Normativa TCC

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Regulamento para Normatização dos Trabalhos de 
Conclusão de Curso: UAB/IFNMG
2016
Presidente da República
MICHEL TEMER
Ministro da Educação
JOSÉ MENDONÇA BEZERRA FILHO
Secretário de Educação Profissional e Tecnológica
MARCOS ANTÔNIO VIEGAS FILHO
Reitor
Prof. JOSÉ RICARDO MARTINS DA SILVA
Pró-Reitor de Administração e Planejamento
Prof. EDMILSON TADEU CASSAMI
Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional
Prof. ALISSON MAGALHÃES CASTRO
Pró-Reitor de Ensino
Prof. RICARDO MAGALHÃES DIAS CARDOZO
Pró-Reitor de Extensão
Profª MARIA ARACI MAGALHÃES
Pró-Reitor de Pesquisa, Inovação Tecnológica e Pós-Graduação
Prof. ROGÉRIO MURTA
Diretor do Centro de Referência em Formação e Educação a Distância (CEAD)
Prof. ANTÔNIO CARLOS SOARES MARTINS
Coordenadora de Ensino do CEAD
Profª RAMONY MARIA DA SILVA REIS OLIVEIRA
Coordenadora Geral da UAB-IFNMG
Pedagoga DES/PROEN
Profª PAULA FRANCISCA DA SILVA
SUMÁRIO
CAPÍTULO I: DISPOSIÇÕES INICIAIS 5
CAPÍTULO II: DOS OBJETIVOS E FINALIDADES 5
CAPÍTULO III: DO CARÁTER E DA NATUREZA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 6
CAPÍTULO IV : DAS ATRIBUIÇÕES 7
CAPITULO V: ESTRUTURA TÉCNICO-CIENTÍFICA DO TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO 
CURSO
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CAPÍTULO VI: DA APRESENTAÇÃO DO TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO 11
CAPÍTULO VII: DA AVALIAÇÃO/APROVAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO 12
ANEXOS 13
Regulamento para Normatização dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC): UAB/IFNMG
CAPÍTULO I
DISPOSIÇÕES INICIAIS
Art. 1º Observando o disposto nos Regulamento dos Cursos de Graduação do IFNMG e Regulamento 
Geral dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do IFNMG este regulamento orienta e normatiza AS as 
atividades relacionadas à elaboração, desenvolvimento e avaliação do Trabalho de Conclusão de Curso 
(TCC) enquanto atividade orientada, nos cursos de graduação e pós-graduação lato senso oferecidas pela 
Universidade Aberta do Brasil (UAB) no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG).
Parágrafo único: Os aspectos específicos do TCC em cada curso são estabelecidos pelo Projeto 
Pedagógico do curso (PPC).
CAPÍTULO II
DOS OBJETIVOS E FINALIDADES
Art. 2° O TCC na UAB/IFNMG tem como finalidade criar espaços para iniciação no campo da pesquisa 
através do estímulo à produção científica, do aprimoramento da capacidade de interpretação e da análise 
crítica do conhecimento adquirido.
Art. 3º O TCC na UAB/IFNMG tem como objetivos:
I- propiciar aos acadêmicos a oportunidade de demonstrar o grau de aprofundamento temático, 
aperfeiçoamento da capacidade de interpretação de texto, a consulta à bibliografia especializada e crítica;
II- aplicar conceitos e métodos adquiridos dos conteúdos e componentes curriculares e em situações reais 
de vivência, articulando teoria e prática, quer de maneira experimental, quer por meio de estudos 
bibliográficos e de temáticas concernentes a cada curso de graduação;
III- desenvolver a capacidade de aplicação dos conceitos e teorias aprendidos durante o curso de forma 
integrada, por meio da execução de projetos de pesquisa;
IV- despertar o interesse pela pesquisa como meio para a resolução de problemas;
V- estimular a interdisciplinaridade e a multidisciplinaridade;
VI- aprimorar e estimular a capacidade de analisar e interpretar criticamente fatos e ocorrências da 
realidade no meio social onde está inserido;
VII- desenvolver as habilidades de expressão escrita na produção de texto.
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CAPÍTULO III
DO CARÁTER E DA NATUREZA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Art. 4° O TCC enquanto atividade orientada na UAB/IFNMG é um componente curricular de natureza 
acadêmica, realizada pelos acadêmicos sob orientação de um professor-orientador, designado para este 
fim.
Parágrafo único: O TCC poderá, a depender do previsto pelo PPC, ser desenvolvido individualmente ou em 
dupla.
Art. 5º. O TCC na UAB/IFNMG deve estar relacionado a temáticas relevantes à formação dos professores 
podendo ser realizado em diferentes tipos: monografia, artigo científico ou relatório de intervenção 
observando as normas científicas e pedagógicas da Associação Brasileira de Normas e Técnicas (ABNT) e 
do IFNMG, acerca de uma área específica do curso, bem do disposto no PPC.
Art. 6º Os tipos de TCC a que se refere o art. 5º deste regulamento trata-se de um trabalho escrito 
precedido por um projeto, respaldado por uma atividade de pesquisa, apresentando como características: 
sistematização, completude, unidade temática, investigação de fatos, metodologia adequada, contribuição 
da reflexão para a Ciência, posteriormente, apresentá-lo a uma banca examinadora.
§1º As orientações formais sobre o projeto de Pesquisa e construção do TCC serão ministradas 
durante as aulas da disciplina TCC ou outra disciplina que esteja relacionada à iniciação ou 
metodologia científica.
§2º O TCC versará, preferencialmente, sobre temática levantada a partir do contato dos acadêmicos 
com as escolas campo de estágio ou experiências similares, problematizando a realidade. Este 
projeto deverá ser elaborado sob orientação do Professor de TCC, do tutor presencial e 
acompanhado pelo tutor a distância, de acordo com as normas científicas e em consonância com as 
orientações do PPC.
§3º O referido projeto de pesquisa deve ser elaborado de acordo com as normas científicas e em 
consonância com este regulamento e o estabelecido pelo PPC.
§4° O Somente apresentará o TCC, o acadêmico que não tiver dependências em quaisquer 
disciplinas em semestres anteriores ao da realização da banca.
§5º O TCC será apresentado no último período ou módulo do curso. 
§6º A forma de apresentação (oral, sinalizada, ou outras) do TCC será definida pelo PPC do curso ou 
planejamento do coordenador de TCC, ou função equivalente.
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CAPÍTULO IV
DAS ATRIBUIÇÕES
Seção I
Do Coordenador de TCC
Art. 7º Compete ao Coordenador do TCC: 
I. fornecer as orientações gerais do TCC e deste regulamento aos professores orientadores e acadêmicos 
durante os semestres vinculados às etapas de sua elaboração;
II. preservar as linhas de pesquisa atinentes ao seu curso e estimular o compromisso dos acadêmicos e 
professores no desenvolvimento dos TCC’s relacionados a tais linhas; 
III. disponibilizar os contatos dos professores orientadores aos acadêmicos; 
IV. convocar, de acordo com a necessidade, reuniões com os professores orientadores e acadêmicos 
matriculados em TCC;
V. manter os registros e arquivos (digitais e/ou físicos) atualizados dos projetos finais de TCC, bem como 
qualquer outro documento, que serão expurgados após a recepção do TCC definitivo; 
VI. organizar, com os professores orientadores, as bancas avaliadoras e os registros referentes aos 
procedimentos; 
VII. homologar o resultado da avaliação do TCC pela banca examinadora e encaminhar ao Colegiado os 
recursos interpostos caso ocorram; 
VIII. manter-se sempre informado quanto às atividades desenvolvidas durante o ano, irregularidades, 
dificuldades e necessidades dos professores envolvidos com o TCC; 
IX. disponibilizar os termos de aceite (anexo 1) a serem assinados pelos professores orientadores.
X. cumprir e fazer cumprir este regulamento.
Parágrafo único: Na ausência do coordenador de TCC, o coordenador do curso é o responsável pelo 
desenvolvimento das atribuições a que se refere a caput deste artigo.
Seção II
Do professor-orientador
Art.8º O TCC será acompanhado pelo professor-orientador designado para tal fim pela Coordenação Geral 
da UAB/IFNMG.
Parágrafo único: Recomenda-se que cada Orientador tenha no máximo 10 (dez) orientandos para garantir a 
qualidade da orientação. Somente em casosexcepcionais será autorizado um número maior de 
orientandos, após análise e aprovação pela Coordenação Geral da UAB/IFNMG.
Art. 9º Compete ao Professor Orientador:
I - Auxiliar o acadêmico no direcionamento do seu trabalho, motivando-o e acompanhando-o na elaboração 
e execução de seu projeto;
II- diagnosticar problemas e dificuldades que estejam interferindo no desempenho do acadêmico e orientá-lo 
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na busca de soluções;
III- frequentar as reuniões convocadas pelo Coordenador de Curso;
IV – atender seus orientandos nos momentos presenciais no Polo, em data previamente fixada, obedecendo 
ao calendário de curso;
V – assistir aos seus orientandos no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA);
VI – apresentar relatórios ao Coordenador do Curso sobre o andamento do projeto e desempenho dos seus 
orientandos, e informar oficialmente sobre qualquer eventualidade nas atividades desenvolvidas pelo 
licenciando, bem como solicitar providências que se fizerem necessárias ao seu atendimento;
VII – encaminhar ao Coordenador do curso a lista dos seus orientandos e seus respectivos projetos, no 
máximo uma semana antes do prazo de divulgação da lista dos projetos aprovados;
VIII – comprometer-se a contribuir com o orientando, no sentido de agregar as orientações feitas pela banca 
examinadora na versão final do TCC;
IX – compor, como presidente, a banca examinadora de TCC dos seus orientandos;
X – assinar, com os demais membros das bancas examinadoras, as atas finais das sessões de defesa;
XI – requerer ao Coordenador do Curso a inclusão dos TCC de seus orientandos na pauta de defesa;
XII – efetuar o convite à banca examinadora (contendo dia, hora e local) com antecedência de, pelo menos, 
trinta dias;
XIII – alimentar a Biblioteca Virtual, disponibilizando artigos e demais materiais sobre a linha de pesquisa de 
seus orientandos, para o bom andamento do TCC;
XIV – cumprir e fazer cumprir este regulamento.
Parágrafo único. O não cumprimento do disposto no artigo 9º deste regulamento autoriza o Coordenador de 
TCC, com a Coordenação do Curso e Coordenação Geral a desligar o orientador dos encargos de 
orientação.
Art. 10 A substituição do orientador solicitada pelo acadêmico será permitida somente quando outro 
professor assumir formalmente a orientação, mediante aquiescência expressa do professor substituído e da 
autorização do Coordenador de TCC, do Coordenador de Curso e Coordenador Geral da UAB/IFNMG.
Art. 11 A responsabilidade pela elaboração do TCC é integralmente do acadêmico, o que não exime o 
professor orientador de desempenhar adequadamente, dentro das normas definidas neste regulamento, as 
atribuições decorrentes da sua atividade de orientação.
Seção III
Dos acadêmicos em fase de realização do trabalho de conclusão de curso
Art. 12 O acadêmico em fase de realização do TCC tem, dentre outros, os seguintes deveres específicos:
I – frequentar os momentos presenciais no Polo, quando convocado pelo Coordenador do TCC ou seu 
Orientador, seguindo o calendário do Curso;
II – manter contatos semanais com o professor-orientador para discussão e aprimoramento de sua 
pesquisa;
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III – cumprir o calendário divulgado pela coordenação do curso;
IV – elaborar seu projeto de pesquisa a partir das problematizações levantadas nas escolas campos de 
estágio ou do cotidiano acadêmico do estudante e, posteriormente, escrever trabalho final do TCC na forma 
proposta pelo PPC;
V – elaborar a versão final de seu TCC, de acordo com o presente regulamento e as instruções do 
professor de TCC, de iniciação ou metodologia científica, e do professor-orientador;
VI – encaminhar ao coordenador do curso, ao final do curso, 3 (três) cópias impressas e um arquivo digital 
com a versão final de seu TCC, sendo uma para cada avaliador;
VII – comparecer em dia, hora e local determinados para defender seu TCC a uma banca examinadora;
IV- Considerar as sugestões da banca em relação aos acréscimos e/ou supressões buscando qualificar seu 
trabalho e entregá-lo dentro do prazo previsto.
VIII – Em se tratando de impedimento alheio a sua vontade ou por motivo de força maior, o acadêmico que 
não puder comparecer na data e hora marcada para defesa de seu artigo deve requerer por escrito à 
coordenação de curso uma nova data, justificando comprovadamente sua ausência.
IX– cumprir e fazer cumprir este regulamento.
Seção IV 
Da banca examinadora
Art. 13 A banca examinadora será constituída por três membros, sendo o professor-orientador e dois outros 
professores ou profissionais da área ou afim, desta instituição de outra instituição de ensino superior, sendo 
responsável pela avaliação final do TCC.
§ 1º Os professores integrantes da banca deverão ler antecipadamente o TCC;
§ 2º O TCC deve ser avaliado com nota em uma escala de 0 a 100;
§ 3º Na apreciação do texto final do TCC e da apresentação, as notas atribuídas pelos membros 
componentes da banca serão somadas e divididas por três, resultando daí a nota final do acadêmico.
§4º Cabe à banca examinadora cumprir e fazer cumprir este regulamento.
CAPITULO V
ESTRUTURA TÉCNICO-CIENTÍFICA DO TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO
Art.14 A estrutura técnico-científica do TCC na UAB/IFNMG é composta por elementos pré-textuais, textuais 
e pós-textuais, em consonância com o determinado pelas seções I, II e III deste capítulo.
Parágrafo único: A formatação dos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais deve seguir as normas da 
ABNT, apresentadas aos discentes durante as aulas.
Seção I
Elementos estruturais do projeto de pesquisa
Art. 15 O projeto de TCC será composto pela seguinte estrutura: 
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I- elementos pré-textuais: capa, folha de rosto e sumário; 
II – elementos textuais: introdução ou apresentação: tema, contextualização, delimitação do tema, aborda-
gem teórica (conceitos chaves e antecedentes científicos), problema, objetivo, hipóteses (quando for o 
caso), justificativa e resultados esperados; fundamentação teórica: definição, conceitual e operacional, das 
principais variáveis de estudo; metodologia: amostra ou fontes de consulta, materiais e métodos; e crono-
grama de atividades; 
III – elementos pós-textuais: referências bibliográficas e anexos ou apêndices (quando houver). 
Seção II
Elementos estruturais do trabalho de conclusão de curso
Art. 16 O TCC, enquanto monografia será composto pela seguinte estrutura: 
I- elementos pré-textuais: capa, folha de rosto, dedicatória (opcional), agradecimentos, epígrafe (opcional), 
resumo estruturado na língua vernácula, seguidos de uma relação de até cinco palavras-chave, listas (de 
ilustrações, quadros, tabelas, siglas, símbolos, etc), quando for o caso e sumário;
II - elementos textuais: introdução, desenvolvimento e considerações finais;
III- elementos pós-textuais: referências bibliográficas e anexos ou apêndices (quando houver). 
§ 1º quando se tratar de trabalhos de revisão de literatura o desenvolvimento deve conter, 
obrigatoriamente, revisão de literatura e análise de discussão das fontes consultadas. 
§2º quando se tratar de trabalhos de campo o desenvolvimento deve conter, obrigatoriamente, 
apresentação dos resultados e análise.
Art. 17 O TCC, enquanto artigo científico, será composto pela seguinte estrutura: 
I- elementos pré-textuais: cabeçalho, constituído por título, subtítulo (se houver), nome do autor e nome do 
orientador; nota de rodapé, com um breve currículo do autor e orientador; e resumo estruturado na língua 
vernácula, seguidos de uma relação de até cinco palavras-chave; 
II – elementos textuais: introdução ou apresentação, desenvolvimento e considerações finais;
III- elementos pós-textuais: referências bibliográficas e anexos ou apêndices (quando houver).§ 1º quando se tratar de trabalhos de revisão de literatura o desenvolvimento deve conter, 
obrigatoriamente, revisão de literatura e análise de discussão das fontes consultadas. 
§2º quando se tratar de trabalhos de campo o desenvolvimento deve conter, obrigatoriamente, 
apresentação dos resultados e análise.
§3º Para artigos científicos deve-se evitar o uso de anexos e apêndices.
§4º Segundo seja oportuno, distribuem-se ao longo do texto os quadros, tabelas, gráficos e fotos. 
Art. 18 O TCC, enquanto relatório de intervenção, será composto pela seguinte estrutura:
I- elementos pré-textuais: capa, folha de rosto, resumo estruturado na língua vernácula, seguidos de uma 
relação de até cinco palavras-chave, listas (de ilustrações, quadros, tabelas, siglas, símbolos, etc), quando 
for o caso e sumário;
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II – elementos textuais: introdução ou apresentação, identificação (nome dos proponentes, local, público-
alvo, período de execução); objetivos da proposta; justificativa, referencial teórico, metodologia e/ou 
planejamento da intervenção, descrição dos resultados obtidos com a intervenção e considerações finais;
III – elementos pós-textuais: referências bibliográficas e anexos ou apêndices (quando houver). 
CAPÍTULO VI
DA APRESENTAÇÃO DO TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO
Art.18 O TCC exige uma apresentação pública por parte do acadêmico, através de exposição para a banca 
examinadora e/ou painel em data estipulada pela Coordenação do curso;
§1º O acadêmico deverá responder às arguições formuladas pela banca examinadora demonstrando 
domínio do conhecimento e capacidade de argumentação. 
§2º A data de apresentação do trabalho deverá ser fixada pelo coordenador do curso e divulgada com
 antecedência de no mínimo sete dias aos acadêmicos.
§3º Após a apresentação do TCC, o acadêmico receberá a comunicação do resultado final da 
avaliação.
Art. 19. A versão final dos TCC deverá permanecer na Instituição.
CAPÍTULO VII
DA AVALIAÇÃO/APROVAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO
Art. 20 A avaliação do TCC constituirá na apresentação escrita e defesa do TCC diante da banca 
examinadora, com critérios de avaliação previamente estabelecidos e apresentados pelo coordenador do 
curso aos acadêmicos (anexos 2 e 3).
§1º O trabalho, em sua versão final, em que deve constar o nome dos professores ou profissionais 
componentes da banca examinadora, deverá ser entregue com uma antecedência de, no mínimo, 15 
(quinze) dias da data da defesa.
§2º O acadêmico será considerado aprovado no TCC quando obtiver média igual ou superior a 60 
pontos. O resultado final da apresentação do TCC será apresentado pela banca examinadora 
atribuindo o resultado final como: Aprovação, Aprovação com Restrições ou Reprovação, justificado 
em parecer assinado pelos membros da Banca Avaliadora.
§3º Não cabe recurso para revisão de nota da avaliação do TCC.
§4º O trabalho final deverá ser entregue dez dias após a apresentação com a devidas correções 
pontuadas pela banca avaliadora.
§5º No caso de aprovado com restrições, o acadêmico deverá apresentar a versão corrigida 
condicionadas às considerações da banca, em duas cópias escritas, no prazo de 15 dias. A nota 
versará somente do trabalho escrito.
§6º No caso de não aprovação do TCC, o professor-orientador deverá estabelecer plano de 
aperfeiçoamento do trabalho, do qual constarão os aspectos a serem considerados e sugestões para 
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a sua correção, bem como cronograma de atividades. O acadêmico deverá apresentar a versão 
corrigida condicionadas às considerações da banca e ao plano estabelecido pelo orientador em duas 
cópias escritas, no prazo de trinta dias. A nota de reavaliação será somente do trabalho escrito.
§7º No caso de perda do prazo final de entrega do trabalho final, o acadêmico deverá se matricular 
novamente.
CAPÍTULO VIII
DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 21. Os custos com as pesquisas e demais despesas ocorridas para a elaboração do TCC correm 
inteiramente por conta do discente.
Art. 22. Os casos omissos serão resolvidos pelo Coordenador do Curso, com o Colegiado.
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ANEXOS 
ANEXO 1
DECLARAÇÃO DE ACEITE
Nome do Professor Orientador:_____________________________________________________________
Área de Formação_______________________________________________________________________
Nome do acadêmico (orientando): __________________________________________________________
Tema de Estudo:________________________________________________________________________
Eu, Professor (a) ____________________________________________________, venho por meio da 
presente declarar que aceito como orientando de TCC o acadêmico ________________________________
______________________________________________________________________, comprometendo-
me, desde já, a cumprir com meus deveres de orientador, conforme o disposto no Regulamento para 
Normatização dos Trabalhos de Conclusão de Curso: UAB/IFNMG
_________________________, ____de __________________de 20___
________________________________
Assinatura do professor
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Anexo 2
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
TÍTULO DO TRABALHO:_________________________________________________________
Nome do acadêmico (a): _________________________________________________________ 
Curso: ________________________________
ITENS A AVALIAR Pontos 
propostos
Pontos 
obtidos
REDAÇÃO DO TCC 
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 2,0
ELEMENTOS TEXTUAIS
1- O PROBLEMA: Apresenta o tema em seus aspectos básicos, o problema, a 
justificativa da escolha e sua relevância, as questões e/ou hipóteses e os seus 
objetivos.
10,0
2- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: Fundamentação teórica coerente e adequada, 
sistematização e organização lógica das ideias das fontes consultadas, clareza 
na expressão das ideias e análise interpretativa das mesmas. Citações dos 
autores de acordo com a ABNT.
15,0
3- METODOLOGIA: Apresenta o tipo de estudo realizado, o local, as 
características dos informantes, as técnicas de coleta e análise dos dados. 
Destaca as dificuldades e facilidades encontradas. Coerência dos métodos 
aplicados com o que se propôs a realizar.
10,0
4- RESULTADOS: Apresenta os resultados obtidos, analisa-os e discute-os de 
acordo com o suporte bibliográfico, citando os autores de acordo com a ABNT. 15,0
5- CONSIDERAÇÕES FINAIS: Síntese das ideias apresentadas e discutidas nos 
resultados, podendo apresentar propostas, sugestões e/ou recomendações. 5,0
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
Referências bibliográficas segundo as normas da ABNT. Anexos e/ou apêndices 
(instrumento de coleta de dados, mapas, etc.) 3,0
Total – Redação do TCC 60,0
APRESENTAÇÃO 
Fez introdução, e ela é equilibrada com as demais partes do seminário 5,0
Organização Lógica das partes: Introdução, desenvolvimento, conclusão 
(considerações finais) 
7,0
14
Evita repetições e digressões desnecessárias 5,0
Revela independência do material documentado e apresenta raciocínio lógico 8,0
Demonstrou segurança nas explicações 5,0
A conclusão e/ou considerações finais não extrapolou o contexto e foi 
apresentada no final do trabalho de forma sintética ou resumida
5,0
Tempo de apresentação satisfatório 5,0
Total – Avaliação 40,0
Total de Pontos obtidos: (Redação do TCC) _______ + (Apres.l) _______ = __________
PROFESSOR AVALIADOR: ______________________________________________________
DATA: ______/______/_______ ASSINATURA:_______________________________________
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Anexo 3
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
FICHA DE AVALIAÇÃO FINAL
TÍTULO DO TRABALHO: _______________________________________________________________________________________________________________________________________
Nome do acadêmico (a): _________________________________________________________
Curso: ______________________________________Nº de Matricula: ____________________
Data da defesa: ______ /______/______
PROFESSORES AVALIADORES Pontuação dada aoaluno
1.___________________________________________________
(Orientador)
2.___________________________________________________
(Prof. Convidado)
2.___________________________________________________
(Prof. Convidado)
MÉDIA FINAL
__________________
__________________
_________________
__________________
__________________
Situação final: ( ) Aprovado ( ) Reprovado
Observações:__________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________
Assinatura do Acadêmico (a)
________________________________________
Assinatura do Professor Orientador
________________________________________
Assinatura do Coordenador do curso
16
17
	Parágrafo único: Os aspectos específicos do TCC em cada curso são estabelecidos pelo Projeto Pedagógico do curso (PPC).