Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
TSA “Teste de avaliação do desenvolvimento da morfossintaxe na criança” Autor: Geraldo Aguado Língua: Castelhano Objetivo: avaliar a compreensão e produção da linguagem de crianças de 3 a 7 anos. Sendo um instrumento de fácil utilização, capaz de análise estatística, que permite resultado em curto tempo. Objetivos específicos: 1º Explora a sequência da aquisição dos sinais morfossintáticos do espanhol. 2º Capacidade de diagnosticar os atrasos e transtornos na morfossintaxe, especificando os fonemas e marcando a direção terapêutica. 3º Informação para a programação das aulas de linguagem da idade escolar para cada ciclo. Material: - Manual de evolução do TSA, - Folha de registro do TSA e Material gráfico (34 de compreensão e 29 ou 36 de expressão). Sujeitos: crianças de 3 a 7 anos (Período Pré – Operatório = Desenvolvimento Cognitivo – Piaget). Aplicação: Compreensão: emissão de várias frases e pede a criança que mostre uma imagem entre quatro que corresponder ao que foi dito. Expressão (produção): o examinador diz duas frases e depois aponta uma imagem. A criança tem que dizer a frase que corresponde a imagem solicitada. Em seguida, é indicada outra imagem para que diga a frase correspondente. Os últimos cinco itens não tem imagem, então o examinador introduz um tema sobre tempo e vestuário, começando uma frase composta que a criança tem que terminar. Estrutura (duas partes): Compreensão: 19 folhas do teste original (NSST) e foram adicionadas 15 para expandir outras formas de castelhano. Expressão: 20 folhas com dois desenhos cada uma, conservando 19 do original e acrescentando 10 adaptados. Justificativa para o teste: Greenfield e Smith: as crianças têm um amplo conhecimento das relações semânticas, mas precisam de diferentes ensaios em que a mesma palavra assuma diferentes funções. Outra concepção: a sintaxe surge com a gramática de duas palavras e, portanto, fornece o progresso sintaxe como uma aquisição de conhecimento estrutural. Os autores do TSA apoiam a ideia da gramática pivot-open. Pivot: palavras definidas pela utilização frequente. Open: substantivos e verbos. Uso descritivo e qualitativo: O teste informa o uso da: interrogação, negação, ordem, voz passiva, artigos, pronomes-sujeito, verbos-tempos, comparações e preposições; Dados quantitativos: Para cada tarefa correta é circulado uma letra correspondente. Assim, há uma pontuação que pode ser comparada a cada amostra. Outras aplicações: O TSA também pode ser usado para avaliar a memória de curto prazo da criança e o grau de discriminação de audição.
Compartilhar