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Fundac¸a˜o Centro de Cieˆncias e Educac¸a˜o Superior a Distaˆncia do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educac¸a˜o Superior a Distaˆncia do Estado do Rio de Janeiro Geometria Plana – AD2 – 2017.2 Nome: Matr´ıcula: Polo: Data: Atenc¸a˜o: - Todas as respostas devem ser justificadas. - A entrega das resoluc¸o˜es da AD2 devera´ ser feita somente pela Plataforma. - A resoluc¸a˜o da prova tem que ser manuscrita, original e individual. - Antes de resolver a AD2 leia atentamente o conteu´do do arquivo AD-GP-2017-2-Orientacoes. - Sugerimos que o nome do arquivo em PDF seja: AD2-GP-Q1-SeuNome.pdf caso inclua o arquivo por questoes. Ou simplesmente, AD2-GP-SeuNome.pdf . -Somente arquivos no formato PDF sera˜o aceitos. Na˜o fac¸a a compressa˜o dos arquivos. Questa˜o 1: [1,5 pts] Verifique se as afirmac¸o˜es sa˜o verdadeiras ou falsas, justificando suas respos- tas. Atenc¸a˜o: Figura na˜o justifica a sua resposta. a) [0,5] Um quadrila´tero e´ um retaˆngulo se os lados opostos tem comprimentos iguais. b) [0,5] Um quadrila´tero que tem suas diagonais perpendiculares e´ um quadrado. c) [0,5] Um trape´zio que tem dois aˆngulos consecutivos congruentes e´ iso´sceles. Questa˜o 2: [3,0 pts] Justifique suas respostas. a) [0,9] Enuncie os seguintes teoremas: Teorema de Tales, Teorema fundamental, Teorema da bissetriz interna,Teorema da bissetriz externa, Teorema das cordas e Teorema das secantes. b) [1,2] Prove o Teorema das bissetriz interna e o Teorema das cordas. c) [0,9] Deˆ exemplo para cada um dos Teoremas Fundamental, da Bissetriz externa e das secantes. Questa˜o 3 [2,5 pts]: ABC e´ um triaˆngulo retaˆngulo em A e ADEF e´ um quadrado inscrito nesse triaˆngulo, onde D e´ ponto da base AB. Considere m(AB) = 1 cm e m(AC) = 3 cm. a) [0,6] Fac¸a uma figura que ilustra a situac¸a˜o descrita no enunciado. b) [1,9] Quanto mede o lado do quadrado? Justifique sua resposta. Questa˜o 4 [3 pts]: Seja P um ponto da circunfereˆncia circunscrita ao triaˆngulo equila´tero ABC, de tal forma que PB intersecta AC em Q (Q esta´ entre A e C), conforme figura. Sabendo que que PA = 6 cm e PC = 8 cm: a) [0,7] Calcule a medida do aˆngulo AP̂B. b) [1,2] Mostre que os triaˆngulos APQ e BCQ sa˜o semelhantes. c) [1,1] Determine a medida de PQ. Justifique suas respostas.
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