Relações de gênero

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Tema: Relações de Gênero
5 Desafios
Obs: Depois veremos quem obteve mais acertos
(versão adaptada de: BODART, Cristiano. Disponível em: <http://cafecomsociologia.com/2017/02/dica-de-plano-de-aula-relacoes-de-genero.html> Acesso em 03março2017) 
Desafio 1 – Quais dessas imagens remetem à ”profissões de mulheres"?
A
B
C
D
E
F
Desafio 2 – Qual desses cômodos é mais femininos?
A - Quarto
B - Sala
C - Cozinha
D - Banheiro
Desafio 3 – Quais desses brinquedos são para meninas?
A
B
C
D
E
F
Desafio 4 – Qual das frases teria sido dito por uma mulher?
A – Sábado terá um jogo do campeonato Brasileiro que não posso perder!
B – Vou aproveitar o sábado para dar uma boa faxina na casa!
C – Amo meu paizinho de paixão!
D – Penso que pintar meu cabelo de cor castanho claro não vai combinar!
E – Tenho que encontrar alguém muito especial para minha vida e casar com ela!
F – Meu coraçãozinho bate por aquela pessoinha linda!
Desafio 5 – Com quantas dessas frases você concorda?
A – "Se ela saiu com essa saia na rua é por que queria ser assediada, não é mesmo?"
B – "Mulheres são muito emotivas, por isso perdem a razão mais facilmente"
C – "Mulher no volante, perigo constante"
D – "A única coisa que mulher sabe pilotar bem é o fogão"
E – "Você é menina, não pode jogar futebol"
F – "Não tem problema a mulher trabalhar fora, desde que não atrapalhe nas tarefas domésticas"
Vamos ao resultado?
Desafio 1 – Quais dessas imagens remetem à ”profissões de mulheres"?
A
B
C
D
E
F
Desafio 2 – Qual desses cômodos é mais femininos?
A - Quarto
B - Sala
C - Cozinha
D - Banheiro
Desafio 3 – Quais desses brinquedos são para meninas?
A
B
C
D
E
F
Desafio 4 – Qual das frases teria sido dito por uma mulher?
A – Sábado terá um jogo do campeonato Brasileiro que não posso perder!
B – Vou aproveitar o sábado para dar uma boa faxina na casa!
C – Amo meu paizinho de paixão!
D – Penso que pintar meu cabelo de cor castanho claro não vai combinar!
E – Tenho que encontrar alguém muito especial para minha vida e casar com ela!
F – Meu coraçãozinho bate por aquela pessoinha linda!
Desafio 5 – Com quantas dessas frases você concorda?
A – "Se ela saiu com essa saia na rua é por que queria ser assediada, não é mesmo?"
B – "Mulheres são muito emotivas, por isso perdem a razão mais facilmente"
C – "Mulher no volante, perigo constante"
D – "A única coisa que mulher sabe pilotar bem é o fogão"
E – "Você é menina, não pode jogar futebol"
F – "Não tem problema a mulher trabalhar fora, desde que não atrapalhe nas tarefas domésticas"
Há duas maneiras de explicar as diferenças existentes entre homens e mulheres:
1ª: Explicação de ordem biológica ou natural – Defende que é a natureza que estabelece as diferenças entre homens e mulheres.
2ª: Explicação de ordem cultural – Defende que é a sociedade que estabelece as diferenças entre homens e mulheres; ou seja, ninguém nasce mulher ou homem; torna-se mulher ou homem. Seria a formação social e cultural que ensinaria a cada um o papel que é socialmente esperado para seu sexo.
Há hoje “lugar do homem” e ”Lugar da mulher”? 
Esses lugares são ”naturais” ou histórica e socialmente construídos?
"Mostre para ela que o mundo é dos homens" 
Gravatas Van Heusen - Anos 50
“É bom ter uma mulher perto de casa”.
Calças Dracon - Anos 60
"Não se preocupe, querida, você não queimou a cerveja”
Cerveja Schlitz - 1955
"A mulher do futuro fará da Lua um lugar limpo para se viver".
Tomorrow's Lestoil - 1968
“Assopre a fumaça na cara e ela vai acompanhar você em qualquer lugar”. 
Cigarrilhas Tipalet- 1969
“Se o seu marido descobre que você não anda testando café mais fresco…”
Chase & Sanborn Coffee - 1952
”Para tornar a tarefa do lar mais agradável, a Champion criou a enceradeira Mirim para sua filhinha”
Enceradeira Infantil Champion - 1954
"O Chef [a batedeira] faz tudo, menos cozinhar. É pra isso que existem as esposas".
Batedeira Kenwood Chef - 1961
É possível mudar a ”ordem das coisas”?
Você consegue identificar a crítica presente nos cartuns a seguir?
ATIVIDADE PARA CASA!
Encontre duas (02) imagens de propagandas que evidenciam as relações de gênero; cole-as no caderno e abaixo da colagem produza um pequeno comentário (cerca de 5 linhas) explicativo de como se configuram tais relações.
Obs: não pode ser propagandas já usadas na aula de hoje.