Buscar

AV2 - METODOLOGIA DA PESQUISA (HUMBERTO)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Fechar 
 
Avaliação: CEL0125_AV2_201201786665 » METODOLOGIA DA PESQUISA 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 201201786665 - HUMBERTO LIMA DA SILVA 
Professor: ANGELO RICARDO GRISOLI Turma: 9014/N 
Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: 0 Data: 22/11/2013 09:30:24 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201933938) Pontos: 0,0 / 0,5 
Em relação à abordagem, uma pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa. A pesquisa quantitativa: 
 
 
 É descritiva. 
 
Trabalha com o método indutivo. 
 
Utiliza métodos qualitativos. 
 Utiliza métodos estatísticos. 
 
Utiliza métodos comparativos. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201933937) Pontos: 0,0 / 1,0 
O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe. 
Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186) 
 
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da 
realidade e é capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são 
respectivamente: 
 
 
 
O tema da pesquisa e seu delineamento. 
 As hipóteses e o delineamento da pesquisa. 
 
O tema e as hipóteses. 
 
As hipóteses e as variáveis. 
 O problema científico e a hipótese. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201934666) Pontos: 1,0 / 1,0 
O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa 
científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados 
procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico: 
 
 
 
Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT. 
 Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado. 
 
É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia 
 
Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa. 
 
Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202019511) Pontos: 0,0 / 1,5 
Citações diretas no texto que apresentam mais de três linhas não são marcadas com aspas duplas. Indique duas 
outras características desse tipo de citação. 
 
 
 
Resposta: citação direta longa. paragráfos inteiros. 
 
 
Gabarito: 
Resposta: 
Apresentam um recuo de 4 cm da margem esquerda. 
Usam fonte de tamanho menor que a do texto em que aparece. 
Apresentam espaço simples entre linhas. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202071583) Pontos: 0,0 / 1,5 
"O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado 
percorrer o céu, indo de leste a oeste." (CHAUÍ, 2008). Neste exemplo a relação entre senso comum e ciência 
que pode ser estabelecida é? 
 
 
 
Resposta: citação direta. transcrição textual de parte da obra do auutor consultado. citação indireta. texto 
baseado na obra do autor consultado. 
 
 
Gabarito: O aluno deverá responder que o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade 
sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201201923948) Pontos: 0,5 / 0,5 
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como 
 
 
 
uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o 
comportamento de certos fenômenos que se decide estudar. 
 um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de 
coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente. 
 
um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja 
finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos 
 
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto 
limitado, capaz de ser submetido à verificação. 
 
conhecimento que resulta de um trabalho racional. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201201925789) Pontos: 0,5 / 0,5 
Alguns autores observam que se recorre à entrevista sempre que se tem necessidade de dados que não podem 
ser encontrados em registros e fontes documentárias e que podem ser fornecidos por certas pessoas que falam 
por si mesmas ou por entidades que dirigem ou representam. Neste caso, a técnica da entrevista é 
frequentemente usada na pesquisa: 
 
 
 de campo 
 
quantitativa 
 
pura 
 
documental 
 
bibliográfica 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201201905127) Pontos: 0,5 / 0,5 
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível 
sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a 
classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é 
aquela que: 
 
 
 É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 
 Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; 
 Envolve verdades e interesses universais. 
 Apresenta um enfoque puramente quantitativo; 
 Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201201925797) Pontos: 0,5 / 0,5 
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, segundo Gil (1991), podemos classificar a pesquisa científica em 
diferentes tipos, tais como: bibliográfica, documental, experimental, levantamento, expost-facto, estudo de caso 
e pesquisa-ação. Constitui característica marcante da pesquisa experimental o fato de ser elaborada a partir de: 
 
 
 
Estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo, na qual os 
pesquisadores e participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo 
cooperativo ou participativo. 
 Um objeto de estudo, selecionando-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo e definindo-se as 
formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto. 
 
Envolvimento e do estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que se permita o 
seu amplo e detalhado conhecimento. 
 
Materiais que não receberam tratamento analítico. 
 
Material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e atualmente, com 
material disponibilizado na Internet. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201201932405) Pontos: 0,0 / 0,5 
Todo conhecimento coloca o problema da verdade. Desta forma, tanto o conhecimento científico, como o 
filosófico, religioso e popular buscam, de modos distintos, definir como as coisas são. Sobre este enunciado, 
pode-se afirmar que ele é: 
 
 
 Verdadeiro, porque os homens estabelecem diferentes posturas diante do real. 
 
Falso, porque todos os saberes produzem os mesmos resultados sobre a explicação dos fenômenos. 
 
Falso, porque somente a ciência e a filosofia constroem um saber verdadeiro. 
 
Falso, porque somente a ciência consegue construir um saber correto. 
 Verdadeiro, porque todos os saberes, por caminhos diferentes, constroem a mesma explicação dos 
fenômenos. 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 21/11/2013 até 03/12/2013.

Outros materiais