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GRADUAÇÃO EAD GABARITO PROGRAMA RECUPERAÇÃO 2016.1 FINAL – 23/07/2016 CURSO DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA II PROFESSOR(A) TURMA DATA DA PROVA ALUNO(A) MATRÍCULA POLO GABARITO OBRIGATÓRIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B E B C D B B D C ATENÇÃO – LEIA ANTES DE COMEÇAR 1. Preencha, obrigatoriamente, todos os itens do cabeçalho. 2. Esta avaliação possui 10 questões. 3. Todas as questões de múltipla escolha, apresentando uma só alternativa correta. 4. Qualquer tipo de rasura no gabarito anula a resposta. 5. Só valerão as questões que estiverem marcadas no gabarito presente na primeira página. 6. O aluno cujo nome não estiver na ata de prova deve dirigir-se à secretaria para solicitar autorização, que deve ser entregue ao docente. 7. Não é permitido o empréstimo de material de nenhuma espécie. 8. Anote o gabarito também na folha de “gabaritos do aluno” e leve-a para conferência posterior à realização da avaliação. 9. O aluno só poderá devolver a prova 1 hora após o início da avaliação. 10. A avaliação deve ser respondida com caneta com tinta nas cores azul ou preta. Página 2 de 3 LÍNGUA PORTUGUESA II 1. Assinale a alternativa em que aparecem dois encontros consonantais. a) Preencher; b) Problemático; c) Retrocesso; d) Trabalho; e) Brotinho. 2. Muitas teorias foram desenvolvidas com a intenção de explicar como as crianças aprendem as palavras de uma língua e o modo de combiná-las em enunciados coerentes. Uma delas, O behaviorismo prega que a personalidade e as habilidades de um ser humano são formadas somente pela relação entre os estímulos recebidos e as respostas que ele dá a esses estímulos. É uma corrente nascida na psicologia, mas que se desdobrou para a educação. Um dos seus principais expoentes foi: a) Piaget; b) Skinner; c) Chomsky; d) Vygotsky; e) Engelbert. 3. Sobre a Fonologia da Língua Portuguesa, é INCORRETO afirmar: a) A neutralização é um “termo usado na fonologia para descrever o que acontece quando a distinção entre dois fonemas se perde em um determinado ambiente.” (Crystal, 1988, p. 181); b) Chama-se arquifonema a unidade fonológica que resulta de uma oposição neutralizada. c) O fonema é um som que, dentro de um sistema fônico determinado, tem um valor diferenciador entre dois vocábulos; d) Alofones ou variantes são os vários sons que realizam um mesmo fonema; e) Na língua portuguesa, o fonema [ t ] não está sujeito à alofonia; 4. Observe os encontros vocálicos e os dígrafos e assinale a única afirmativa incorreta: a) na palavra cãibra ocorre um ditongo nasal decrescente. b) na palavra frequente ocorre um ditongo oral crescente. c) na palavra radiouvinte ocorre um tritongo oral. d) na palavra pneumonia ocorrem um ditongo decrescente e um hiato. e) na palavra zoologia ocorrem dois hiatos. 5. De acordo com a classificação dos fonemas, assim como dos encontros vocálicos, nas palavras “alma”, “pinto” e “porque”, temos, respectivamente: a) 4 fonemas - 5 fonemas - 6 fonemas. b) 5 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas. c) 4 fonemas - 4 fonemas - 5 fonemas. d) 5 fonemas - 4 fonemas - 6 fonemas. e) 4 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas. 6. Analise as palavras nas seguintes alternativas e de acordo com a estrutura silábica dos encontros vocálicos, a alternativa que apresenta uma incorreção é: a) "chapéu" possui um dígrafo e um ditongo decrescente. b) "guerreiro" possui dois dígrafos e um ditongo decrescente. c) "mangueira" possui dois dígrafos e um ditongo decrescente. d) "enxaguei" possui dois dígrafos e um tritongo. e) "exato" não possui dígrafos e nem encontro vocálico. 7. Quanto à fonética auditiva é correto afirmar? a) Utiliza o apoio de instrumentos laboratoriais para compreender as propriedades físicas da fala b) Estuda a percepção da fala, focalizando o ponto de vista do ouvinte c) Estuda a produção da fala pela ótica fisiológica e articulatória d) Estuda os sons no que diz respeito à sua transmissão do falante ao ouvinte e) Investiga as propriedades físicas dos sons da fala 8. Todas as palavras abaixo são exemplos de dígrafos vocálicos, exceto: a) tinta b) palha c) contador d) tempero e) Nenhuma das Alternativas. 9. Quanto ao ditongo, é incorreto afirmar: a) Pode ser constituído de semivogal + vogal. b) É caracterizado pela união entre uma vogal e uma semivogal. c) Constitui-se de dois segmentos vocálicos. Página 3 de 3 LÍNGUA PORTUGUESA II d) Os dois segmentos vocálicos do ditongo estão em sílabas diferentes. e) Pode ser constituído de vogal + semivogal. 10.Quanto ao método de ensino podemos afirmar que: a) A avaliação é um instrumento secundário que verifica o desempenho dos estudantes. b) O conhecimento é ensinado de forma assistemática. c) É focado no que o professor somente ensina aos alunos. d) Os alunos só estão na escola para trocar conhecimentos. e) Utiliza apenas experimentação como base de aprendizado.
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