Elaboração de Projeto de Pesquisa

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PESQUISA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO V - PPEV
CURSO DE PEDAGOGIA 
PROF. TERESA CAVALCANTI 
Rio de Janeiro, agosto de 2011
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Objetivos 
1) analisar o sentido/significado de uma Monografia e de um Projeto Monográfico
2) reconhecer as características, os objetivos e as etapas de elaboração de um Projeto Monográfico / Projeto de Pesquisa 
3) identificar os principais elementos que caracterizam um Projeto de Monografia / Projeto de Pesquisa 
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Aula 3 - O Projeto Monográfico
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Aula 3 - O Projeto Monográfico
A Pesquisa (o Projeto Monográfico / o Projeto de Pesquisa)
	> 1a. Etapa da Monografia - TCC (visão geral)
 a) inquietação diante da realidade (motivação filosófica, vontade de saber, de conhecer, de buscar)
 b) disciplina de estudo 
 	 	> estudos sobre o tema 
 c) esforço e reflexão intelectual
 	 	> amadurecimento das idéias 
 		> procedimentos metodológicos 
 d) planejamento das tarefas > plano de trabalho - Projeto de Pesquisa
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 Aula 3 - O Projeto Monográfico
 Projeto de Monográfico - Projeto de Pesquisa 
 
Características:
. trabalho sistemático voltado ao domínio de teorias e de métodos de compreensão/entendimento da realidade
. ferramenta, intencionalmente criada, que servirá como guia, como condutora das ações que irão viabilizar o estudo desejado
. conjunto de escolhas voltadas para abordar/entender a realidade - o que (objeto) / como / por que 
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Projeto de Monográfico - Projeto de Pesquisa 
. o projeto de pesquisa trabalha com o objeto construído 
 > não é o objeto percebido - o que se apresenta como real; influências subjetivas (de visões de mundo, não naturais)
 > não é o objeto real - totalidade dinâmica das relações da existência social (não passível de apreensão)
Aula 3 - O Projeto Monográfico
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O objeto construído (Deslandes, 2007)
. é um objeto de conhecimento científico
. é um problema a ser desvendado no conjunto do tema
. é uma tradução, uma versão do real a partir de uma leitura orientada por conceitos
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Projeto de Monográfico - Projeto de Pesquisa 
 
> 3 dimensões
dimensão técnica (instrumentos) - regras científicas para a construção do projeto: como definir um objeto, como abordá-lo, como escolher os instrumentos de investigação
dimensão ideológica - as escolhas do pesquisador; a investigação científica não é neutra; o conhecimento científico é sempre histórico e condicionado (posição social e mentalidade de um contexto) 
dimensão científica - articulação das duas dimensões anteriores; busca ultrapassar o senso comum através do método científico
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Projeto de Monográfico - Projeto de Pesquisa 
> Funções principais
. esclarece qual a questão que estamos propondo investigar (decisões teóricas de suporte; estratégias do estudo - o que / como / por quanto tempo)
. mapeia um caminho a ser seguido (planejamento e administração de cada etapa do estudo assim como os esforços que serão necessários)
. se constitui num instrumento de comunicação e divulgação do trabalho para a comunidade científica 
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 Pré-requisitos (do Projeto de Pesquisa)
1. Pesquisa bibliográfica disciplinada, crítica e ampla 
. disciplinada (critérios de escolha) - chaves temáticas de busca / textos recentes / textos de um determinado tema / escolha de autores de referência
. crítica - capacidade comparativa e analítica de outros estudos 
. ampla - o atual estado do conhecimento existente sobre o problema escolhido (consenso/polêmico; muito conhecido/pouco conhecido) 
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Pré-requisitos (do Projeto de Pesquisa)
2. Articulação criativa na 
. delimitação do objeto de pesquisa 
. aplicação de conceitos 
“… trabalhos originais e inovadores se iniciam com perguntas que ainda não foram formuladas para a investigação científica e com maneiras diferentes de abordar o objeto” (Deslandes, 2007; p. 37) 
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 O Projeto de Pesquisa - planejando e desenvolvendo a pesquisa 
“O projeto funciona como uma visão antecipada, um planejamento dos passos que serão dados pela pesquisa” (Marconi e Lakatos)
a) escolha do tema/assunto 
b) delimitação do objeto/problema de estudo (definição)
c) definição dos objetivos (demarcação)
d) construção do marco teórico conceitual (autores/teorias/metodologia)
e) seleção dos instrumentos de construção/coleta de dados 
f) exploração de campo
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O Projeto de Pesquisa (Deslandes, 2007)
. elementos constitutivos / o que o projeto de pesquisa deve responder/deve conter:
1. * O que pesquisar - definição do tema/problema, hipóteses, base teórica e conceitual
2. * Para que pesquisar - propósito do estudo, seus objetivos
3. * Por que pesquisar - justificativa da escolha do problema
4. * Como pesquisar - metodologia 
5. Quanto tempo / Que recursos / Quais fontes
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O Projeto de Pesquisa 
1a. etapa - o que pesquisar 
 a) tema, b) problema, c) hipóteses, d) quadro teórico
definição do tema de pesquisa - área de interesse / assunto a ser investigado (motivação, relevância social e acadêmica, fontes de pesquisa) 
> Ex: “dificuldades de alfabetização nas séries iniciais”
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O Projeto de Pesquisa (o que pesquisar)
b) escolha do problema - problematização (aprofundamento do tema / razão da existência de um projeto)
> Que ângulo pesquisar ? Quais as características das crianças mais diretamente envolvidas ? Como os professores lidam com o problema ? Como as escolas lidam com o problema ? Que estratégias de orientação têm sido encaminhadas pelas Secretarias ?
> construir um diário pessoal de perguntas a partir das já elaboradas naquela área de conhecimento (levantamento bibliográfico: objetos/problemas, teorias, autores de referência) 
> o problema deve ser formulado como pergunta / deve ser claro e preciso / deve ser viável 
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O Projeto de Pesquisa (o que pesquisar) 
c) Formulação de hipóteses
. afirmações provisórias ou uma solução possível do problema 
colocado em estudo 
deve ter conceitos claros
deve ser específica
deve ter como base uma teoria que a sustente (diálogo entre o olhar criativo do pesquisador, o conhecimento existente e a realidade a ser investigada) 
. a hipótese sugere uma orientação ao estudo (ao final, evidências de confirmação ou refutação)
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O Projeto de Pesquisa (o que pesquisar) 
d) definição do quadro teórico (conjunto de princípios, definições, conceitos e categorias que, articulados entre si formam um sistema explicativo) 
> orienta as formas de análise do objeto 
> envolve escolhas: revisão de literatura (busca do que já foi escrito sobre o tema) X base teórica do estudo (mapeamento do que é dito, por quem e quando) 
> pesquisa exploratória: levantamento de bibliografia sobre o tema (autores de referência e respectivas teorias) 
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O Projeto de Pesquisa (para que pesquisar) 
os objetivos - respondem o que a pesquisa pretende ao término da investigação 
 . sejam passíveis de serem atingidos 
 . objetivo geral (amplo) + objetivos específicos 
 . objetivo geral - o conhecimento a ser obtido ao final da pesquisa; relacionado à hipótese
 . objetivos específicos - formulados pelo desdobramento das ações necessárias à realização do objetivo geral (verbos no infinitivo / ações); relacionados aos respectivos capítulos existentes no estudo 
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O Projeto de Pesquisa (por que pesquisar)
a Justificativa - trata-se da relevância; do por que tal pesquisa deve ser realizada; quais motivos a justificam ?
 . motivos de ordem teórica - contribuições do estudo para a compreensão do problema apresentado
 . motivos de ordem prática - indicam a relevância para a intervenção na questão social abordada
 . motivos de ordem pessoal - indicam a relevância da escolha em face da trajetória do pesquisador 
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O Projeto de Pesquisa (como pesquisar)
a metodologia - “mais do
que uma descrição formal dos métodos e técnicas, indica as conexões e a leitura operacional que o pesquisador fez do quadro teórico e de seus objetivos de estudo” (Deslandes, 2007) 
. espera-se que para cada objetivo descrito sejam apresentados métodos e técnicas correspondentes e adequados
. tipos de métodos: histórico, comparativo, etnográfico, estudo de caso 
. tipos de técnicas: ex - entrevistas, roteiro de entrevista 
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A metodologia contempla
1) a descrição da exploração de campo
. escolha do espaço de pesquisa
. critérios e estratégias para escolha de grupo/sujeitos de pesquisa
. definição de métodos, técnicas e instrumentos para a construção de dados e os mecanismos para entrada em campo 
2) as etapas do trabalho de campo 
3) os procedimentos para sua análise 
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O Projeto de Pesquisa - Apresentação Final
1) Pré-Texto 
 . Capa / . Página de rosto / . Resumo / . Sumário
2) Texto
 . Apresentação do tema - contextualização do objeto na realidade e no campo de conhecimento
 . Definição do problema - delimitação do objeto
 . Justificativa - relevância e contribuições da pesquisa 
 . Objetivos - o que se pretende com a pesquisa 
 . Procedimentos metodológicos - definição do tipo de pesquisa, instrumentos de coleta e análise de dados 
 . Cronograma - discriminação das etapas do trabalho
 . Fundamentação teórica - conceitos, teorias e autores que fundamentam a pesq
3) Pós-texto 
 . Referências bibliográficas 
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