Aula_09 TÓPICO EM LIBRAS Diálogos

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TÓPICO EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
AULA 9: DIÁLOGO
Tema da Apresentação
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO – AULA 9
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
Conteúdo Programático desta aula
Conceito de língua e interação linguística;
Apresentação pessoal
Informação;
Viajar;
Conversa com Bruno Ramos.
Tema da Apresentação
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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
LÍNGUA E INTERAÇÃO 
	A língua é concebida como um meio para a realização de relações interpessoais e para o desempenho das trocas verbais e ou interações sociais entre indivíduos. 
	
Tema da Apresentação
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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
	O foco principal é a de que as trocas linguísticas se dão por meio do exercício comunicativo de interagir, por meio da construção do discurso.
LÍNGUA E INTERAÇÃO 
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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
	O sistema linguístico funciona como um instrumento para a principiar e manter as relações sociais. (Richards & Rodgers, 1986)
LÍNGUA E INTERAÇÃO 
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APRESENTAÇÃO PESSOAL
A – Tudo bo@? Você saúde b-e-m?
B- Bo@! Saúde b-e-m.
A - Você nome?
B - Me@ nome F-a-b-i-a-n-o
A –Você sinal?
B - Me@ sinal...
A- Você morar onde?
B - Eu morar RIO
A- Prazer conhecer você
B – Prazer conhecer você também.
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INFORMAÇÃO
A – Bo@ d-i-a!! Você poder me ajudar informação?!
B – Claro! Você quer o que?
A – Quer saber você conhecer rua COSTA LIMA
B – Conhecer. Você andar direto, depois virar direita, só, perto restaurante.
A - Obrigado.
B- De nada  
 	 
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VIAJAR
 
A- Tudo bo@? Você viajar férias onde?
B – B-e-m. Não viajar. Precisar trabalhar. 
A – Eu férias viajar Vila Velha depois BeloHorizonte. Muit@ bo@ , bonit@ duas cidades.
B – Vila Velha estado qual?
A – Espírito Santo. Praia linda!!!
B – Impressionante. 
	 
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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
RESUMINDO
	Compreendemos a língua como uma atividade social usada para se comunicar, para expressar os pensamentos, as ideias, os desejos, assim como para promover a interação social entre os falantes. 
	Devemos, é claro, considerar as situações contextuais na interlocução e a influência de diferentes fatores presentes nos diálogos.
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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
	Os significados residem em práticas interpretativas e essas se localizam em redes sociais nas quais o indivíduo está socializado, então as unidades “cultura-” e “língua-” não são as nações, os grupos étnicos ou algo parecido ... ao invés, são redes de indivíduos em interação. (Gumperz, 1996: p. 11).
RESUMINDO
Tema da Apresentação