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gabarito da prova segunda chamada de Políticas Publublicas 2b. 10.12.16

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Página 1 de 4 
 
 
 
 
GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
SEGUNDA CHAMADA 2016.2B – 10/12/2016 
 
 
 
 
 
 
 
1. De 1990 a 2014, houve um crescimento de 24,2% 
do IDH brasileiro. De 2009 a 2014, o país avançou 
três posições no ranking mundial, atingindo a 75a 
posição em 2014. No entanto, o Brasil é superado 
por países latino-americanos, como Argentina, 
Chile, Uruguai, Cuba e Venezuela. Os primeiros 
lugares no ranking mundial do IDH são ocupados 
pela Noruega, Austrália e Suíça. Analise as 
sentenças abaixo e marque a sentença incorreta 
sobre os avanços e desafios da educação 
brasileira. 
 
a) O ensino no Brasil se caracteriza por sérias 
desigualdades no acesso da população à 
educação pública e também por graves 
deficiências no que diz respeito à qualidade da 
aprendizagem, entre muitos outros problemas, 
sejam eles antigos ou recentes. 
b) Existe um consenso compartilhado por muitas 
pessoas de que a qualidade do ensino no país 
está bem distante do ideal, levando-nos a afirmar 
que ele não atende ao mínimo necessário. 
c) A educação é um direito de todo cidadão e 
dever exclusivamente do Estado. 
d) Nas últimas décadas, todas as estatísticas 
divulgadas indicam que houve avanços bastante 
significativos na redução das altas taxas de 
analfabetismo – um problema bem antigo 
enfrentado pelo país. Em 1996, o índice de 
pessoas que não sabiam ler e escrever era de 
14,7%, mas caiu para 10% em 2007. 
e) A reforma educacional implantada pelo governo 
Fernando Henrique Cardoso é apontada pelos 
especialistas como um dos fatores que contribuiu 
para a multiplicação de escolas e faculdades 
particulares no país. 
Alternativa correta: Letra C. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 3 
Comentário: A alternativa C é incorreta pois, a 
educação é um direito de todo cidadão e dever do 
Estado, família e sociedade. Sendo a educação, 
direito de todos e dever do Estado e da família, será 
promovida e incentivada com a colaboração da 
sociedade, visando o pleno desenvolvimento da 
pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e 
sua qualificação para o trabalho (BRASIL, 1988, p. 
195). Todas as demais alternativas estão corretas. 
 
2. Diversos estudiosos brasileiros, entre eles a 
socióloga Maria Victoria Benevides e o jurista Fábio 
Konder Comparato, afirmam que o Brasil ainda é 
um país de privilégios e de “cidadãos de papel”. 
Para eles, a raiz do problema está em nossa 
herança colonial (marcada pela violência da 
escravidão), no pensamento político autoritário, na 
falta de tradição democrática e na enorme 
desigualdade social, considerada uma das maiores 
do mundo. Sobre a concepção de cidadania no 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO 
Professor (a) CHARLES MARTINS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
C A A A B A B C A D 
 
 
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DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
Brasil e sua relação com os atores sociais é correto 
afirmar: 
 
a) Somos uma sociedade profundamente 
marcada pelas desigualdades sociais de toda 
sorte, e, além disso, somos a sociedade que 
tem a maior distância entre os extremos, a 
base e o topo da pirâmide socioeconômica. 
b) Devemos reconhecer que, no Brasil, o exercício 
dos direitos de cidadania (liberdades individuais e 
direitos políticos) sempre foi reservado aos mais 
simples, em que políticas econômicas, geraram 
uma série de privilégios que persistem até hoje. 
c) Os professores da rede pública de ensino, por 
exemplo, vivem em harmonia com a polícia 
mesmo quando protestam, contra os altos 
salários e as péssimas condições de ensino no 
país. 
d) A conclusão de muitos estudiosos é que, no 
Brasil, a desigualdade – um dos princípios da 
cidadania sob a ótica liberal – é apenas social, 
pois não existe, de fato, uma democracia social 
no país. 
e) Desde o fim do regime militar (1964-1985), o 
Brasil voltou a trilhar o caminho da democracia, 
com o despertar de uma cidadania 
antidemocrática e ativa exercida por diversos 
movimentos sociais. 
Alternativa correta: Letra A. 
Identificação do conteúdo: Livro Texto, p. 21. 
Comentário: A questão correta é a letra “A”, pois, as 
desigualdades no Brasil são visíveis e geram um 
distanciamento social e lacunas quanto ao exercício do 
direito. 
 
3. Os arts. 9º, 10º e 11º da LDB definem as 
competências e as tarefas específicas da União, 
dos estados, do Distrito Federal e dos municípios 
para o bom funcionamento do sistema federativo 
de ensino. Sobre as competências da União é 
correto afirmar: 
 
a) Elaborar o Plano Nacional de Educação, com a 
colaboração dos estados, do Distrito Federal e 
dos municípios. 
b) Organizar, manter, desenvolver e fiscalizar os 
órgãos e as instituições religiosas e sociais de 
ensino. 
c) Prestar assistência social e financeira para o 
desenvolvimento dos sistemas de ensino 
exclusivamente dos estados. 
 
 
 
 
 
 
d) Estabelecer, em colaboração com os demais 
membros da Federação, competências e 
diretrizes comuns para a educação básica, que 
sirvam para nortear os currículos e os conteúdos 
mínimos do Ensino Superior. 
e) Realizar processo Internacional de avaliação do 
ensino fundamental, médio e superior, em 
colaboração com os sistemas de ensino. 
Alternativa correta: Letra A. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 46. 
Comentário: A questão correta é a letra “A”, pois, é 
função da união elaborar o Plano de Educação, com a 
colaboração e participação dos estados, do Distrito 
Federal e dos municípios. 
 
4. O art. 10 da LDB descreve as atribuições dos 
estados no sistema educacional. Sobre as 
competências do Estado é correto afirmar: 
 
a) Organizar, manter, desenvolver e fiscalizar os 
órgãos e as instituições estaduais de ensino. 
b) Definir formas de colaboração exclusivamente 
com os municípios na oferta do ensino 
fundamental, dividindo responsabilidades de 
acordo com a população a ser atendida e com os 
recursos financeiros. 
c) Elaborar e executar políticas e planos 
educacionais, de acordo com as diretrizes e os 
planos internacionais de educação, de forma 
integrada e coordenada com os municípios. 
d) Aprovar normas complementares para o seu 
sistema de ensino. 
e) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede 
municipal, de acordo com a Lei n. 10.709, de 
2003. 
Alternativa correta: Letra A. 
Identificação do conteúdo: livro Texto, p. 24. 
Comentário: A questão correta é a letra “A”, pois, 
segundo o art. 10 da LDB, é função dos estados, 
organizar, manter, desenvolver e fiscalizar os órgãos e 
as instituições estaduais. 
5. O art. 11 da LDB define as atribuições dos 
 
5. O art. 11 da LDB define as atribuições dos 
municípios no sistema federativo de ensino. 
Escolha a sentença correta que retrata as 
atribuições correspondentes: 
 
a) Organizar, manter, desenvolver e fiscalizar os 
órgãos e instituições internacionais de ensino, de 
forma integrada com as políticas e os planos 
educacionais somente estaduais. 
b) Exercer ação redistributiva das escolas sob 
sua competência. 
 
 
 
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DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
c) Aprovar normas complementares para o seu 
sistema de ensino privado. 
d) Assegurar prioridade ao ensino fundamental e 
oferecer a educação social exclusivamente em 
creches e pré-escolas. 
e) Optar pela desintegração com o sistema estadual 
de ensino ou compor com ele um sistema único 
de educação básica. 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 47. 
Comentário: A questão correta é a letra “B”, pois, o 
artigo 11 da LDB define como atribuições: “Exercer 
ação redistributiva das escolas sob sua competência”.6. O art. 14 recomenda que os sistemas de ensino 
definam normas para a gestão democrática das 
escolas públicas de educação básica. De acordo 
com os princípios propostos é correto afirmar: 
 
a) Participação dos docentes na elaboração do 
projeto pedagógico da escola. 
b) Participação das comunidades escolar. 
c) Participação de órgãos internacionais. 
d) Participação exclusivamente da família por 
questões sociais de interação. 
e) Participação de ongs nacionais e internacionais. 
Alternativa correta: letra A. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 47. 
Comentário: A questão correta é a letra “A”, pois o 
artigo 14 é composto pelos princípios: “Participação 
dos docentes na elaboração do projeto pedagógico da 
escola”. 
 
7. O art. 19 da LDB esclarece que as instituições de 
ensino públicas são aquelas criadas ou 
incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder 
Público; as instituições privadas são aquelas 
mantidas e administradas por pessoas físicas 
(indivíduos) ou jurídicas (empresas) de direito 
privado. O art. 20 classifica as instituições privadas 
de ensino em categorias. Escolha a categoria 
correta: 
 
a) Particulares em sentido restrito, assim entendidas 
as que são instituídas e mantidas por uma ou 
mais pessoas físicas ou jurídicas de direito 
privado que não apresentem as características 
dos incisos abaixo; 
b) Comunitárias, assim entendidas as que são 
instituídas por grupos de pessoas físicas ou 
por uma ou mais pessoas jurídicas, inclusive 
cooperativas educacionais, sem fins 
lucrativos, que incluam na sua entidade 
mantenedora representantes da comunidade; 
 
 
 
c) Confessionais, assim entendidas as que são 
instituídas por grupos de pessoas físicas ou que 
atendem a orientação confessional e ideologia 
específicas e ao disposto no inciso anterior; 
d) Filantrópicas e monárquica na forma da lei 
(BRASIL, 1996). 
e) Comunitárias e internacionais com função social. 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 40. 
Comentário: A questão correta é a letra “A”, pois, o 
artigo 20 da LDB, classifica as instituições privadas 
também na seguinte categoria: comunitárias, em que a 
sua composição é constituída por um grupo de 
pessoas físicas ou jurídicas, coorperativas 
educacionais, sem fins lucrativos. 
 
8. Durante o governo Lula, o Produto Interno Bruto 
(PIB) do Brasil triplicou de tamanho, e os 
investimentos na educação pública e nas políticas 
sociais seguiram a mesma tendência de 
crescimento. Sobre as políticas educacionais e as 
relações políticas de estado aplicadas nesse 
período é correto afirmar: 
 
a) A maioria dos estudiosos de políticas públicas 
reconhece que o governo Lula não promoveu 
mudanças significativas na sociedade brasileira, 
tanto em termos de crescimento econômico 
quanto de inclusão social e democratização do 
acesso à educação. 
b) A pedagoga Kátia Silva Santos faz um balanço 
das políticas públicas educacionais das últimas 
décadas, comparando o governo Lula com os 
governos da década de 1990: 
Em relação aos últimos governos de Fernando 
Collor de Mello, Itamar Franco e Fernando 
Henrique Cardoso, percebemos que estes 
mantiveram um tipo de política conservadora 
iguais daquela suscitada pelos direcionamentos 
da Constituição Cidadã. 
c) No governo de Luiz Inácio Lula da Silva, 
entretanto, observamos que ao mesmo tempo 
em que se priorizou o mercado, é inegável o 
aumento de políticas públicas focalizadas, 
bem como os avanços dos movimentos 
sociais, os quais têm historicamente lutado 
pela conquista dos direitos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
d) Em 12 de maio de 2014, Dilma é afastada do 
cargo após a autorização dada pela Câmara dos 
Deputados para o prosseguimento do processo 
de impeachment contra a presidenta – 
denunciada por crime de responsabilidade. O 
vice-presidente Michel Temer (PMDB) assume 
interinamente a presidência. O Senado Federal 
deverá concluir o julgamento de Dilma Rousseff 
em agosto de 2015. 
e) O governo FHC avançou mais no ensino de base, 
enquanto que o governo Lula avançou mais no 
ensino superior. Os números do governo de PT 
são mais inexpressivos, pois houve também 
maiores recursos investidos, consequência direta 
dos sucessivos aumentos de arrecadação nos 
últimos anos. 
Alternativa correta: Letra C. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 94. 
Comentário: A questão correta é a letra “A”, pois, foi 
no Governo de Luiz Inácio Lula da Silva que as 
políticas públicas em defesa das minorias foi ampliado. 
Isso ocorreu devido aos avanços dos movimentos 
sociais. 
 
9. A questão da ideologia está intimamente ligada à 
concepção sobre o tipo de escola (e de sociedade) 
que se quer construir e desenvolver. O Estado e 
seus agentes políticos são movidos por um 
conjunto de ideias, valores e crenças sobre o papel 
da educação escolar na sociedade. Sobre as 
concepções de ideologia é correto afirmar: 
 
a) Um conjunto abstrato e extremamente 
sistemático de ideias políticas. 
b) Um sistema de crenças políticas e religiosas. 
c) Um conjunto de ideias políticas voltadas para a 
ação; as ideias da classe dominante, que tem a 
finalidade de doutrinar os membros das igrejas. 
d) A visão de mundo de uma classe ou grupo social 
específico; ideias políticas e religiosas que 
reúnem ou articulam interesses de classe ou 
sociais; 
e) Ideias que propagam falsa consciência entre os 
explorados ou oprimidos; uma ampla doutrina 
religiosa e política que reivindica o monopólio da 
verdade; 
Alternativa correta: letra A. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 112. 
Comentário: A questão correta é a letra “A”, pois, 
compreende-se a ideologia como um conjunto abstrado 
e extremamente sistemático de ideias políticas. 
 
 
 
 
 
 
10. De acordo com os aspectos propostos pela 
globalização que corresponde ao estágio de 
desenvolvimento pelas mudanças internacionais e 
intervenção nos países, analise as sentenças a 
baixo de acordo com os pressupostos de Libâneo, 
Oliveira e Toschi (2012, p. 84). Tendo como 
característica incorreta a sentença: 
 
 
 
a) Estado mínimo e economia de mercado; 
desregulamentação e privatização; 
b) Acumulação flexível do capital, da produção, do 
trabalho e do mercado; 
c) Sistema financeiro autônomo dos Estados 
nacionais; 
d) Mudanças técnico-científicas e religiosas 
aceleradas; 
e) Ordem econômica determinada pelas 
corporações mundiais, pelas transnacionais, 
pelas instituições financeiras internacionais e 
pelos países centrais; globalização/integração da 
produção, do capital, dos mercados e do trabalho. 
Alternativa correta: letra D. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 121. 
Comentário: A questão incorreta é a letra “D”, pois, 
segundo Libâneo e Toschi, o esquema de globalização 
tem como característica principal mudanças técnico-
científicas aceleradas; Não sendo inserido o aspecto 
religioso. As demais questões estão incorretas.

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