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ATIVIDADE TELE AULA UNIDADE I EDUCACAO AMBIENTAL

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Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2017/1)
 
	Usuário
	katiana.mario @unipinterativa.edu.br
	Curso
	Educação Ambiental
	Teste
	Atividade TeleAula I (2017/1)
	Iniciado
	29/03/17 21:51
	Enviado
	29/03/17 21:51
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	3 minutos
	Instruções
	ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas ilimitadas;
valida a sua frequência na disciplina em questão;
apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas);
possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	As primeiras normas sobre prevenção, preparo e resposta aos acidentes industriais com efeitos transfronteiriços foram elaboradas após qual evento?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Explosão de reator químico e liberação de dioxina em Seveso, na Itália (1976).
	Respostas:
	a. 
Contaminação por mercúrio na Baía de Minamata, no Japão (1953).
	
	b. 
Explosão de reator químico e liberação de dioxina em Seveso, na Itália (1976).
	
	c. 
Contaminação da população norte-americana por substâncias químicas.
	
	d. 
Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse, Bélgica (1930).
	
	e. 
Conferência de Estocolmo (1972).
 
	Feedback da resposta:
	 Resposta correta: B
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	O delineamento de boa parte dos princípios norteadores da Educação Ambiental se deu durante:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
o Primeiro Congresso Mundial de Educação Ambiental, em Tbilisi (1977).
	Respostas:
	a. 
a primeira Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente, em Estocolmo (1972).
	
	b. 
o Seminário Internacional sobre Educação Ambiental, em Belgrado (1975).
	
	c. 
a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento – Eco-92.
	
	d. 
a Conferência das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável, em Joanesburgo (2002).
	
	e. 
o Primeiro Congresso Mundial de Educação Ambiental, em Tbilisi (1977).
	Feedback da resposta:
	Resposta correta:E
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Quais são as principais características da Educação Ambiental crítica?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A forma de diálogo apresenta a necessidade de fortalecimento da sociedade civil na busca coletiva de transformações sociais.
	Respostas:
	a. 
A principal característica é a ênfase na prática.
	
	b. 
A principal característica é a ênfase no estudo do meio ambiente.
	
	c. 
A principal característica é a ênfase na pesquisa do futuro do planeta.
	
	d. 
A forma de diálogo apresenta a necessidade de fortalecimento da sociedade civil na busca coletiva de transformações sociais.
	
	e. 
A principal característica é a ênfase na sociedade como um todo.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: D
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Que evento abriu espaço para o movimento ambientalista e a conscientização pública da fragilidade ambiental perante
a intervenção humana?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Lançamento do livro Primavera silenciosa, de Rachel Carson (1962).
	Respostas:
	a. 
1º Congresso Mundial de Educação Ambiental, em Tbilisi, Geórgia (1977).
	
	b. 
Contaminação industrial em Cubatão, após a década de 1980.
	
	c. 
Lançamento do livro Primavera silenciosa, de Rachel Carson (1962).
	
	d. 
Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse, Bélgica (1930).
	
	e. 
Conferência de Estocolmo (1972).
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta:C
 
	
	
	
Terça-feira, 11 de Abril de 2017 13h55min40s BRT

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