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Fechar Avaliação: CCE0190_AV2_201201192481 » FÍSICA TEÓRICA III Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Professor: ANTONIO CARLOS CASTANON VIEIRA ALCEU ESCHHOLZ DE CASTILHO BARBOSA Turma: 9012/K Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 13/06/2014 16:03:52 1a Questão (Ref.: 201201366577) Pontos: 0,5 / 0,5 No circuito esquematizado a seguir, a diferença de potencial entre os terminais da bateria é de 12 V. Qual a corrente elétrica que flui no resistor de resistência igual a 60 ohms ? 0,1 A 0,2 A 15,0 A 2,5 A 5,0 A 2a Questão (Ref.: 201201280724) Pontos: 0,5 / 0,5 Na Grécia Antiga, o filósofo Thales de Mileto verificou que uma quantidade de âmbar, quando atritado com outro material, atraia palha e fragmentos de madeira. Atualmente, sabe-se que tal fenômeno é associado a partículas elementares, como prótons e elétrons. Estes possuem uma propriedade inerente que faz com que o fenômeno ocorra.Podemos afirmar que tal propriedade em questão é: linhas de corrente densidade carga magnética campo elétrico carga elétrica 3a Questão (Ref.: 201201464468) Pontos: 0,0 / 1,0 Quais das opções abaixo não pode ser considerada uma onda eletromagnética? Luz solar. Raios X. Raios Gama. Micro-ondas. Som. 4a Questão (Ref.: 201201311951) Pontos: 1,5 / 1,5 Uma lâmpada incandescente (de filamento) apresenta em seu rótulo as seguintes especificações: 60 W e 120V. Determine: a) a corrente elétrica i que deverá circular pela lâmpada, se ela for conectada a uma fonte de 120V. b) a resistência elétrica R apresentada pela lâmpada, supondo que ela esteja funcionando de acordo com as especificações. Resposta: a)60w/120V=0,5A b)R=v/I = 120V/0,5A = 240 ohms Gabarito: a) Os dados do exercício são a potência elétrica e a tensão elétrica da lâmpada. P = 60 W U = 120V Para encontrar a corrente elétrica com estes dados utilizamos a equação da potência elétrica em um resistor. P = U.i i = P / U i = 60 / 120 i = 0,5 A b) Agora que temos a corrente elétrica utilizamos a equação do resistor para encontrarmos o valor da resistência elétrica. U = R.i R = U / i R = 120 / 0,5 R = 240Ω 5a Questão (Ref.: 201201300567) Pontos: 0,5 / 0,5 São bons condutores elétricos os materiais compostos por borracha e vidro. plástico e madeira. vidro e plástico. metais e soluções eletrolíticas. metais e madeira. 6a Questão (Ref.: 201201458247) Pontos: 0,0 / 0,5 O conceito de potencial representa um sofisticado recurso matemático para a resolução de problemas de eletromagnetismo. Considere o campo elétrico gerado por uma carga puntiforme Q=16C no vácuo. Determine o potencial elétrico no ponto A a 8 cm da carga. 1.800V 2.400V 450V 900 V 3.600V 7a Questão (Ref.: 201201294885) Pontos: 0,5 / 0,5 Durante um experimento, um estudante realizou medidas em um determinado resistor, a uma temperatura constante. Essas medidas originaram um gráfico de diferença de potencial (V) versus corrente ( i ) ,que está mostrado abaixo. Com base ensses dados, podemos afirmar que para uma corrente de 0,3A, a resistência elétrica do resistor será igual a: 200Ω. 100Ω 300Ω 20Ω. 600Ω. 8a Questão (Ref.: 201201447778) Pontos: 0,5 / 0,5 Dois resistores, A e B, estão ligados em paralelo e sua resistência equivalente é 8 ohms. Sendo a resistência de A quatro vezes maior que a de B, podemos afirmar que a resistência de A, em ohms, é: 80. 10. 40. 2. 20. 9a Questão (Ref.: 201201369931) Pontos: 0,0 / 1,5 A linha de força é um ente geométrico que auxilia na indicação de um campo elétrico que é, em cada ponto, tangente à linha de força e com mesmo sentido do campo elétrico. Represente o campo elétrico gerado por uma carga puntiforme negativa Resposta: O campo elétrico de carga negativa tem sentido oposto a força gerada no campo elétrico. Gabarito: 10a Questão (Ref.: 201201456012) Pontos: 0,0 / 1,0 Um corpo de carga elétrica q e massa m penetra em um campo magnético de intensidade B constante e movimenta-se com velocidade v perpendicularmente a B; a trajetória é circular de raio r. A partir de determinado instante, o corpo passa a descrever uma trajetória de maior raio. O fenômeno pode ser explicado por: aumento da carga q aumento do módulo do campo B redução do módulo da velocidade v do corpo redução da massa m do corpúsculo redução da carga q
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