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GRADUAÇÃO EAD GABARITO PROGRAMA RECUPERAÇÃO 2016.1 FINAL – 23/07/2016 CURSO DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR(A) TURMA DATA DA PROVA ALUNO(A) MATRÍCULA POLO GABARITO OBRIGATÓRIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 E B C A E D C A C A ATENÇÃO – LEIA ANTES DE COMEÇAR 1. Preencha, obrigatoriamente, todos os itens do cabeçalho. 2. Esta avaliação possui 10 questões. 3. Todas as questões de múltipla escolha, apresentando uma só alternativa correta. 4. Qualquer tipo de rasura no gabarito anula a resposta. 5. Só valerão as questões que estiverem marcadas no gabarito presente na primeira página. 6. O aluno cujo nome não estiver na ata de prova deve dirigir-se à secretaria para solicitar autorização, que deve ser entregue ao docente. 7. Não é permitido o empréstimo de material de nenhuma espécie. 8. Anote o gabarito também na folha de “gabaritos do aluno” e leve-a para conferência posterior à realização da avaliação. 9. O aluno só poderá devolver a prova 1 hora após o início da avaliação. 10. A avaliação deve ser respondida com caneta com tinta nas cores azul ou preta. Página 2 de 3 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 1. De acordo com a filosofia da educação e como “conhecer” no processo pedagógico. Desse modo, marque abaixo a opção incorreta no que diz respeito ao processo da educação. a) “O temor do Senhor é o princípio da sabedoria” (Salmo 111:10). b) Os apóstolos mesmo receberam uma missão pedagógica: “Ide, pois e ensinai a todas as nações...” (Mateus 28:19). c) “E a vida eterna é esta: que te conheçam a Ti, o único Deus verdadeiro, e a Jesus Cristo, a quem enviaste” (João 17:3). d) A Bíblia traz algumas passagens que justificam toda uma formação educacional, uma formação moral do cotidiano do mundo ocidental. e) Os processos pedagógicos para elaboração do conhecimento seguem exclusivamente por meio de métodos rígidos de conceber a verdade. 2. O conhecimento filosófico como forma de educar sistematicamente é encontrado aonde? a) Aprendizagem. b) Razão. c) Emoção. d) Desenvolvimento. e) Experiência. 3. A educação para Aristóteles foi uma das áreas do conhecimento muito estudada, a metafísica para ele é considerada como o que? a) Ciência das ideias. b) Ciência das artes. c) Ciência primeira. d) Ciência última. e) Ciência das experiências. 4. Qual a importância do Deus grego Eros para a formação do conhecimento? a) O amor como explicação da origem e ação do homem no mundo. b) A trajetória da vida no universo. c) A trajetória da ciência no universo. d) O amor entre os seres mais dominadores no universo. e) A trajetória da ciência filosófica. 5. Em filosofia da educação, o que se entende por raciocínio sem saída? a) Thauma. b) Espanto. c) Arête. d) Doxa . e) Aporia. 6. A Pedagogia Escolanovista ou Escola Nova surgiu na Europa e teve como fundador qual dos pensadores abaixo? a) Adolf Hitler. b) Arthur Ser. c) Phillip Arrié. d) Adolf Ferriè. e) Frederich Hegel. 7. Qual dos filósofos abaixo se destacou durante o século XX, e que estudou a tese do Paradigma da Complexidade? a) René Descartes. b) Karl Marx. c) Edgar Morin. d) Emile Durkheim. e) Luis Althusser. 8. As teorias pedagógicas que tratam do pensamento reprodutivista estão de acordo com uma política imposta por uma determinada camada da sociedade dispõe de um fundamento para aplicabilidade dessa prática, assim sendo, qual dos filósofos abaixo sustenta o argumento dessa teoria? a) Luis Althusser. b) Emile Durkheim. c) Karl Marx . d) Comenius. e) Montaigne. 9. Durante a idade medieval a educação teve como referência a formação baseada no Cristianismo. Como era conhecido a posição social do rabino? a) Pai. b) Padre. c) Professor. d) Escritor. e) Poeta. 10. Na obra: “A República” de Platão, no sétimo livro, está escrito uma metáfora que explica como o homem busca o conhecimento, como o autor da obra a denominou? a) Mito da Caverna. Página 3 de 3 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO b) Aporia. c) Doxa. d) Thauma. e) Aretê.
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