Resumo Criminologia P1 1o Semestre

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Juliana de Toledo Romero 
	
  	
  	
  
1	
  
Criminologia 	
  	
  	
  P1	
  	
  	
   	
   	
   	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  
	
  
I. Etapa	
  pré-­‐científica	
  
1. Período	
  Pré-­‐Clássico	
  	
  
⇒ veda,	
  totens,	
  tabus	
  
⇒ castigo	
  desproporcional	
  (vingança	
  ao	
  delito)	
  
⇒ vingança	
  privada	
  (ouro	
  da	
  vítima)	
  
⇒ justiça	
  de	
  talião	
  (proporcionalidade)	
  
⇒ sistema	
  de	
  composição	
  (compra	
  da	
  liberdade)	
  
⇒ vingança	
  divina	
  (juiz	
  –	
  sacerdote)	
  
⇒ vingança	
  pública	
  (crucificação	
  de	
  Cristo)	
  
⇒ livre	
  arbítrio	
  
⇒ confusão	
  crime/pecado	
  
⇒ todos	
  são	
  iguais	
  
⇒ ordálias	
  (provas	
  dolorosas	
  com	
  elementos	
  da	
  natureza	
  –	
  juízo	
  de	
  Deus)	
  
⇒ humanismo	
  –	
  visão	
  antropocêntrica	
  
⇒ final	
  da	
  Idade	
  Média	
  
⇒ iluminismo	
   (prega	
   necessidade	
   de	
   mudança	
   no	
   sistema	
   penal	
   e	
   na	
   administração	
   da	
  
justiça)	
  
⇒ razão	
  no	
  lugar	
  da	
  fé	
  
⇒ revolução	
  Francesa	
  
⇒ surge	
  pena	
  de	
  prisão	
  	
  
⇒ JUSNATURALISMO	
  
	
  
2. Escola	
  Clássica	
  	
  
⇒ surge	
  baseada	
  no	
  livro	
  de	
  BECCARIA	
  
⇒ Marques	
  de	
  Beccaria	
  –	
  Cesare	
  Bonesano	
  
⇒ pai	
  da	
  criminologia	
  
⇒ escola	
  é	
  primeiro	
  estudo	
  sistematizado	
  do	
  delito	
  
⇒ lei	
  deve	
  prever	
  crimes	
  e	
  penas	
  
⇒ lei	
  deve	
  ser	
  pública	
  
⇒ todos	
  são	
  iguais	
  perante	
  a	
  lei	
  
⇒ contra	
  penas	
  que	
  ultrapassem	
  pessoa	
  do	
  criminoso	
  
⇒ pena	
  tem	
  finalidade	
  política	
  e	
  utilitária	
  	
  
⇒ todos	
  dão	
  parcela	
  de	
  liberdade	
  em	
  depósito	
  público	
  
⇒ gera	
  a	
  solidariedade,	
  valores	
  comuns	
  
⇒ contra	
  a	
  pena	
  de	
  morte	
  e	
  castigos	
  corporais	
  
⇒ vida	
  e	
  integridade	
  física	
  não	
  se	
  encontram	
  na	
  parcela	
  cedida	
  
⇒ Delito:	
  contradição	
  à	
  norma,	
  independe	
  da	
  personalidade	
  do	
  autor	
  e	
  contexto	
  social	
  
⇒ Delinquente:	
  indivíduo	
  normal,	
  igual	
  a	
  todos	
  
⇒ Arbítrio:	
  o	
  delinquente	
  tem	
  Inteligência	
  e	
  vontade,	
  delinque	
  porque	
  quer	
  
⇒ Responsabilidade	
  penal:	
  deriva	
  da	
  responsabilidade	
  moral	
  e	
  esta,	
  do	
  livre	
  arbítrio	
  
⇒ Pena	
  –	
  retributiva	
  (pagamento	
  do	
  mal	
  com	
  o	
  mal,	
  mas	
  sempre	
  proporcional)	
  
⇒ Medida	
  da	
  pena:	
  depende	
  da	
  gravidade	
  material	
  e	
  moral	
  
⇒ Fatores	
  criminógenos:	
  não	
  existem,	
  sejam	
  eles	
  biológicos,	
  físicos	
  ou	
  sociais	
  
⇒ Juiz:	
  aplica	
  a	
  lei	
  ao	
  caso	
  concreto	
  
⇒ Preocupação:	
  legalidade	
  e	
  justiça	
  -­‐	
  CRIME	
  
⇒ Mérito:	
  lutou	
  contra	
  sistemas	
  desumanos	
  (Beccaria)	
  
⇒ Crítica:	
  ignorou	
  fatores	
  criminógenos,	
  assim	
  não	
  forneceu	
  prevenção	
  (Beccaria)	
  
	
  
 Juliana de Toledo Romero 
	
  	
  	
  
2	
  
⇒ Método:	
   dedutivo,	
   e	
   partindo	
   de	
   premissas,	
   foi	
   construindo	
   o	
   sistema	
   penal.	
   A	
  
conclusão	
  é	
  consequência	
  lógica	
  da	
  premissa.	
  
	
  
• Componentes	
  da	
  escola	
  clássica:	
  	
  
Escola	
  italiana:	
  Cesare	
  Bonesana	
  (Beccaria)	
  
Escola	
  inglesa:	
  Jeremy	
  Bentham	
  
Escola	
  alemã:	
  Auselm	
  Fuerbach	
  
Pelegrino	
  Rossi:	
  pena	
  necessária	
  p/	
  manter	
  ordem	
  pública	
  
Carmignani:	
  pena	
  é	
  necessidade	
  política	
  
Pessina:	
  pena	
  é	
  necessária	
  p/	
  corrigir	
  distúrbio	
  social	
  gerado	
  pelo	
  crime	
  
Kant:	
  pena	
  é	
  necessária	
  para	
  restabelecer	
  ordem	
  moral	
  
Francesco	
  Carrara:	
  principal	
  nome	
  da	
  E.	
  Clássica,	
  afirma	
  que	
  responsabilidade	
  social	
  
deriva	
  da	
  responsabilidade	
  moral	
  e	
  esta,	
  do	
  livre	
  arbítrio	
  
Romagnosi:	
   pena	
  é	
  necessária	
  para	
  defesa	
   social,	
   afirmava	
  que	
   sociedade	
  deveria	
  
melhorar	
  condições	
  de	
  vida.	
  Admite	
  fatores	
  sociais,	
  aproximando-­‐se	
  do	
  Positivismo.	
  
	
  
3. Pré-­‐Positivismo	
  
⇒ Ciência	
   Penitênciária	
   –	
   denuncia	
   irregularidades	
   nas	
   prisões,	
   propõe	
   estudos	
   sobre	
  
crimes	
  e	
  criminosos	
  
⇒ Pesquisadores	
  começam	
  a	
  estudar	
  o	
  criminoso	
  
⇒ Juan	
  Bautista	
  Della	
  Porta	
  –	
  Fisiognomia	
   (ciência	
  que	
  tenta	
   identificar	
  criminoso	
  pelos	
  
traços	
  da	
  face)	
  
⇒ Lavater	
  –	
  Frenologia	
  (inclui	
  estudos	
  sobre	
  formato	
  da	
  cabeça	
  e	
  áreas	
  do	
  cérebro	
  para	
  
identificar	
  tendências	
  criminosas)	
  
⇒ Lavater:	
  retrato	
  robô	
  (imagem	
  da	
  maldade	
  natural)	
  
⇒ Édito	
  de	
  Valério:	
  “na	
  dúvida	
  entre	
  dois	
  suspeitos,	
  condene-­‐se	
  o	
  mais	
  feio”	
  
⇒ rito	
   processual	
   do	
   juiz	
   Moscardi:	
   “ouvidas	
   as	
   testemunhas...	
   olhei	
   a	
   fisionomia	
   e	
   a	
  
cabeça	
  do	
  acusado,	
  e	
  o	
  condenei.”	
  
⇒ Gall:	
  para	
  uns,	
  pai	
  da	
  frenologia;	
  para	
  outros,	
  da	
  antropologia.	
  ATAVISMO:	
  reaparição	
  
em	
  um	
  descendente	
  de	
  um	
  ascendente	
  remoto	
  que	
  ficou	
  latente	
  de	
  base	
  hereditária	
  
⇒ Darwin:	
   teoria	
   da	
   evolução	
   –	
   restabelecer	
   caráter	
   regressivo	
   atávico	
   com	
  
comportamento	
  de	
  animais	
  e	
  tribos	
  selvagens	
  
⇒ Philippe	
  Pinel:	
  pai	
  da	
  psiquiatria	
  –	
  começa	
  a	
  separar	
  criminosos	
  dos	
  loucos	
  e	
  a	
  catalogar	
  
e	
  descrever	
  doenças	
  mentais.	
  	
  
⇒ ESCOLA	
  CARTOGRÁFICA	
  ou	
  grupo	
  de	
  estatísticos	
  morais:	
  Adolphe	
  Quételet	
  –	
  criou	
  leis	
  
como	
  a	
  lei	
  térmica	
  
⇒ Começam	
  a	
  afastar	
  o	
   livre	
   arbítrio,	
   isto	
  é,	
  o	
   crime	
  vai	
   deixando	
  de	
   ser	
  uma	
  decisão	
  
individual	
  para	
  ser	
  uma	
  atitude	
  desencadeada	
  por	
  certos	
  fatores.	
  	
  
⇒ Crime	
  é	
  fato	
  individual	
  e	
  fenômeno	
  coletivo,	
  regido	
  por	
  leis	
  naturais.	
  	
  
⇒ Existiria	
   taxa	
   esperada	
   de	
   crimes	
   independentemente	
   das	
   variações	
   sociais.	
   Esta	
  
afirmação	
   tornou	
   a	
   escola	
   cartográfica	
   passível	
   de	
   críticas	
   (desconsiderou	
  mudanças	
  
sociais	
  como	
  guerras,	
  crises).	
  	
  
⇒ Foi	
  verdadeira	
  precursora	
  do	
  positivismo	
  
	
  
	
  
II. Etapa	
  científica	
  
4. Escola	
  Positiva	
  	
  
⇒ caracteriza-­‐se	
   pelo	
   Determinismo	
   –	
   o	
   criminoso	
   passa	
   a	
   ser	
   visto	
   como	
   vítima	
   dos	
  
fatores	
  que	
  agem	
  sobre	
  ele	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
 Juliana de Toledo Romero 
	
  	
  	
  
3	
  
• Antropologia	
  de	
  Cesare	
  Lombroso:	
  	
  Determinismo	
  biológico	
  
	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  Elevou	
  Criminologiaao	
  patamar	
  de	
  ciência;	
  
	
   Pai	
  da	
  Criminologia	
  científica;	
  
	
   Realizou	
  autópsias	
  e	
  exames:	
  estrutura	
  primitiva	
  no	
  cérebro;	
  
	
  	
   Porém	
  não	
  conduziu	
  suas	
  observações	
  com	
  rigor	
  científico,	
  acabou	
  estigmatizando	
  
pessoas	
  que	
  não	
  eram	
  criminosas;	
  procurava	
  traços	
  comuns	
  entre	
  eles.	
  Dividiu	
  criminosos	
  
em	
  loucos,	
  natos,	
  por	
  ocasião	
  e	
  por	
  paixão.	
  	
  
	
  
• Sociologia	
  criminal	
  de	
  Enrico	
  Ferri:	
  Determinismo	
  social	
  
	
   Se	
  opôs	
  a	
  Lombroso	
  por	
  entender	
  que	
  criminoso	
  nato	
  seria	
  minoria,	
  já	
  que	
  fatores	
  
físicos	
  e	
  principalmente	
  sociais	
  determinariam	
  a	
  conduta.	
  	
  
	
  	
   Indivíduo	
   fica	
   sujeito	
   a	
   fatores	
   deletérios	
   (nocivos)	
   do	
  meio,	
   contra	
   os	
   quais	
   não	
  
teria	
  condições	
  de	
  reagir.	
  	
  
	
   Dividiu	
  criminosos	
  em	
  habituais,	
  loucos,	
  natos,	
  por	
  ocasião	
  e	
  por	
  paixão.	
  	
  
	
   Dividiu	
  fatores	
  criminológicos	
  em	
  
	
  	
   	
   -­‐	
   Antropológicos	
   (condições	
   biológicas,	
   condições	
   psicológicas	
   e	
   caracteres	
  
pessoais)	
  
	
   	
   -­‐	
  	
  Físicos	
  (estação	
  do	
  ano,	
  temperatura)	
  
	
  	
   	
   -­‐	
  	
  Sociais	
  (alcoolismo,	
  desagregação)	
  	
  
	
  	
   A	
  conduta	
  criminosa	
  =	
  resultado	
  dos	
  fatores,	
  sociais	
  são	
  os	
  principais	
  
	
   Ferri	
  pregava	
  DEFESA	
  SOCIAL	
  a	
  qualquer	
  preço	
  
	
  	
   Lei	
   da	
   Saturação	
   criminal:	
   se	
   conhecerem	
   fatores	
   biológicos,	
   físicos	
   e	
   sociais	
   que	
  
atuam	
  na	
  sociedade,	
  podem	
  prever	
  tipo	
  e	
  quantidade	
  de	
  delitos	
  
	
  
• Positivismo	
  Moderado	
  de	
  Rafaele	
  Garófalo:	
  Determinismo	
  psicológico	
  
	
  	
   Fatores	
   psicológicos	
   hereditários	
   resultantes	
   de	
   anomalias	
   ou	
   mutações	
   é	
   que	
  
determinariam	
  a	
  conduta	
  do	
  criminoso;	
  
	
   Delito	
   natural:	
   composto	
   por	
   condutas	
   reprováveis	
   em	
   si	
   mesmas	
  
independentemente	
  do	
  local	
  e	
  época	
  
	
  	
   Seria	
  possível	
  criar	
  catálogo	
  universal	
  de	
  crimes;	
  
	
  	
   Admite	
  pena	
  de	
  morte	
  para	
  criminosos	
  incorrigíveis	
  justificando-­‐se	
  através	
  da	
  teoria	
  
da	
  evolução	
  natural	
  
	
  
-­‐	
  À	
  partir	
  da	
  Escola	
  Positiva,	
  a	
  Criminologia	
  passa	
  a	
  ser	
  plurifatorial	
  (vários	
  fatores	
  interferem	
  na	
  conduta	
  
criminosa)	
  e	
  multidisciplinar	
  (necessita	
  de	
  conhecimento	
  de	
  outras	
  ciências).	
  	
  
	
  
⇒ Delito:	
   fato	
   humano	
   social	
   e	
   fenômeno	
   natural	
   decorrente	
   de	
   causas	
   endógenas	
   e	
  
exógenas.	
  Microcriminologia	
  –	
  busca	
  da	
  etiologia	
  da	
  conduta	
  criminosa	
  	
  
⇒ Delinquente:	
  indivíduo	
  anormal	
  e	
  diferente	
  dos	
  demais	
  
⇒ Arbítrio:	
  Não	
  existe	
  pois	
  ser	
  humano	
  é	
  incapaz	
  de	
  fazer	
  escolhas	
  entre	
  extremos,	
  como	
  
o	
  bem	
  e	
  o	
  mal	
  
⇒ Responsabilidade	
   penal:	
   Deriva	
   do	
   fato	
   de	
   que	
   o	
   criminoso	
   pertence	
   à	
   sociedade,	
  
sendo	
  sujeito	
  de	
  direitos	
  e	
  deveres.	
  
⇒ Pena:	
  forma	
  de	
  defesa	
  social	
  contra	
  o	
  crime	
  que	
  a	
  afetou.	
  
⇒ Medida	
   da	
   pena:	
   Vai	
   depender	
   da	
   periculosidade	
   (perigo	
   potencial)	
   ou	
   temibilidade	
  
(perigo	
  que	
  já	
  se	
  manifestou)	
  do	
  criminoso	
  
⇒ Fatores	
  Criminógenos:	
  Endógenos	
  (biológicos	
  e	
  psicológicos),	
  Exógenos	
  (sociais).	
  
⇒ Juiz:	
  adequa	
  a	
  pena	
  a	
  periculosidade	
  do	
  criminoso	
  
⇒ Preocupação:	
  CRIMINOSO	
  
⇒ Método:	
  Indutivo	
  ou	
  científico,	
  o	
  resultado	
  é	
  uma	
  consequência	
  provável	
  da	
  premissa	
  e	
  
pode	
  extrapolar	
  o	
  conteúdo	
  da	
  premissa	
  
	
  
	
  
 Juliana de Toledo Romero 
	
  	
  	
  
4	
  
5. Escola	
  Intermediária	
  e	
  teorias	
  ambientais	
  
• Escola	
  de	
  Lyou	
  
	
  	
   Francesa	
  
	
   Composta	
  por	
  médicos,	
  destaque	
  para	
  Lacasagne	
  
	
   Criminoso	
  é	
  como	
  micróbio	
  (encontra	
  caldo	
  de	
  cultura)	
  
	
   Fatores	
  endógenos	
  seriam	
  predisponentes	
  e	
  o	
  meio	
  social,	
  desencadeante	
  
	
  	
   A	
  origem	
  do	
   crime	
  é	
  da	
  própria	
   sociedade	
  –	
   “a	
   sociedade	
   tem	
  os	
   criminosos	
  que	
  
merecem”	
  
	
  
• Escolas	
  Ecléticas	
  
	
  	
   Princípios	
  da	
  E.	
  Clássica	
  e	
  E.	
  Positiva	
  
	
   Baseiam	
  a	
  pena	
  na	
  responsabilidade	
  moral	
  (clássica)	
  
	
  	
   Baseiam	
   a	
   medida	
   de	
   segurança	
   (internamento,	
   manicômio)	
   na	
   periculosidade	
  
(positiva)	
  
	
  	
   Muitas	
  são	
  adeptas	
  do	
  dualismo	
  penal:	
  aplicar	
  pena	
  como	
  retribuição	
  e	
  medida	
  de	
  
segurança	
  como	
  tratamento	
  
	
  	
   Livre	
   Arbítrio	
   é	
   relativo:	
   ninguém	
   decide,	
   totalmente	
   livre,	
   é	
   influenciado	
   por	
  
fatores)	
  	
  
	
  	
   Terza	
  Scuola	
  e	
  Escola	
  de	
  Molburgo	
  
	
  
• Escolas	
  de	
  movimento	
  de	
  defesa	
  social	
  
	
   Defesa	
   social	
   deve	
   se	
   basear	
   em	
   estratégias	
   que	
   atuem	
   sobre	
   o	
   crime	
   de	
   forma	
  
individualizada	
  e	
  humanizada	
  
	
  
• Pensamento	
  psicosociológico	
  de	
  Gabriel	
  Tardy	
  
	
  	
   Mimetismo:	
   o	
   crime	
   seria	
   uma	
   indústria	
   que	
   segue	
   regras	
   de	
  mercado	
   e	
   tem	
  um	
  
chefe.	
   Começaria	
   como	
  moda,	
   que	
   se	
   transforma	
   em	
   hábito	
   e	
   em	
   costume.	
   Profissional	
  
precisa	
  conviver	
  com	
  comparsas	
  para	
  aprender	
  técnicas	
  de	
  crime	
  e	
  imitá-­‐los.	
  	
  
	
  
• Escola	
  do	
  tecnicismo	
  jurídico	
  	
  
	
  	
   O	
   direito	
   penal	
   deve	
   se	
   restringir	
   ao	
   direito	
   positivo,	
   ao	
   estudo	
   da	
   lei	
   imposta.	
  
Rejeita	
   fatores	
   criminógenos,	
   associação	
   da	
   filosofia	
   e	
   antropologia.	
   Prega	
   retorno	
   do	
  
método	
  dedutivo.	
  	
  
	
  ♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡	
  	
  
Criminologia	
  –	
  conceito,	
  métodos,	
  técnicas	
  e	
  cifras	
  
	
  
	
   	
   Conceito:	
  ciência	
  que	
  estuda	
  o	
  crime,	
  o	
  criminoso,	
  a	
  vítima	
  e	
  o	
  controle	
  social	
  da	
  delinquência	
  
que	
  engloba	
  a	
  prevenção	
  do	
  delito	
  e	
  as	
  formas	
  de	
  intervenção.	
  	
  
	
  	
   	
   Necessita	
   do	
   conhecimento	
   de	
   outras	
   ciências	
   como	
   antropologia,	
   biologia,	
   psicologia,	
  
psiquiatria,	
   sociologia.	
  Mas	
   isso	
   não	
   retira	
   seu	
   caráter	
   de	
   ciência,	
   pois	
   possuimétodo,	
   objeto	
   e	
   finalidade	
  
próprios.	
  
	
  	
  	
   O	
   conhecimento	
   da	
   Criminologia	
   é	
   sempre	
   provisório,	
   parcial	
   e	
   inexato.	
   Enquanto	
   o	
   direito	
  
penal	
  é	
  ciência	
  jurídica	
  normativa	
  e	
  cultural,	
  a	
  criminologia	
  é	
  ciência	
  natural	
  e	
  social.	
  	
  
	
  	
   Utiliza	
   técnicas	
   antropológicas	
   (biológicas)	
   e	
   sociológicas.	
   Técnicas	
   quantitativas	
   (estatística)	
  
permitem	
   que	
   se	
   cheguem	
   a	
   etiologia	
   do	
   delito	
   e	
   seu	
   desenvolvimento.	
   Técnicas	
   qualitativas	
   estudam	
   o	
  
delito	
  em	
  profundidade	
  (observação	
  participante,	
  entrevista).	
  	
  
	
  	
   Criminalidade:	
  conjunto	
  de	
  ações	
  ou	
  omissões	
  puníveis	
  num	
  determinado	
  tempo	
  e	
  local.	
  
	
  	
   Tranversais:	
  quando	
  se	
  faz	
  medida	
  num	
  determinado	
  momento	
  
	
  	
   Longitudinais:	
  efetuam	
  várias	
  medições	
  em	
  épocas	
  diferentes.	
  	
  
	
  
	
  
 Juliana de Toledo Romero 
	
  	
  	
  
5	
  
	
  	
   Estatísticas	
  de	
  informe	
  e	
  autodenúncia	
  e	
  pesquisas	
  de	
  utilização:	
  Objetivam	
  identificar	
  a	
  Cifra	
  
Negra,	
  constituída	
  pelos	
  casos	
  que	
  não	
  chegam	
  ao	
  conhecimento	
  da	
  polícia	
  e	
  do	
  judiciário.	
  Ou	
  se	
  chegam,	
  não	
  
obtém	
  resposta	
  (o	
  criminoso	
  foge,	
  não	
  é	
  julgado,	
  não	
  cumpre	
  pena).	
  
	
  	
   Criminalidade	
  real	
  da	
  Sociedade	
  não	
  está	
  estampada	
  nas	
  estatísticas	
  oficiais.	
  Criminalidade	
  real	
  
=	
   Criminalidade	
  Oficial	
   +	
   Cifra	
  Negra.	
   Se	
   a	
   cifra	
   negra	
   cai	
   e	
   a	
   criminalidade	
   sobe,	
   significa	
   provavelmente	
  que	
  
melhorou	
  a	
  atuação	
  da	
  polícia	
  e	
  do	
  judiciário,	
  por	
  exemplo.	
  	
  
	
  	
   Lei	
  das	
  relações	
  constantes:	
  cifra	
  negra	
  é	
  desnecessária	
  pois	
  ela	
  é	
  constante.	
  
	
  
	
  	
   Cifra	
   Cinza:	
  Reflete	
  lado	
  obscuro,	
  cinza	
  da	
  polícia.	
  Engloba	
  casos	
  onde	
  as	
  pessoas	
  não	
  têm	
  
acesso	
  à	
  certos	
  mecanismos	
  porque	
  a	
  polícia	
  se	
  coloca	
  como	
  mediadora,	
  seja	
  promovendo	
  conciliação	
  das	
  partes	
  
e	
   solucionando	
   o	
   conflito,	
   nem	
   chegando	
   a	
   fazer	
   boletim.	
   Às	
   vezes,	
   a	
   solução	
   do	
   conflito	
   está	
   na	
   delegacia.	
  
Normalmente,	
  são	
  casos	
  que	
  não	
  produzem	
  sentença	
  condenatória,	
  pois	
  a	
  população	
  aceita	
  essa	
  intermediação.	
  	
  
	
  
	
  	
   Cifra	
   Amarela:	
   Casos	
   que	
   a	
   população	
   não	
   denuncia	
   porque	
   tem	
   medo	
   de	
   represália.	
  
Conjunto	
  de	
  ocorrências	
  policiais	
  praticadas	
  contra	
  a	
  sociedade,	
  na	
  verdade	
  é	
  arbitrariedade	
  da	
  polícia	
  contra	
  o	
  
cidadão.	
   Esta	
   cifra	
   está	
   estampada	
   nas	
   denúncias	
   contra	
   policiais	
   feitas	
   na	
   corregedoria	
   e	
   nos	
   noticiários	
   que	
  
mostram	
  os	
  abusos	
  da	
  polícia.	
  
	
  
	
  	
   Cifra	
   Dourada:	
   engloba	
   crimes	
   de	
   colarinho	
   branco,	
   cujos	
   autores	
   não	
   são	
   punidos	
   em	
  
virtude	
  de	
  poder	
  social	
  e	
  econômico.	
  Engloba	
  crimes	
  ambientais,	
  contra	
  o	
  patrimônio,	
  contra	
  a	
  previdência	
  social,	
  
etc.	
  Difere	
  de	
  crimes	
  de	
  colarinho	
  azul	
  (crimes	
  de	
  rua)	
  que	
  englobam	
  furtos,	
  roubos,	
  homicídios,	
  praticados	
  pelas	
  
classes	
  baixas.	
  	
  
	
  
Método	
  da	
  Criminologia	
  	
  
	
  	
   Duas	
  características:	
  Empirismo	
  e	
  Interdisciplinaridade	
  
	
  
Empirismo:	
  método	
   preferencial	
   da	
   Criminologia	
   é	
   o	
   empírico	
   (ou	
   científico	
   ou	
   indutivo),	
   baseado	
   na	
   análise,	
  
observação	
  e	
  indução.	
  	
  
É	
  empírico	
  pois:	
  	
  
o Seu	
  objeto	
  é	
  real	
  e	
  pode	
  ser	
  medido	
  (crime/criminoso/vítima/controle	
  social).	
  
o Hipóteses	
  levantadas	
  baseiam-­‐se	
  nos	
  fatos	
  
o Conclusões	
  são	
  tiradas	
  desses	
  mesmos	
  fatos	
  e	
  não	
  dependem	
  de	
  opinião	
  subjetiva	
  
o A	
  criminologia	
  parte	
  da	
  observação	
  da	
  realidade	
  para	
  tirar	
  dela	
  a	
  informação	
  diretamente	
  
	
  
Interdisciplinaridade:	
  a	
  partir	
  da	
  Escola	
  Positiva,	
  a	
  Criminologia	
  passou	
  a	
  acatar	
  conhecimentos	
  das	
  várias	
  ciências	
  
que	
  necessitava.	
  Com	
  o	
  tempo,	
  passou	
  a	
  confrontar	
  esses	
  conhecimentos,	
   integrando-­‐os.	
  A	
   integração	
  permite	
  
sanar	
  erros	
  e	
  incoerências.	
  	
  
	
  	
   	
  
Objetos	
  da	
  Criminologia	
  
	
  
	
   Crime	
  (delito)	
  
o Normalidade	
  do	
  delito:	
  sempre	
  alguém	
  irá	
  descumprir	
  regras	
  
o É	
   necessário	
   pois	
   quando	
   o	
   Estado	
   reprime,	
   mostra	
   seu	
   cuidado	
   com	
   os	
   cidadão	
   e	
  mantém	
  
coesão	
  social.	
  	
  
o É	
  útil	
  pois	
  promove	
  mudanças	
  
o Funcional	
  pois	
  tem	
  função	
  econômica	
  indireta	
  (gera	
  empregos)	
  
o Comportamento	
  humano	
  e	
  problema	
  social	
  e	
  comunitário	
  
o Crime	
  ocorreu	
  na	
  comunidade	
  e	
  deve	
  nela	
  encontrar	
  sua	
  solução	
  
	
  
	
  
	
  
 Juliana de Toledo Romero 
	
  	
  	
  
6	
  
Criminoso	
   	
  
o Escola	
  Clássica:	
  indivíduo	
  normal	
  
o Escola	
  Positiva:	
  indivíduo	
  anormal	
  
o Escola	
  Correcionalista	
  (Espanha):	
  inválido	
  que	
  necessita	
  cuidados	
  do	
  Estado.	
  
o Marx:	
  criminoso	
  é	
  a	
  vítima,	
  a	
  culpa	
  é	
  da	
  sociedade	
  
o ATUALMENTE:	
   ser	
   complexo,	
   biopsicossocial,	
   tem	
   qualidades	
   e	
   defeitos,	
   pode	
   ser	
   normal	
   ou	
  
doente	
  mental	
  
	
  
Classificação	
   de	
   Hilário	
   Veiga	
   de	
   Carvalho:	
   baseia-­‐se	
   nos	
   fatores	
   mesológicos	
   (do	
   meio)	
   ou	
   biológicos	
  
(constituição	
  do	
  indivíduo).	
  
ü Mesocriminoso	
  puro	
  (só	
  o	
  meio)	
  
ü Mesocriminoso	
  preponderante	
  (dois	
  fatores,	
  predomínio	
  do	
  meio)	
  
ü Mesobiocriminoso	
  (dois	
  fatores	
  em	
  total	
  equilíbrio)	
  
ü Biocriminoso	
  preponderante	
  (dois	
  fatores,	
  predomínio	
  do	
  biológico)	
  
ü Biocriminoso	
  puro	
  (só	
  o	
  biológico)	
  
	
  
Classificação	
  de	
  Cândido	
  Motta	
  
ü Criminoso	
  ocasional	
  	
  
	
  	
   	
   	
   	
   Não	
   tem	
   tendência	
  biológica.	
   Sucumbe	
  apelos	
  do	
  meio,	
   principalmente	
   se	
  estiver	
  
em	
   dificuldades.	
   Se	
   for	
   pego,	
   confessa	
   e	
   pretende	
   não	
   mais	
   delinquir.	
   Se	
   o	
   fizer,	
   pode	
   se	
   tornar	
   criminoso	
  
habitual.	
  Mesocriminoso	
  puro.	
  
ü Criminoso	
  impetuoso	
  
	
  	
   	
   	
   	
   Não	
   ocorre	
   premeditação,	
   atua	
   devidofalha	
   momentânea	
   de	
   senso	
   crítico.	
  
Arrepende-­‐se	
   em	
   seguir.	
   Individuos	
   honestos	
   que	
   valorizam	
   a	
   honra	
   a	
   ponto	
   de	
  matar.	
   Esta	
   é	
   sua	
   tendência	
  
biológica.	
  Mesocriminoso	
  preponderante.	
  	
  
ü Criminoso	
  habitual	
  
	
   	
   	
   	
   Crime	
  é	
  sua	
  profissão.	
  Incorrigíveis.	
  Mesobiocriminosos,	
  
pois	
  em	
  geral	
  procedem	
  de	
  meio	
  pobre.	
  	
  
ü Fronteiriço	
  criminoso	
  
	
  	
   	
   	
   	
   Entre	
  normalidade	
  mental	
  e	
  doença	
  mental,	
  existe	
   fronteira	
  de	
   limites	
   imprecisos	
  
onde	
   se	
   situam	
   estes	
   indivíduos.	
   Praticam	
   qualquer	
   tipo	
   de	
   crime	
   e	
   têm	
   como	
   característica	
   a	
   ausência	
   de	
  
arrependimento,	
  a	
  não	
  ser	
  que	
  algo	
  saia	
  errado	
  para	
  ele.	
  Carga	
  hereditária	
  biológica	
  é	
  marcante,	
  mas	
  necessitam	
  
ou	
  buscam	
  motivo	
  no	
  meio.	
  Biocriminoso	
  preponderante.	
  
ü Louco	
  criminoso	
  
	
  	
   	
   	
   	
   Não	
  necessita	
  de	
  qualquer	
  estímulo	
  do	
  meio.	
  Tudo	
  nasce	
  da	
  sua	
  mente.	
  Pode	
  ser	
  
crime	
  premeditado	
  ou	
  não.	
  Ameaça	
   vítima.	
  Não	
   se	
   arrepende	
  e	
  não	
   foge	
  do	
   local,	
   pois	
   acredita	
   ter	
   cometido	
  
legítima	
  defesa,	
  em	
  decorrência	
  das	
  vozes	
  que	
  escuta	
  lhe	
  dando	
  comando.	
  Biocriminoso	
  puro.