Linguística Questionários Unidade 3 UNIP

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Linguística Questionários Unidade 3 (UNIP) 
 
 
 
 
 
 Pergunta 1 
0,4 em 0,4 pontos 
 
A Linguística atual propõe reflexões mais abrangentes em relação a elementos 
extralinguísticos sobre: 
Resposta 
Selecionada: 
e. A inclusão de elementos como o contexto social e o histórico 
aos estudos linguísticos. 
Respostas: a. Os aspectos sonoros da língua. 
 
b. Os pontos de articulação dos sons. 
 
c. As descrições dos morfemas de uma língua. 
 
d. As comparações entre elementos sintáticos de duas línguas. 
 
e. A inclusão de elementos como o contexto social e o histórico aos 
estudos linguísticos. 
Feedback da 
resposta: 
Alternativa: E 
Comentário: a abordagem atual da Linguística procura contemplar o estudo 
da língua no contexto das diversas práticas sociais, considerando os 
elementos históricos e sociais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 2 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Assinale a alternativa que apresenta o estudioso que afirmava que o comportamento verbal é 
previsível e o aprendizado linguístico decorre do reforço e da privação: 
Resposta Selecionada: c.Skinner. 
Respostas: a. Chomsky. 
 
b. Bronckart. 
 
c.Skinner. 
 
d. Lyons. 
 
e. Saussure. 
Feedback 
da resposta: 
Alternativa: C 
Comentário: segundo Skinner, o comportamento verbal é previsível e 
controlável mediante variáveis que monitoram o comportamento. Para Skinner, 
o aprendizado linguístico era análogo a qualquer outro – todo 
comportamento/aprendizado é visto como aprendido por reforço e privação. 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 3 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Assinale a alternativa que apresenta um teórico que contribuiu para uma melhor 
compreensão sobre a natureza social, ideológica e histórica dos fenômenos linguísticos: 
Resposta Selecionada: e. Bakhtin. 
Respostas: a. Vigotsky. 
 
b. Bronckart. 
 
c. Labov. 
 
d. Chomsky. 
 
e. Bakhtin. 
Feedback da 
resposta: 
 
 
Alternativa: E 
Comentário: para Bakhtin, a palavra é o signo ideológico e faz parte da 
interação social durante as diferentes práticas sociais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 4 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Assinale a alternativa que indica o estudioso que propõe quatro estágios no desenvolvimento 
das operações mentais, inclusive das operações responsáveis pelo desenvolvimento da fala: 
Resposta Selecionada: d. Vygotsky. 
Respostas: a. Bakhtin. 
 
b. Chomsky. 
 
c. Saussure. 
 
d. Vygotsky. 
 
e. Bronckart. 
Feedback 
da resposta: 
Alternativa: D 
Comentário: os quatro estágios que Vygotsky propõem: natural ou primitivo, 
que correspondem à fala pré-intelectual e ao pensamento pré-verbal; psicologia 
ingênua, quando a criança experimenta as propriedades físicas, tanto de seu 
corpo quanto dos objetos e aplica essas experiências ao uso de instrumentos; 
inteligência prática, em que os signos exteriores são usados para auxiliar as 
operações internas; crescimento interior (em que operações externas se 
interiorizam). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 5 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Em relação aos estudos bakhitinianos, assinale a alternativa incorreta: 
 
Resposta Selecionada: a. Consideram a fala algo individual e não social. 
Respostas: a. Consideram a fala algo individual e não social. 
 
b. Consideram a interação importante no ato comunicativo. 
 
c. Consideram que a linguagem apresenta aspectos ideológicos. 
 
d. Consideram que a linguagem relaciona-se às práticas sociais. 
 
e. Consideram que o contexto é importante para a linguagem. 
Feedback da 
resposta: 
Alternativa: A 
Comentário: a concepção linguística bakhtiniana coloca a fala no âmbito social 
e não no individual, como fez Saussure. Bakhtin considera que os atos de fala 
não se manifestam separados das condições de comunicação e das 
estruturas sociais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 6 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Em relação aos estudos da linguagem, a teoria gerativista tinha como objetivo: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. Descobrir as realidades mentais subjacentes ao modo como as pessoas 
usam a língua. 
Respostas: a. Analisar comparativamente os morfemas de uma língua. 
 
b. Descobrir as realidades mentais subjacentes ao modo como as 
pessoas usam a língua. 
 
c. Determinar a língua como sistema de regras para serem descritas. 
 
d. Analisar apenas os aspectos fonológicos de uma língua. 
 
e. Analisar os aspectos que caracterizam a linguagem falada. 
Feedback da 
resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: a teoria gerativista de Chomsky interessava-se em estudar as 
realidades mentais que são geneticamente adquiridas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 7 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Em relação às teorias estruturalistas, pode-se afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. Utilizam uma metodologia descritiva do uso da língua. 
Respostas: a. Não consideram língua como sistema de regras passíveis de 
descrição. 
 
b. Descobrem as realidades mentais subjacentes ao modo como as 
pessoas utilizam a língua. 
 
c. Utilizam uma metodologia descritiva do uso da língua. 
 
d. Analisam apenas os morfemas de uma língua. 
 
e. Analisam apenas os fonemas de uma língua. 
Feedback da 
resposta: 
 
Alternativa: C 
Comentário: a partir do estruturalismo, a língua passa a ser um objeto de 
estudo avaliado por um método científico (descrição). Assim, para o 
estruturalismo importa a descrição e não a prescrição. 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 8 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Leia com atenção as afirmações a seguir: 
I. Os PCNs consideram que a interação verbal tem como base a interação de sentido. 
II. Os PCNs consideram o aluno como sujeito da aprendizagem. 
III. Os PCNs consideram as variantes linguísticas. 
Responda: 
 
Resposta Selecionada: a. I, II e III são verdadeiras. 
Respostas: a. I, II e III são verdadeiras. 
 
b. I, II e III são falsas. 
 
c. A afirmação I é falsa. 
 
d. Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. 
 
e. Apenas as afirmações I e III são verdadeiras. 
Feedback da 
resposta: 
Alternativa: A 
Comentário: as afirmações estão corretas porque os PCNs relacionam-se às 
teorias linguísticas e pragmáticas mais recentes, que consideram as 
variações linguísticas e a interação no ato comunicativo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 9 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Leia com atenção as afirmações a seguir: 
I. Segundo os gerativistas, há apenas uma estrutura profunda nas línguas. 
II. Analisar sintaticamente uma sentença do ponto de vista funcionalista é ir além dos limites 
dessa sentença. 
III. Com a pragmática, há uma visão interdisciplinar da língua. 
Responda: 
 
Resposta Selecionada: c. A afirmação I é falsa. 
Respostas: a. I, II e III são verdadeiras. 
 
b. I, II e III são falsas. 
 
c. A afirmação I é falsa. 
 
d. Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. 
 
e. Apenas as afirmações I e III são verdadeiras. 
Feedback da 
resposta: 
Alternativa: C 
Comentário: a afirmação I está incorreta porque, de acordo com os 
gerativistas, há um número finito de regras para um número infinito de 
sentenças produzidas pelo sistema e, ainda, há uma estrutura profunda a qual 
é transformada em outras superficializadas em língua. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 10 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Leia com atenção as alternativas e assinale a incorreta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. Chomsky considera importantes os aspectos ideológicos da linguagem. 
Respostas: a. Chomsky considera importantes os aspectos ideológicos da 
linguagem. 
 
b. Para Bakhtin, a ideologia é importante na linguagem. 
 
c. Para Bakhtin, a interação verbal é a realidadefundamental da 
linguagem. 
 
d. A linguagem organiza-se em textos que se diversificam em gêneros, 
segundo Bronckart. 
 
e. A escola deve considerar as variações linguísticas e não só a norma 
culta. 
Feedback da 
resposta: 
Alternativa: A 
Comentário: Chomsky não considera os aspectos ideológicos da linguagem. 
Ele se preocupa com o processo de aquisição da linguagem.