geopolitica 9

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Módulo 9 ­ Estudos Disciplinares
 
Prezado(a)  aluno(a),
Este  módulo  destina­se  aos  Estudos  Disciplinares.  Nele,  você  encontrará  alguns  exercícios  para
reforçar, e consolidar, seus conhecimentos sobre o conteúdo da disciplina Geopolítica, Regionalização e
Integração. Acertadamente, em sala de aula, o(a) professor(a) da disciplina  já  lhe explicou do que se
trata.  Procure  por  ele(a)  para  que  possa melhor  se  informar.  Lhe  auxiliará  sobre  quais  e/ou  quantos
exercícios deverão ser respondidos. Estabelecerá prazo!
Bem:  você  deverá  inicialmente  conhecer  os  vinte  exercícios  aqui  apresentados  –  os  vinte  que  estão
indexados  a  este  módulo  –  e  aprofundar  seus  conhecimentos  acerca  dos  assuntos  propostos.  A
recomendação é a de que você leia atentamente os exercícios e não responda imediatamente. Consulte
a bibliografia básica e/ou complementar da disciplina que o ajudará nas respostas.  Só depois responda
aos exercícios, fica a dica. Os exercícios do sistema de auto­avaliação poderão também ajudar em seus
estudos.
Observe que, além de  indicar alternativa correta, HÁ NECESSIDADE DE JUSTIFICATIVA para cada
resposta apontada. Lembre­se disto! Seu professor(a) somente terá condições de validar os exercícios
respondidos por você desde que haja justificativa para a resposta. Do contrário, não terá como validar
seus Estudos Disciplinares.
Apresentamos adiante exemplos de exercícios e procedimento para resposta:
 
Exemplo 1
Quase 44% da  renda dos brasileiros da classe D é gasta com despesas básicas,  como alimentação,  transporte e  contas de
consumo. Os números são de pesquisa  feita pela Quorum Brasil com 400 paulistanos com renda  familiar de até R$ 1.020. A
alimentação  é  o  tipo  de  gasto  que  possui  maior  peso  nas  despesas  dessas  famílias,  representando  15,5%  da  renda.  Em
segundo lugar aparecem as contas de água,  luz,  telefone e gás, que consomem 14,7% do salário. Ainda no primeiro grupo de
prioridades no direcionamento dos recursos da família estão as despesas com transporte, para onde vai 13,3% do dinheiro.
 
Outras prioridades, depois dos gastos de primeira necessidade, são os gastos com cartão de crédito, que consomem 12,4% de
sua  renda,  seguidos  por  moradia,  aluguel  e  financiamento  (11,9%),  prestações  em  lojas  (11,6%)  e  despesas  com  saúde  e
remédios (11,3%). Ao todo, esses gastos secundários somam 47,2% da renda das famílias da classe D.
 
As  despesas  com  lazer  e  passeio  aparecem  apenas  no  terceiro  grau  de  prioridade,  consumindo,  segundo  os  entrevistados,
9,2% do orçamento mensal.
 
A pesquisa  “A classe D e seus desejos e despesas”  foi  feita na cidade de São Paulo, em setembro de 2010, com homens e
mulheres entre 25 e 50 anos de idade que trabalham e têm renda de até dois salários mínimos.
 
Fonte: Adaptado de INFOMONEY. Transporte, alimentação e contas da casa consomem 44% da renda da
classe D. www.economia.uol.com.br/ultimas­noticias/infomoney. Acesso em: 4 abr. 2011.
 
Ao analisar a situação apresentada, pode­se relacioná­la, diretamente, com as afirmativas:
 
I. As empresas, em regimes capitalistas de produção, existem para satisfazer as necessidades de consumo da sociedade
e, em segundo plano, para valorizar o capital investido.
II.  Os  consumidores  precisam,  dada  sua  renda  escassa  ou  limitada,  alocar  de  forma  eficiente  as  suas  categorias  de
despesas.
III.  A  Teoria  da  Firma  procura  estudar  e  responder  como  as  empresas  combinam  a  utilização  dos  fatores  de  produção
necessários à criação de coisas úteis e o quanto gastam para produzir bens e serviços.
IV. A sociedade nem sempre obtém êxito na alocação adequada de seus esforços. Pode produzir carros e artigos de luxo
enquanto uma grande quantidade de pessoas necessita de produtos mais urgentes e socialmente prioritários.
V. A tecnologia tem aumentado a independência do homem em relação à satisfação de suas necessidades.
 Selecione a alternativa que contém as afirmativas corretas:
A) I, II e III.
B) II e IV.
C) III e V.
D) I, II, III e V.
      E) I, II, IV e V.
 Resposta correta: alternativa B (você indicará no sistema a alternativa correta que o exercício solicitar)
Justificativa para a resposta: A alternativa B é a correta. A afirmativa II está correta e atende à máxima econômica, em que a
economia  estuda  o  emprego  de  recursos  escassos  entre  usos  alternativos,  com  o  fim  de  obter  os melhores  resultados. Os
recursos  que  as  famílias  têm  para  dar  conta  de  todas  as  suas  necessidades  também  são  escassos  e  devem  ser  bem
gerenciados, de  forma a priorizar as necessidades primeiras. A afirmativa  IV  também está correta dentre as apresentadas. O
fato de a sociedade nem sempre obter êxito na alocação adequada de seus esforços, não priorizando suficientemente os bens
de  primeira  necessidade,  contribui  significativamente  para  os  gastos  desproporcionais  da  classe D  com alimentos  e  gêneros
básicos para a sua sobrevivência.
(você deverá digitar sua justificativa de resposta, ou seja, por qual(is) motivo(s) escolheu determinada alternativa).
 
Exemplo 2
O  capitalismo,  como  sistema  econômico,  político  e  social  dominante  surgiu  muito  lentamente,  em  um  período  de  vários
séculos, primeiro na Europa Ocidental e, depois, em grande parte do mundo. Sobre esse capitalismo nascente escreveram os
primeiros  teóricos  da  Economia,  conhecidos  como  liberais  clássicos.  Assinale  a  alternativa  correta.  Dentre  os  fundamentos
para as propostas dos liberais clássicos, está a crença de que:
a) cada ser humano tem seu comportamento determinados pelas instituições e relações sociais;
b) o trabalho dignifica o Homem, e, portanto, todos buscam trabalhar, o que aumenta a produção;
c) cada ser humano busca equilíbrio entre sua razão e seus sentimentos, nas decisões de sua própria vida;
d) cada ser humano está essencialmente interessado em seu próprio bem­estar, e suas ações para obtê­lo levam ao surgimento
de condições que favorecem o bem­estar coletivo;
e) cada ser humano deve se submeter ao interesse da coletividade, que é interpretado pelo Estado.
Resposta correta: D
Justificativa para  a  resposta: a  alternativa D  é  a  que  corresponde  ao  enunciado. O  auto­interesse,  o  egoísmo  que move  o
homem  para  as  trocas,  faz  com  que  cada  indivíduo,  de  forma  isolada,  busque  o  melhor  para  si  e,  assim,  o  melhor  para  a
coletividade será uma decorrência. Isto faz parte dos fundamentos da escola clássica, notadamente de Adam Smith.
 
Observações: o que não deve ocorrer no campo destinado à justificativa?
Justificativa: ...................... (simplesmente colocar pontinhos); (você não deve responder desta forma; seu exercício não será
validado).
 
Justificativa: hfhfhfhfhfhfh (simplesmente colocar letras); (você não deve responder desta forma; seu exercício não será
validado).
Justificativa: porque é alternativa que melhor se encaixa (você não deve responder desta forma; seu exercício não será
validado).
 
Enfim: já é possível acessar seus Estudos Disciplinares. Desejamos bom trabalho e bons estudos.
 
Exercício 1:
A charge acima foi publicada no site do escritor, dramaturgo e humorista Millôr Fernandes.
Para o autor do desenho, a globalização é um processo:
A ­ Assimétrico na medida em que permite melhor e mais justa distribuição da riqueza
mundial; 
B ­ Simétrico na medida em que permite maior interação econômica entre as mais
distantes regiões do planeta; 
C ­ Assimétrico, uma vez que aprofunda o abismo entre nações de diferentes níveis de
desenvolvimento econômico; 
D ­ Regional na medida em que fortalece a posição das nações do hemisfério sul
enfraquecendo geopoliticamente as nações do hemisfério norte; 
E ­ Integrador, uma vez que favorece os países pobres emdetrimento das nações mais
desenvolvidas. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
D ­ resposta correta 
B ­ resposta correta 
A ­ resposta correta 
E ­ resposta correta 
C ­ resposta correta 
Exercício 2:
Analise o fragmento do texto com atenção: 
"Uma das características do processo de globalização é a criação de uma rede de conexões,
que  deixam  as  distâncias  cada  vez  mais  curtas,  facilitando  as  relações  culturais  e
econômicas de forma rápida e eficiente."
Tal  aspecto  do  processo  de  globalização  se  enquadra  mais  especificamente  dentro  do
conceito de:
 
 Alternativa I.   ­  Produção horizontal flexível;
Alternativa II.   ­  Aldeia Global;
Alternativa III.  ­  Abertura Comercial;
Alternativa IV. ­  Integração regional;
Alternativa V.  ­  Internacionalização do capital.
 
A ­ Apenas a alternativa II está correta; 
B ­ Apenas a alternativa III está correta; 
C ­ Apenas a alternativa I está correta; 
D ­ As alternativas I e III estão corretas; 
E ­ As alternativas I, II e III estão corretas. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A ­ resposta correta 
Exercício 3:
Podemos afirmar que um estudo sistemático da dimensão geográfica da política se deu a partir:  
A ­ (A)     Da publicação das obras de Aristóteles, Maquiavel, Montesquieu e inúmeros
outros filósofos da antiguidade, da Idade Média ou da época moderna, que se ocuparam
em escrever, por exemplo, sobre a dimensão espacial da política ­­ tal como, por exemplo,
a respeito do tamanho e da localização do território, ou a ênfase na importância da
geografia ou ainda sobre a localização e a defesa da fortaleza do príncipe. 
B ­ (A)     De 1945 quando passa a se preocupar com a chamada escala macro ou
continental/planetária: a questão da disputa do poder mundial, que Estado é uma grande
potência, qual a melhor estratégia espacial para se atingir esse  status , etc. 
C ­ (A)     De meados dos anos 1970 em que a geopolítica sai do ostracismo e volta a ser
novamente estudada agora, como "um campo de estudos", uma área interdisciplinar enfim
(tal como, por exemplo, a questão ambiental). 
D ­ (A)     Da publicação das obras  do general alemão Karl Haushofer que acabou por
 popularizar a geopolítica, devido às circunstâncias (ligações, embora problemáticas, com o
nazismo e possível contribuição indireta para a obra  Mein Kampf , de Hitler), tornando­a
tristemente famosa nos anos 1930 e 40, em especial através da sua Revista de Geopolítica
[ Zeitschrift für Geopolitik ], editada em Munique de 1924 a 44 e com uma tiragem mensal
que começou com 3 mil e chegou a atingir a marca dos 30 mil exemplares, algo bastante
expressivo para a época. 
E ­ (A)     Da publicação da obra  Politische Geographie  (Geografia Política), de Friedrich
RATZEL, publicada em 1897. Com Ratzel inicia­se um estudo sistemático da dimensão
geográfica da política, no qual a espacialidade ou a territorialidade do Estado era o principal
objeto de preocupações. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
A ­ resposta correta 
D ­ resposta correta 
D ­ resposta correta 
E ­ resposta correta 
Exercício 4:
Os principais precursores da geopolí㈶㜠ca  clássica não eram geógrafos e  sim estrategistas militares. Consequentemente, a preocupação
básica da geopolí㈶㜠ca  clássica nunca  foi  de um conhecimento  (geográfico e/ou  cien浔‴fico)  sobre um aspecto da  realidade  (a dimensão
espacial da polí㈶㜠ca) e sim de estabelecer bases para que o “seu” Estado se fortalecesse no cenário internacional. A geopolí㈶㜠ca logo se
expandiu,  tendo  encontrado  um  clima  propício  no  período  pré  e  entre  guerras  da  primeira  metade  do  século  XX.  Considerando  os
pressupostos da geopolí㈶㜠ca clássica, podemos afirmar o que “clima propício” para esta expansão refere‐se a:
I ­  Característica essencial da política internacional do “modelo westphaliano”, do período que se
compreende da segunda metade do século XVII até o início do século XX, pode­se atribuir a “um programa
selvagem de exploração colonial e formação de alianças secretas e acirradas rivalidades, num complexo jogo
de interesses políticos e econômicos, frequentemente destrutivo das sociedades colonizadas e instigador de
tensões políticas entre os países europeus.
II ­ Ordem internacional, que segundo a visão idealista deveria se apoiar na supressão da diplomacia
secreta, na liberdade dos mares, na limitação dos armamentos, na remoção das barreiras comerciais, no
reajustamento dos territórios, no fim da exploração colonial e criação de uma Sociedade das Nações;
III ­ Processos de aprofundamento da integração econômica, social, cultural, política, com o barateamento
dos meios de transporte e comunicação dos países do mundo no final do século XX e início do século XXI.
IV ‐ Análise da dimensão geográfica ou espacial da polí㈶㜠ca bastante difundida nas obras de Aristóteles, em Maquiavel, em Montesquieu e
em outros filósofos da an㈶㜠guidade, da Idade Média ou da época moderna, que acabou por orientar a polí㈶㜠ca externa das grandes
potências a par㈶㜠r do final do século XIX e início do século XX.
A ­ (A)     As alternativas I e  II estão corretas. 
B ­ (A)     As alternativas III e IV estão corretas. 
C ­ (A)     As alternativas I, III e IV estão corretas. 
D ­ (A)     A alternativa I está correta. 
E ­ (A)     A alternativa III está correta. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
A ­ resposta correta 
C ­ resposta correta 
C ­ resposta correta 
B ­ resposta correta 
D ­ resposta correta 
Exercício 5:
A geografia polí㈶㜠ca é um ramo de geografia (e, mais especificamente, da geografia humana) que se dedica ao estudo da interação entre a
polí㈶㜠ca e o território, nomeadamente no que diz respeito à administração. É frequente a confusão entre geografia polí㈶㜠ca e geopolí㈶㜠ca,
que na verdade  são  imbricadas,  se  sobrepõem em grande parte, mas não  se  iden㈶㜠ficam  totalmente. Existe uma história de  cada um
desses saberes que mostra suas origens, suas especificidades, embora em alguns momentos eles tenham se mesclado, se iden㈶㜠ficado.
Em relação à dis㈶㜠nção observada entre a geografia polí㈶㜠ca e a geopolí㈶㜠ca, é correto afirmar que:
I ­   Por definição a geopolítica interpreta o espaço do ponto de vista do estado, e a geografia política, o
estado pela visão do espaço.
II ­ Geografia política só vai se preocupar com o meio ambiente ­ as características "naturais" do território,
por exemplo (localização, formato, proximidade do mar, etc.) ­ desde que isso tenha relações com a vida
política.
III ­ A geopolítica se preocupa em analisar o que é o Estado e quais as suas relações com o território,
soberania e território, o que é política territorial, a questão das fronteiras, o que significa uma grande
potência mundial, etc.
IV ­ A geografia política, ou seja, a análise a respeito da dimensão geográfica ou espacial da política é
bastante antiga. Podemos encontrá­la em Aristóteles, em Maquiavel, em Montesquieu e em inúmeros outros
filósofos da antiguidade, da Idade Média ou da época moderna.
A ­ (A)     as alternativas I, II e III estão corretas. 
B ­ (A)     as alternativas II, III e IV estão corretas. 
C ­ (A)     as alternativas I, III e IV estão corretas. 
D ­ (A)     as alternativas I, II e IV estão corretas. 
E ­ (A)     as alternativas III e IV estão corretas. 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 6:
A Guerra Fria determinou um período de bipolaridade no mundo. Sobre este período, não é correto afirmar:
 
I)   As colônias europeias iniciam um processo de descolonização, decorrente da perda do poder político
europeu. Os processos de independência eclodiram e as lutas civis pelo poder local foram alimentadas pelas
duas grandes potências: EUA e URSS.
II)  A Guerra Fria foi um fator de estabilidade mundial, na medida que somenteduas potências dividiam o
poder.
III) Após a Segunda Guerra Mundial, os países do leste europeu decidiram pelo socialismo e romperam com
os EUA.
IV) Em todo o período da Guerra Fria, o sistema econômico da União Soviética era comandado pelo
planejamento burocrático.
V) Nas economias capitalistas, o sistema econômico era o capitalismo, porém com alguma intervenção
estatal na economia. Este era o sistema econômico da socialdemocracia.
A ­ (A)     Somente I e II estão incorretas. 
B ­ (A)     Somente II e III estão incorretas. 
C ­ (A)     Somente III e IV estão incorretas. 
D ­ Somente IV e V estão incorretas. 
E ­ (A)     Somente a V está incorreta. 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 7:
A respeito do processo de globalização, é correto afirmar:
A ­ (A)     Alcança indistintamente a todos os países, a despeito de seus respectivos níveis
de desenvolvimento econômico, tornando­os mais homogêneos política, econômica, social
e culturalmente. 
B ­ (A)     É um processo eminentemente comercial, associado à liberalização das trocas e
à expansão dos mercados nacionais em escala global, o qual aprofunda diferenças
econômicas entre os países. 
C ­ (A)     Manifesta­se no entrelaçamento dos campos do comércio, das finanças e da
produção internacional e no aprofundamento da interdependência entre os países e com
importantes desdobramentos políticos, econômicos e socioculturais. 
D ­ (A)     Tem como cerne o crescimento e a aceleração dos fluxos financeiros
internacionais, em virtude do movimento de capitais especulativos, em escala global. 
E ­ (A)     É um fenômeno, fundamentalmente, associado às estratégias das corporações
transnacionais, objetivando expandir e consolidar sua presença nos mercados dos países
emergentes. 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 8:
A Primeira e a Segunda Guerras Mundiais ocorreram, fundamentalmente, devido:
A ­ (A)     À causa do Tratado de Versalhes, que impedia o Japão e a Alemanha de se
industrializarem. 
B ­ (A)     As disputas pelos países industrializados aos mercados internacionais e
territoriais, numa fase do capitalismo imperialista, que propiciava uma profunda
concorrência entre estes países. 
C ­ (A)     À perda do poder político da Inglaterra e ascensão da Alemanha como o maior
centro político do mundo. 
D ­ (A)     Nazistas e fascistas que atacaram os aliados desencadeando as guerras. 
E ­ (A)     À fase concorrencial do capitalismo que acirrou as disputas entre os países
industrializados. 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 9:
Sobre a Segunda Guerra Mundial não é correto afirmar:
A ­ (A)     Foi um prolongamento da Primeira Guerra: disputas das potências industriais por
mercados e matérias­primas, não resolvidas na Primeira Guerra e aprofundada para os
países: Alemanha, Itália e Japão. 
B ­ (A)     O Tratado de Versalhes, imposto à Alemanha pelos vencedores da Primeira
Guerra foi um dos motivos que levaram à Alemanha para a guerra. Em suas cláusulas mais
importantes a Alemanha foi a única responsável pela eclosão da Guerra; perdeu todas as
suas colônias e vários territórios alemães na Europa além de ser obrigada a enfrentar as
limitações militares e pagamento de pesadíssimas reparações de guerra. 
C ­ (A)     As duras condições do Tratado de Versalhes geraram, entre os alemães, um
profundo ressentimento, responsável em grande parte pela ascensão de Hitler ao poder e
que acabou desencadeando à Segunda Guerra Mundial. 
D ­ (A)     Os países Alemanha, Japão e Rússia foram os principais países que se
associaram em uma aliança denominada “Eixo”. 
E ­ (A)     O Dia D ocorreu em junho de 1944, quando as tropas americanas­canadenses
desembarcaram na Normandia, acelerando o fim da segunda Guerra Mundial. 
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Exercício 10:
A  industrialização  acelerada  de  diversos  países,  ao  longo  do  século  XIX,  alterou  o  equilíbrio  e  a  dinâmica  das  relações
internacionais. Com a Segunda Revolução Industrial surgiu o imperialismo, cuja caracterís㈶㜠ca marcante foi o (a):
A ­ Substituição das intervenções militares pelo uso da diplomacia internacional. 
B ­ Transferência de tecnologia, estimulada por uma política não­intervencionista. 
C ­ Manutenção da autonomia administrativa e dos governos nativos naquelas áreas
conquistadas. 
D ­ Procura de especiarias, ouro e produtos tropicais inexistentes na Europa. 
E ­ Busca de novos mercados consumidores para as manufaturas e os capitais excedentes
dos países industrializados. 
Comentários:
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Exercício 11:
 
A preocupação da Geografia com a Guerra Fria se deve aos impactos geopolíticos e aos desdobramentos
geoestratégicos. Sobre a Guerra Fria é possível afirmar:
 
I. A grande dificuldade em estabelecer os marcos da Guerra Fria consiste no fato de que não estamos lidando
com  um  simples  acontecimento,  de  verificação  imediata  que  possa  ser  isolado  rigidamente  como  objeto
histórico.  Ao  contrário,  trata­se  de  um  processo  global  extremamente  complexo  sujeito  a  múltiplas
interpretações.
II. A Guerra Fria foi mais que uma disputa armamentista ou geopolítica. Ela teve uma importante dimensão
cultural, que colocou em movimento um jogo simbólico do Bem contra o Mal. Ela mexeu com a imaginação
das pessoas, criou e reforçou preconceitos, ódios e ansiedades.
III. Dois marcos parecem ser adequados para marcar o início e o fim da Guerra Fria: seu início teria sido a
conquista  de  um  novo  poder  pelo  homem –  a  bomba  atômica  –  e  seu  fim,  a Guerra  do Golfo,  quando  os
Estados Unidos escolheram outros símbolos para ocupar o lugar que antes pertencia ao comunismo, como o
assim chamado fanatismo islâmico ou o narcotráfico.
IV. A Guerra Fria não degenerou em conflito mundial porque impôs uma nova forma de paz, a paz pelo medo
(...) o efeito mais visível dos armamentos termonucleares foi o de dissuadir as duas grandes nações de fazer
a  guerra  total:  o  esforço  no  sentido  de  não  por  em  prática  as  ameaças  que  eram manifestadas  e  que  se
explicam pela enormidade de armas disponíveis; modificou o  jogo diplomático, uma vez que, mais do que
nunca, não existe uma proporcionalidade entre os meios de poder de um Estado e sua capacidade de impor
aos outros sua vontade.
V. Dentre os vários conflitos que ocorreram no âmbito da Guerra Fria, destacaram­se a Guerra da Coréia, a
construção do muro de Berlim, a crise dos mísseis em Cuba e a Guerra do Vietnã.
Assinale a alternativa CORRETA:
 
 
 
A ­ Estão corretas somente as afirmativas II e IV. 
B ­ Estão corretas somente as afirmativas I, III e V. 
C ­ Todas as afirmativas estão corretas. 
D ­ Estão corretas somente as afirmativas I, III, IV e V.  
E ­ Estão corretas as alternativas I e V. 
Comentários:
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Exercício 12:
A nova ordem mundial apresenta algumas caracterís㈶㜠cas econômicas, polí㈶㜠cas e sociais que refletem o capitalismo
globalizado e sua influência na formação dos blocos econômicos. Sobre isso, analise as afirmações abaixo:
 
I. A homogeneização do dinheiro global sofre resistência local à sua expansão assim como a adaptação às novas condições
financeiras  é  considerada  uma  necessidade  para  ser  compe㈶㜠㈶㜠vo  e  exitoso  no  mundo  globalizado  a  par㈶㜠r  dos  blocos
econômicos regionais.
II. A  unificação  monetária  é  fator  indispensável  ao  estabelecimento  da  economia  européia  compe㈶㜠㈶㜠va  ao  nível  global,
mediante uma divisão de trabalho renovado.
III. A  cons㈶㜠tuição  do mercado  comum  financeiro,  do  qual  a  moeda  única  cons㈶㜠tui  o  símbolo,  serviu  como  base  para  a
cons㈶㜠tuição da União Européia (UE), Acordo doLivre Comércio da América do Norte (Naꛕ䈀a) e o pretendido estabelecimento
da Área do Livre Comércio da América (ALCA).
IV. O Mercosul mantém  uma  prá㈶㜠ca  limitada  do  comércio,  e  seu  projeto  é mais  abrangente  quanto  às  relações  sociais,
culturais  e  polí㈶㜠cas,  buscando  um  desenvolvimento  homogêneo,  no  qual  as  moedas  nacionais  são  conversíveis  e
comunicáveis entre elas.
V. A proliferação de blocos econômicos em todos os con㈶㜠nentes com tendências à  regionalização da economia  impede a
integração global dos mercados, ㈶㜠rando a possibilidade de um mundo homogêneo.
Estão incorretas as alterna憗꠼vas:
 
A ­ I e II.  
B ­ III e IV.  
C ­ III, IV e V. 
D ­ I, III e IV. 
E ­ II, III e IV.  
Comentários:
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Exercício 13:
Os países sul­americanos que ficam geograficamente ao longo da Cordilheira dos Andes compartilham
cultura e economias semelhantes diferenciando­se das nações mais distantes desse importante
conjunto de montanhas.  
Leia as frases abaixo e assinale a alternativa correta:
  I  ­   O Pacto Andino é formado por: Bolívia, Colômbia, Equador, Chile e Peru.
  II ­   O Nafta é formado pelos seguintes países: Estados Unidos, México e Canadá.
 III ­    A APEC é formada somente por países do Pacífico Sul.
IV ­   O Mercosul é formado por todos os países da América do Sul. 
A ­ As afirmações I e II estão corretas. 
B ­ Nenhuma das afirmações está correta. 
C ­ Somente a afirmação I está correta. 
D ­ Somente a afirmação II está correta. 
E ­ Somente a afirmação III está correta. 
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Exercício 14:
No ano de 1995, foi instalada a zona de livre comércio entre os países membros. A partir deste ano,
cerca de 90% das mercadorias produzidas nos países membros podem ser comercializadas sem tarifas
comerciais. Alguns produtos não entraram neste acordo e possuem tarifação especial por serem
considerados estratégicos ou por aguardarem legislação comercial específica.
Em julho de 1999, um importante passo foi dado no sentido de integração econômica entre os países
membros. Estabelece­se um plano de uniformização de taxas de juros, índice de déficit e taxas de
inflação. Futuramente, há planos para a adoção de uma moeda única, a exemplo do fez o Mercado
Comum Europeu.
Atualmente, os países do Mercosul juntos concentram uma população estimada em 311 milhões de
habitantes e um PIB (Produto Interno Bruto) de aproximadamente 2 trilhões de dólares. 
Fonte: <http://www.suapesquisa.com/mercosul> 
Assinale a alternativa correta quanto ao Mercosul :
A ­ O Mercosul é formada por Brasil, Argentina, Peru e Paraguai e Venezuela. 
B ­ O Mercosul é formado pelo Brasil, Paraguai, Uruguai e Argentina e Venezuela. 
C ­ O Mercosul é formado pelo Brasil, Argentina, Chile e Bolívia e Colômbia. 
D ­ O Mercosul é formado pelo Brasil, Paraguai, Argentina e Chile e Venezuela. 
E ­ O Mercosul é formado pelo Brasil, Chile, Paraguai e Uruguai e Peru. 
Comentários:
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Exercício 15:
A realidade dos blocos econômicos é algo irrefutável na atualidade. Com o término da II Grande Guerra
em 1945,  a Europa  já apontava a  tendência á  formação de blocos  comerciais,  como por  exemplo,  o
BENELUX, bloco comercial formado pela Bélgica, Países Baixos e Luxemburgo. A formação da União
Europa foi uma consequência lógica dessa tendência. 
Leias as frases abaixo e assinale a alternativa correta quanto a União Europeia:
A ­ A União Europeia foi oficializada no ano de 1992, através do Tratado de Versalhes. 
B ­ A moeda única do bloco europeu é o Euro, adotada por todos os componentes do bloco.
C ­ A moeda única do bloco europeu é o Euro, mas algumas nações não aderiram à sua
adoção. 
D ­ União Européia ainda não possui políticas trabalhistas.  
E ­ Portugal e Espanha fazem parte do Mercado Comum Europeu, mas não da União
Europeia. 
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Exercício 16:
"Depois  da  estabilização  essas  tendências  se  acentuaram  de  forma  dramática.  As  medidas
liberalizantes  de  política  comercial,  que  pareciam  surtir  pouco  efeito  antes  do  Real,  subitamente
pareciam muito mais potentes do que  jamais se poderia esperar. O grau de abertura da economia se
multiplica por quatro ao longo dos anos 1990, e o investimento direto estrangeiro no período 1995­2000
acumula mais de US$ 100 bilhões, ou seja, mais que o dobro do que estoque existente em 1995. A
integração internacional da economia brasileira avançou mais nesta década do que em qualquer outra
neste  século.  Sem  dúvida  o  papel  da  política  comercial  foi  relevante,  mas  tem  sido  largamente
exagerado mesmo quando se leva em conta os efeitos do Mercosul.
O processo de integração internacional da economia brasileira foi e continua sendo predominantemente
espontâneo, pois tem como base as empresas estrangeiras aqui localizadas, que têm no seu “DNA” os
códigos genéticos da globalização. Outras nações, como Portugal, Espanha e México tiveram enormes
vantagens  em  engajar­se  em  acordos  de  integração  que  potencializaram  imensamente  os  impulsos
espontâneos  de  integração  advindos  de  oportunidades  comerciais  e  de  estratégias  de multinacionais
localizadas  nestas  regiões.  Seguramente  o  Brasil  poderá  também  beneficiar­se  de  acordos  de
integração em diferentes direções, nisto diferenciando­se destes países, que tinham apenas um “bloco
comercial” para se integrar. São maiores as opções de que dispõe o Brasil; talvez por isso mesmo não
exista nenhuma estratégia muito clara sobre o que é melhor para nós nesse domínio."  
(Fonte: <http://www.econ.puc­rio.br/gfranco/A152.htm>) 
Assinale a alternativa correta quanto os tipos de integração econômica:
A ­ Zona de Livre Comércio existe quando são abolidas as restrições tarifárias e não
tarifárias entre os países, mas cada um mantém suas próprias políticas comerciais. 
B ­ Na União Aduaneira não apenas restrições quanto ao fluxo de mercadorias são
eliminadas entre os países membros, mas também as discriminações contra o fluxo de
fatores produtivos. 
C ­ Mercado Comum vai além da zona de Livre Comércio, pois estabelece restrições
somente quanto ao fluxo de mercadorias. 
D ­ União Aduaneira significa unificação completa das políticas econômicas dos países
membros, com instalação de uma autoridade econômica supranacional. 
E ­ Mercado Comum associa à suspensão das restrições sobre os fluxos de mercadoria e
fatores produtivos entre países e certa harmonização de políticas econômicas nacionais. 
Comentários:
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Exercício 17:
Em relação ao processo de globalização, podemos afirmar que: 
  
I ­ Blocos regionais hegemônicos são formados ao redor dos EUA, UE, e Japão, caracterizando o
chamado processo de regionalização, levando consequentemente à marginalização dos países fora
desse processo. 
  
II ­ A globalização se caracteriza por ser um modelo excludente, mas que integra nações por meio do
comércio exterior, especialmente através das multinacionais. 
  
III ­ Os países em desenvolvimento, quando inclusos no modelo globalizador, têm que concorrer com
empresas dos países desenvolvidos, que dispõem de um leque de recursos diferenciados, pois a
liberalização fez cair por terra os conceitos de “estrangeiro” e “nacional” quando o assunto é competição
no mercado. 
  
Sobre essas afirmativas:
A ­ Apenas a I está incorreta. 
B ­ Apenas a II está incorreta. 
C ­ Apenas a III está incorreta. 
D ­ Todas estão corretas. 
E ­ Apenas a I está correta. 
Comentários:
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Exercício 18:
Podemos caracterizar a Globalização como um novo movimento dentro da Internacionalização, já que:I ­ A Globalização representa somente o movimento do capital industrial no mundo, cujo objetivo é
ajudar a desenvolver outras regiões consideradas de terceiro mundo. 
 II ­ Não há nada de novo: o que há é uma nova palavra (globalização) para descrever um movimento
antigo (internacionalização).  
III ­ A tecnologia da informação (TI) permitiu a construção de uma rede de informações e permitiu
também suprimir as dimensões de tempo e espaço entre nações; são esses os fatos que facilitaram a
descentralização do capital para vários países.
Em relação a essas afirmativas, pode­se dizer que:   
A ­ Apenas a I está correta. 
B ­ Apenas a II está correta. 
C ­ Apenas a III está correta. 
D ­ Todas estão corretas. 
E ­ Todas estão incorretas. 
Comentários:
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Exercício 19:
As  empresas  multinacionais  ou  transnacionais  têm  um  papel  fundamental  dentro  das  chamadas
globalização comercial, globalização produtiva e globalização financeira, pois são essas empresas que
dão a dinâmica aos  fluxos de bens e serviços em escala mundial. A  lógica dessa dinâmica baseia­se
em:
A ­ Socializar mundialmente as inovações tecnológicas, principalmente na área da
medicina, com a quebra mundial de todas as patentes dos remédios necessários nos países
em desenvolvimento. 
B ­ Permitir aos países pobres alcançar o desenvolvimento industrial através da instalação
de áreas de pesquisas e tecnologia nas suas filiais: essa medida é parte da estratégia de
democratizar a produção tecnológica, especialmente nos países periféricos. 
C ­ Alocar a produção e montagem dos seus produtos onde a mão­de­obra é mais barata e
manter as atividades mais nobres, e com maior conteúdo tecnológico, no país de origem. 
D ­ Aumentar a especialização em escala mundial como forma de elevar as possibilidades
de consumo e bem estar dos consumidores em todas as regiões do mundo. 
E ­ Todas as alternativas estão corretas. 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 20:
 
Fazem parte das diretrizes do Consenso de Washington:
 
A ­   Desregulamentação da economia,  estatização das companhias privadas e
protecionismo.    
B ­ Abertura comercial,  privatização das estatais e reforma tributária. 
C ­   Protecionismo, reforma tributária e investimentos estatais.    
D ­   Estatização das companhias privadas, investimentos estatais e reforma tributária.    
E ­   Nenhuma das alternativas anteriores está correta.    
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