av1 analise textual

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1a Questão (Ref.: 201307414514)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	 
	1a Questão (Ref.: 201307414514)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	 
Considerando as diferenças entre língua oral e escrita, indique a opção que representa uma inadequação da linguagem usada ao contexto.
		
	
	"Gostaria de fazer parte desta empresa, pois percebo que posso contribuir muito para seu desenvolvimento" - um candidato em entrevista de emprego.
	
	"E aí, parceiro! tranquilo? Depois vamos acertar aquela parada, hein!" - um jovem que fala para um amigo.
	 
	""Não concordo com o aumento da taxa de administração" - morador em uma reunião de condomínio.
	 
	 "Muitíssimo bom dia! Gostaria de convidar-lhe a adentrar ao oceano para iniciarmos a prática da modalidade esportiva denominada surfe" - um surfista que fala para um amigo.
	
	"Oi, Td bem, q tc cmg?" - um usuário de internet  que busca alguém para conversar.
	
 2a Questão (Ref.: 201307404734)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto a seguir.
"Prepare uma forma (para levar ao forno) com calda de açúcar, cobrindo o fundo. Para o pudim, misture todos os ingredientes (cuidado com o amido de milho, misture com um pouco de leite frio antes, para desmanchar) e leve ao fogo médio, mexendo sempre com colher de pau, até engrossar, tomando a consistência de um mingau grosso. Despeje na forma com calda e reserve. Às claras em neve bem duras, acrescente aos poucos (sempre batendo) o açúcar, até obter um suspiro consistente. Despeje o suspiro sobre o pudim, e leve ao forno até dourar o suspiro. Retire do forno e deixe gelar."
 O texto apresenta um gênero e sua tipologia textual correspondente. São eles respectivamente
		
	
	Informe / Exposição.
	
	Informe / Argumentativo.
	 
	Receita / Injuntivo.
	
	Manual / Descritivo.
	
	Receita / Narrativo.
	 3a Questão (Ref.: 201307406529)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	________ a esposa estar há muito tempo longe de casa, o marido não sente a sua falta, _______ se rodeia de amigos, ________ comemorar sua liberdade. Observando a coerência na indicação das circunstâncias, assinalar a alternativa que preenche adequadamente as colunas.
		
	
	Não obstante, quando, sem
	 
	Em razão de, à proporção que, para
	
	Na hipótese de, desde que, por
	
	No caso de, conforme, de modo a
	 
	Apesar de, já que, a fim de
	 4a Questão (Ref.: 201307412275)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto abaixo e, em seguida, dê o que se pede.
"[...] a linguagem, qualquer linguagem, é um meio de comunicação e que deve ser julgada exclusivamente como tal. Respeitadas algumas regras básicas da Gramática, para evitar os vexames mais gritantes, as outras são dispensáveis. A sintaxe é uma questão de uso, não de princípios. Escrever bem é escrever claro, não necessariamente certo. Por exemplo: dizer 'escrever claro' não é certo, mas é claro, certo? O importante é comunicar. (O Gigolô das Palavras, Luís Fernando Veríssimo. 1985)
No texto, o autor faz um trocadilho, ao afirmar que Escrever bem é escrever claro, não necessariamente certo. Por exemplo: dizer escrever claro não é certo, mas é claro, certo? O importante é comunicar. Ao fazê-lo, ele espera que o leitor perceba que:
		
	 
	a linguagem é um meio de comunicação que pode prescindir da correção gramatical.
	
	há um erro de gramática no enunciado.
	
	a comunicação precisa ser estabelecida, em detrimento da lógica do enunciado.
	
	aquilo que é dito por alguém não precisa depender da compreensão do interlocutor.
	
	basta que se respeitem as regras básicas da gramática, a comunicação será estabelecida.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307419201)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As cinco frases a seguir formam o parágrafo inicial de um texto. Ordene-as de maneira a obter um parágrafo coeso e coerente.
1- Assim, também, se você resolver chamar o leão por outro nome, ainda assim ele continuará sendo um leão.
2- Quem quiser dizer o contrário que o faça.
3- Em suma, o nosso país é o que é.
4- Isso em nada mudará essa realidade. 5
- O Brasil é um país do Terceiro Mundo.
		
	
	1, 2, 3, 4, 5
	
	2, 4, 3, 5, 1
	
	4, 5, 1, 2, 3
	 
	5, 2, 4, 1, 3
	
	3, 5, 1, 4, 2
	 6a Questão (Ref.: 201307410973)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A incoerência apresentada na oração: "Ele, na verdade, não fez a leitura adequada, porque seus pensamentos voavam e ele estava concatenando as ideias, sentado, tranquilamente no sofá." é
		
	
	tão somente incoerência sintática e semântica.
	
	incoerência estilística.
	
	incoerência pragmática.
	 
	incoerência semântica.
	 
	incoerência sintática.
	
 7a Questão (Ref.: 201307414438)
	
Pontos: 0,0  / 1,0
	Sabendo que a coerência é o nexo entre ideias, acontecimentos e circunstâncias, a não contradição entre diversos segmentos textuais que devem estar encadeados logicamente e apoiados em mecanismos formais, um falante reconhece facilmente a incoerência quando não encontra sentido lógico entre as proposições de um enunciado oral ou escrito. Sendo assim, assinale a opção que apresenta incoerência estilística:
		
	
	- Moço, pode me dar um trocado? - Não, obrigado.
	
	Educação, problema universal onde todo indivíduo deveria ter acesso. .
	
	Todavia faça sol, iremos à praia.
	 
	A casa que desejo comprar é bastante jovem.
	 
	O médico percebeu que o tratamento não daria o resultado pretendido, uma vez que o seu cliente enfiou o pé na jaca.
	 8a Questão (Ref.: 201307410572)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	É o conteúdo do texto e o formato padrão comum dele, ou seja, a forma como um texto se apresenta. Como esse fenômeno acima descrito é chamado?
		
	
	Crônica
	 
	Tipo Textual
	
	Injunção
	 
	Gênero Textual
	
	Narração
	 9a Questão (Ref.: 201307412056)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Quando falamos de coesão (junção) apontamos que é quando temos palavras, expressões, isto é, conexões colocadas estrategicamente ao lado de outras para produzirem a sequência da mensagem com sentido. Com base nesta afirmação assinale a frase em que há erro ou não existe mecanismo de coesão.
		
	 
	Paulo falou a verdade, ninguém acreditou.
	
	Parto para férias, quando acabar o relatório.
	
	João Paulo II esteve em Porto Alegre. Aqui, disse que a Igreja continua a favor do celibato.
	 
	Ele estava prestes a desistir, quando recebeu a notícia de uma promoção.
	
	Minha irmã mais velha joga muito, mas o mais novo não gosta de jogar nada.
	 10a Questão (Ref.: 201307422133)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Entre fala e escrita temos realidades completamente diferentes.
Na escrita, lidamos com um determinado contexto: uma comunicação e pressupomos que o leitor  não está presente, como consequência, há a possibilidade de comunicação independente da distância. Essa possibilidade requer comportamentos diferentes da modalidade da fala, justamente porque a pessoa não está presente. Tudo deve ser comunicado da forma mais clara possível, pois o leitor não tem outros recursos para entender a mensagem.
Podemos considerar que a fala é:
		
	 
	Menos complexa do que a escrita.
	
	Completamente desnecessária quando há escrita.
	 
	Tão complexa quanto a escrita, sempre.
	
	Mais complexa do que a escrita.
	
	Muito complexa em comparação com a escrita.