Avaliação av 1 2014

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	Avaliação: GST0917_AV1_201401106919 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV1 
	
	Professor:
	MARCELO FERREIRA BARCIA
JOSE ALBERTO MACHADO
	Turma: 9094/LD
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0         Nota do Trab.:        Nota de Partic.: 2        Data: 08/04/2014 17:30:11 
	
	 1a Questão (Ref.: 201401350236)
	sem. N/A: Você está preparado para o ensino superior?
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	É percebido um exponencial aumento de ingressantes no ensino superior em nosso país. Cada vez mais a população tem se movimentado em busca de uma qualificação profissional e acadêmica. Em seu entendimento e percepção, este fato tem ocorrido em resposta as dinâmicas organizacionais.
Com base na narrativa acima, assinale a única questão que NÃO atende ao enunciado:
		
	
	A atualidade gera necessidade de atualização, mas não de profissionalização
	
	Ações políticas como FIES viabilizam o ensino no País
	
	As empresas tem que estar cada vez mais preparadas para a evolução mercadológica
	
	A necessidade de profissionalização devido à competitividade do mercado 
	
	A globalização gera maior competitividade no mercado competidor
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401348122)
	1a sem.: AULA 1
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio.
 I-Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa.
 PORQUE II
-O índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação X evasão) e no desempenho dos alunos no SAEB e Prova Brasil. 
		
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
	
	Ambas as afirmativas são falsas
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401348687)
	sem. N/A: Finanças Pessoais
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O Planejamento Financeiro é ferramenta importante na vida de qualquer indivíduo. Considerando, basicamente, as 2 (duas) posições financeiras possíveis, podemos afirmar que:
		
	
	Na posição de Investidor a receita é MAIOR que o gasto e na posição de Tomador a receita é MENOR que o Gasto.
	
	Na posição de Investidor a receita é MENOR que o gasto e na posição de Tomador a receita é MAIOR que o Gasto
	
	Na posição de Investidor temos dificuldades para honrar compromissos e na posição de Tomador sobram recursos para Investimentos 
	
	O Tomador tem Estabilidade Financeira e o Investidor tem que cortar Gastos
	
	O Investidor faz sacrifícios para conseguir benefícios futuros e o Tomador aumenta seus Gastos
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401366760)
	sem. N/A: As midias sociais no aprendizado
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O surgimento da internet revolucionou e modificou a comunicação, hábitos e práticas sociais. No processo de aprendizagem também provocou muitas mudanças. Sobre esse fenômeno é CORRETO afirmar que
		
	
	Favorece a aprendizagem, permitindo a construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências. 
	
	Compromete o processo de conhecimento, induzindo o estudante à cópia, comprometendo sua produção pessoal.
	
	  
 a grande diversidade de conteúdos e interatividade possibilitados pela internet comprometem o aprendizado pois são muito superficiais.
	
	As mídias sociais dificultam o aprendizado porque induzem à dispersão e prejudicam a atenção concentrada.
	
	Os ambientes virtuais de aprendizagem não favorecem a comunicação e interação indispensáveis ao aprendizado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401354678)
	sem. N/A: AULA 03 - ORGANIZAÇÃO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os alunos dos cursos superiores precisam de dedicação e compromisso para aproveitar os conhecimentos oferecidos e cumprir as metas de aprendizagem. O curso, como todas as ações que executamos, tem começo, meio e fim, portanto, os alunos devem: 
		
	
	dedicar-se integralmente ao curso 
	
	redigir textos curtos 
	
	gerenciar seu tempo. 
	
	entender os critérios de execução 
	
	cumprir os requisitos governamentais 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401349053)
	sem. N/A: FINANÇAS PESSOAIS
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Se quisermos manter uma saúde financeira adequada ao atingimento de nossos objetivos, precisamos de um bom controle entre as Receitas e as Despesas (Gastos + Investimentos). Nesse sentido, um cenário que ainda é favorável, mas que já indica possíveis problemas financeiros e requer providências preventivas, é o seguinte:
		
	
	Receita Líquida maior do que as Despesas, porém Despesas crescendo a cada mês;
	
	Despesas maiores do que a Receita Líquida, e esta descrescendo a cada mês.
	
	Receita Bruta maior do que as Despesas, porém Despesas crescendo a cada mês;
	
	Despesas menores do que Receita Líquida, porém Despesas decrescendo a cada mês;
	
	Receita Bruta igual às Despesas, mas estas crescendo a cada mês; 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401292129)
	2a sem.: Modelo de Ensino Estácio
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	No Modelo de Educação Superior da Estácio, os Planos de Aula foram concebidos com objetivo de criar o hábito de estudo e de desenvolver a autonomia estudantil. De tal modo, devem ser lidos pelos estudantes antes de cada aula, como forma de preparação. Eduardo, estudante de 1° período do Curso de Administração, precisou faltar às três primeiras aulas presenciais.  Eduardo deverá:
I  - consultar a webaula da disciplina.
II - ler os Planos das Aulas perdidas.
III - aguardar o retorno às aulas.
IV - efetuar as leituras de material didático e da bibliografia indicados nos Planos de Aula.
V - solicitar aulas de reforço.
É correto o que se afirma nas alternativas:
		
	
	 I,II e IV, somente. 
	
	     I e II, somente.
	
	  IV e V, somente.
	
	  III e V, somente.
	
	 I, II e V, somente.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401346037)
	7a sem.: APLICAÇÕES
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O tesouro direto é formado por títulos emitidos pelo Tesouro Nacional, que é o caixa do governo federal para captação de recursos e financiamento da dívida pública federal. Existem vários tipos de títulos, cada um com uma finalidade e prazo de vencimento. O tesouro direto tem chamando a atenção de poupadores em virtude:
		
	
	Da baixa liquidez e alta taxa de juros de outras aplicações;
	
	Da estabilidade da economia e valorização do real frente ao valor do dólar;
	
	Da elevada remuneração do capital investido e da baixa liquidez para investimentos realizados no período de 6 meses;
	
	Da estabilidade da moeda e queda da taxa básica de juros (SELIC);
	
	Da possibilidade de aplicação de qualquer valor, além de saques conforme a necessidade do poupador, sem perda;
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401346021)
	5a sem.: NOVOS NEGÓCIOS
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Renata e João acabaram de abrir um negócio de representação de uma marca de cosméticos para salões de beleza. Aos poucos, montaram uma carteira de clientes no bairro onde moram. Entretanto, perceberam que o negócio estabilizou, sem perspectiva de crescimento, pois todos os salões do bairro já eram clientes deles. A partir disso, decidiram expandir o negócio para outros bairros da cidade, o que exigirá um meio de transporte. Um financiamento está sendo estudado e pode ser uma opção, nesse caso, de:
		
	
	Prejuízo para o banco que estará promovendo o financiamento, certo que há risco nonegócio e grandes chances de não haver pagamento por parte dos empresários;
	
	Despesa para o banco que estará financiando o veículo, visto que o dinheiro será repassado aos empresários para aquisição;
	
	Investimento, uma vez que o veículo deverá trazer retorno futuro ao capital que será investido na aquisição do referido bem;
	
	Despesas ou gastos correntes, na medida em que o financiamento irá gerar pagamentos mensais ao longo de um determinado período de tempo;
	
	Empréstimo, visto que o banco irá disponibilizar o dinheiro para a compra de um equipamento até então dispensável;
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401293981)
	2a sem.: Ensino Superior
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Na maior parte das instituições de ensino superior privadas, mesmo os estudantes que contam com o PROUNI ou com o FIES, em sua maioria, são estudantes e trabalhadores.
De tal modo, para obterem êxito na vida acadêmica, tais estudantes deverão:
		
	
	  estudar somente nos finais de semana.
	
	 estudar somente nas vésperas das provas.
	
	   estudar menos tempo que os estudantes que não trabalham.
	
	  estudar, de forma planejada, um pouco todos os dias e mais nos fins de semana.
	
	 estudar, de forma planejada, um pouco, todos os dias.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 04/04/2014 até 22/04/2014.
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