de avanço. 
C - Torre-revólver, cabeçote móvel e motor passo  a passo. 
D - Motor assíncrono, magazine porta-ferramentas e eletrodo de grafite. 
E - Eixo de esferas recirculantes, servomotor e transdutores. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 1: 
O processo de soldagem TIG, em relação ao MIG/MAG,
I é o mais indicado para a soldagem de chapas finas de aço inox, sem a adição de material de enchimento.
II é o mais indicado para a soldagem de aço carbono.
III apresenta maior produtividade para peças pequenas e médias.
IV apresenta menor densidade de corrente.
Está correto o afirmado em
A - I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 2: 
O processo de soldagem por arco submerso
B - é ideal para a soldagem de chapas grossas de aço carbono. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 3: 
O processo de soldagem a plasma
I faz soldagem de chapas finas de aço inox, em alta velocidade.
II transfere calor à peça, principalmente, através do gás de proteção.
III solda sempre com adição de material de enchimento.
IV faz uma soldagem por costura do tipo "key hole".
Está correto o afirmado em
E - I e IV aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 4: 
A soldagem TIG, em relação à MIG,
I é mais indicada para a soldagem de casco de navios.
II produz mais escória.
III não pode ser automatizada.
IV é a mais indicada para a soldagem do alumínio.
Está correto o afirmado em
D - IV O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Exercício 5: 
Qual dos processos de solda citados a seguir é executado sem que haja fusão do metal?
C - Solda por ultrasom.   O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 6: 
O processo de soldagem a arco submerso
B - não exige máscara para o soldador. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 7: 
O processo TIG é ideal para soldagem
I do alumínio.
II de aço inox.
III do ferro fundido.
IV de chapas grossas de zircônio.
Está correto o afirmado em
E - I e II aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 8: 
O processo de soldagem com arco submerso
I- permite altas razões de deposição.
II-  trabalha com baixas densidades de corrente.
IIII- pode ser usado quando se necessita soldar lâminas de espessura inferior a 1 mm.
IV- solda em todas as posições.
Está correto o afirmado em
A - I   O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 1: 
A chama óxiacetilênica
I atinge temperaturas em torno de 3.000º C.
II é muito usada na soldagem de chapas grossas de aço ligado.
III é ideal para o corte preciso de chapas de alumínio.
IV tem a chama redutora usada na soldagem do aço carbono.
Está correto o afirmado em
A - I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 2: 
O processo de soldagem por atrito
A - é usado para a soldagem de corpos cilíndricos. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 3: 
O processo de soldagem por explosão
I é feito sempre sem adição de material.
II exige decapagem prévia das chapas.
III é ideal para peças de pequeno porte.
IV usa TNT como explosivo.
Está correto o afirmado em
A - I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 4: 
Na soldagem oxiacetilênica
I a área da chama isenta de oxigênio é chamada de redutora.
II a alimentação do arame é automática.
III a chama atinge temperaturas de até 31.200° C.
IV o penacho é  a área mais quente da chama.
Está correto o afirmado em
A - I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 5: 
O processo de soldagem por atrito
I é usado para a soldagem de chapas.
II é usado para a soldagem de dois metais diferentes.
III é um processo de soldagem sem a adição de material na junta.
IV é um processo de soldagem usado em larga escala na indústria automobilística.
Está correto o afirmado em
E - II e III O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 6: 
Na soldagem oxiacetilênica
I a área da chama isenta de oxigênio é chamada de penacho.
II a alimentação do arame é automática.
III a chama atinge temperaturas de até 3120° C.
IV a densidade da corrente é baixa.
Está correto o afirmado em
C - III O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 7: 
Na soldagem por indução
I a peça é soldada pela corrente elétrica que passa pelo campo eletromagnético de uma bobina energizada.
II a peça é soldada pela corrente elétrica que passa por uma bobina energizada.
III a bobina se desgasta pelo constante atrito com a peça.
IV a solda obtida apresenta baixa resistência mecânica.
Está correto o afirmado em
A - I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 8: 
As varetas para brasagem que apresentam maior resistência mecânica têm na sua composição
C - prata. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 1: 
O polímero termofixo
I pode ser aquecido e reformado várias vezes.
II permite a reciclagem através da refusão.
III não pode mais ser reaquecido, uma vez que é formado.
IV é usado para o revestimento de cabos condutores de eletricidade.
Está correto o afirmado em
C - III O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 2: 
Os polímeros termoplásticos
I podem ser aquecidos e reformados várias vezes.
II não permitem a reciclagem por meio da refusão.
III uma vez que sejam formados, não poderão mais ser reaquecidos.
IV são usados para revestimento de cabos condutores de eletricidade.
Está correto o afirmado em
E - I e IV O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 3: 
As cadeias poliméricas podem ser
A - Lineares, Ramificadas e Cruzadas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 4: 
Um homopolímero 
C - é a interligação de um único tipo de monômero. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)Exercício 5: 
Um copolímero é a interligação de
A - dois monômeros de espécies diferentes. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 6: 
Um plástico transparente é originado por um polímero
C - amorfo. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 7: 
Os plásticos dividem-se em
B - termoplásticos e termofixos. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 8: 
O plástico mais usado na construção civil é o
C - cloreto de polivinila. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 1: 
I xícaras e copos plásticos.
II perfilados, tubos e tarugos.
III parachoques para automóveis.
IV garrafas pet para refrigerantes.
Está correto o afirmado em
B - II O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 2: 
Em que processo de produção de produtos plásticos o "parison" é utilizado?
C - Sopro. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 3: 
Lanternas de automóveis são obtidas pelo processo de
I sopro.
II injeção.
III extrusão.
IV fundição.
Está correto o afirmado em
B - II O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Exercício 4: 
A moldagem por prensagem a quente
E - todas as alternativas anteriores estão corretas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 5: 
 Os fios elétricos com isolação plástica são obtidos pelo processo de
I extrusão.
II termoformação.
III injeção.
IV sopro.
Está correto o afirmado em
A - I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 6: 
A moldagem por sopro
I foi desenvolvida originalmente para a indústria do vidro.
II é um processo de produção usado somente para termofixos.
III é um processo de produção usado somente para termoplásticos.
IV não permite a produção de peças grandes.
Está correto o afirmado em
E - I e III O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Exercício 7: 
A moldagem de plásticos por sopro
I obtém acabamento melhor do que a moldagem por injeção.
II tem produtividade baixa se comparada a outros processos de produção de produtos plásticos.
III é utilizada na confecção de garrafas, galões, brinquedos, enfim, peças que tenham paredes finas e grande volume interno.
IV não permite o uso de PET (polietileno tereftalato).
Está correto o afirmado em
C - III O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 8: 
Uma máquina de solda de In = 400A e fator de potência ( cos= 0,88 ), cuja corrente de alimentação da rede é de 90A 
e a tensão da rede é de 230V. O valor da tensão do arco vale:
A - 36V O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)