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� 1.) MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL 64046 / 4a sem. Pontos: 0,0 / 0,5 Em uma indústria química, com 80 funcionários, 60 recebem R$60,00 e 20 recebem R$40,00 por hora. O salário médio por hora é: R$65,00 R$50,00 R$60,00 R$55,00 R$45,00 � 2.) ESTATISTICA DESCRITIVA 48443 / 5a sem. Pontos: 0,0 / 1,0 Uma amostra de 11 salários para engenheiros no começo de carreira estão retratados na tabela abaixo. A média salarial desta amostra é R$ 2403,18. Com base nas informações descritas na tabela, encontre a variância amostral dos salários. S2 = 14151,36 R$2 S2 = 1,415136 R$2 S2 = 14151364 R$2 S2 = 1415136000 R$2 S2 = 2403,18 R$2 � 3.) ESTATÍSTICA DESCRITIVA 64086 / 4a sem. Pontos: 0,0 / 0,5 Em um determinado mês, o departamento de trânsito da Cidade X reportou os seguintes números de violação em 5 cidades: 53; 31; 67; 53; 36. A mediana do número de violações é: 53 31 67 36 55 � 4.) ESTATISTICA DESCRITIVA 48309 / 3a sem. Pontos: 0,5 / 0,5 O gráfico abaixo representa diferentes temperaturas durante o processo de pasteurização do leite. Com relaçao ao gráfico abaixo, podemos afirmar que: trata-se de um gráfico de setores onde a variável temperatura é numérica e contínua trata-se de um gráfico de linhas onde a variável temperatura é numérica e contínua trata-se de um gráfico de barras onde a variável temperatura é numérica e discreta trata-se de um gráfico de barras onde a variável temperatura é categórica e contínua trata-se de um gráfico de barras onde a variável temperatura é numérica e contínua � 5.) MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL 64045 / 4a sem. Pontos: 0,5 / 0,5 Em um determinado curso, as notas finais de um estudante em Cálculo I, Física I, Mecânica e Química foram, respectivamente, 3,0; 5,0; 3,0 e 1,0. Determinar a média do estudante. 3,5 3,0 4,6 4,0 1,3 � 6.) MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL / MÉDIA 85893 / 4a sem. Pontos: 0,0 / 1,0 Supondo que a média de gols dos 48 jogos da primeira fase da Copa do Mundo tenha sido 3,4 e que a média de gols dos 16 jogos restantes tenha sido 1, qual foi a média geral de gols de todos os jogos desta Copa do Mundo? 1,4 1,8 2,2 2,8 3,0 � 7.) CONCEITOS INTRODUTÓRIOS / CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS 85901 / 2a sem. Pontos: 1,0 / 1,0 Algumas variáveis foram selecionadas com o objetivo de conhecer o perfil dos alunos de determinada escola. Entre elas estão: número de irmãos, idade e bairro onde mora. Marque a opção que classifica estas variáveis na ordem em que foram apresentadas. Qualitativa, Quantitativa Contínua, Quantitativa Discreta Qualitativa, Quantitativa Discreta, Quantitativa Contínua Quantitativa Contínua, Quantitativa Discreta, Qualitativa Quantitativa Discreta, Quantitativa Contínua, Qualitativa Quantitativa Discreta, Qualitativa, Quantitativa Contínua � 8.) MEDIDAS DE DISPERSÃO / DESVIO PADRÃO 85904 / 6a sem. Pontos: 0,0 / 1,0 Considerando o desvio padrão, podemos afirmar Quanto menor a variabilidade em torno da média de uma distribuição, maior é o desvio padrão. Quanto maior a variabilidade em torno da média de uma distribuição, maior é o desvio padrão. Quanto menor a variabilidade em torno da média de uma distribuição, menor é o desvio padrão. Quanto maior a variabilidade em torno da média de uma distribuição, menor é o desvio padrão. A variabilidade em torno da média não tem relação com o desvio padrão. � 9.) MEDIDAS DE DISPERSÃO / DESVIO MÉDIO 85911 / 5a sem. Pontos: 0,0 / 1,0 Considerando o conjunto de valores 9, 8, 6, 4, 2 e 1, que representam o número de semanas em que seis chefes de família desempregados receberam salário-desemprego. Em média, a duração do desemprego se afasta da média em 3,67 semanas 1,67 semanas 30 semanas 16 semanas 2,67 semanas � 10.) MEDIANA 86369 / 4a sem. Pontos: 0,0 / 1,0 Considere as afirmações abaixo: I. Quando temos um número par de elementos, a mediana é o caso que recai exatamente no meio da distribuição. II.Quando temos um número ímpar de elementos, a mediana é o caso que recai exatamente no meio da distribuição. III.Quando temos um número par de elementos, a mediana é sempre o ponto médio entre os dois valores do meio. Apenas é correto o que se afirma em I II III II e III I e III
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