Aula Atividade 1 - 1D 2E 3A 4D

Prévia do material em texto

CST em Logística 
Disciplina: GERENCIAMENTO DE TRANSPORTES E ABASTECIMENTO 
Prof. (a): Marcela Navarro Pianucci 
Aula: 1ª aula 
Semestre: 2º e 3º 
 
Aula Atividade 
 
 
Título: Sistema de Transporte 
 
Prezado (a) aluno (a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências 
e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino Sistema de Transporte. Ela terá 
a duração de 1 hora e está organizada em duas etapas: “Avaliação de 
resultados de aprendizagem” e “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum 
de Discussão”. 
___________________**__________________ 
 
Avaliação de resultados de aprendizagem 
 
O que o aluno 
deve conhecer 
previamente 
para fazer a 
atividade? 
Descrição dos conhecimentos prévios para realização das 
questões. 
1) Intermodalidade: É a utilização combinada de dois ou mais 
modos de transporte intercambiáveis para formar uma 
cadeia de transporte integrada e alcançar eficiência 
operacional e em custo para entrega de bens em um 
ambiente sustentável do ponto de origem ao destino final. 
2) Transporte Multimodal: Quando se utiliza um único 
documento de transporte e existe responsabilidade única 
sobre todo o trajeto. 
3) Modais de transportes: rodoviário, aeroviário, dutoviário, 
aquaviário e ferroviário. 
O que o aluno 
fará? 
Resolução individual das 4 (quatro) questões objetivas indicadas 
a seguir. 
Em quanto 30 minutos. 
 CST em Logística 
tempo? 
Como? 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 
2. Comparar os meus resultados com o gabarito disponibilizado 
pelo professor no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum no Chat 
Atividade para mediação e ampliação comentada do gabarito 
pelo professor. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Por que? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos 
propostos na Unidade de Ensino. 
Questão 1. Sistema é todo conjunto de partes que se interagem de modo a 
atingir um determinado fim, de acordo com um plano ou princípio. Os principais 
elementos relacionados ao conceito de sistema são: o meio ambiente, a 
entrada (recursos) e saídas (resultados). No caso do sistema de transportes as 
partes que os compõem são as vias, os veículos, os terminais que se 
interagem de modo a promover deslocamento espacial de pessoas e 
mercadorias. De acordo com as características que envolve o sistema de 
transportes, assinale a alternativa correta: 
a) As características operacionais são medidas pela confiabilidade, tempo em 
trânsito, flexibilidade e capacidade de transporte. 
b) As características do ponto de vista do cliente estão relacionadas a 
economia de escala (transporte em veículos com maior capacidade, que 
resultam em menor custo unitário de transporte) e a economia de distância 
(baseia-se na diminuição de gastos com deslocamentos desnecessários). 
c) As características operacionais estão relacionadas ao peso e volume, as 
dimensões da carga e do veículo, grau de fragilidade da carga e grau de 
perecibilidade da carga, etc. 
d) As características operacionais estão relacionadas a economia de escala 
(transporte em veículos com maior capacidade, que resultam em menor custo 
unitário de transporte) e a economia de distância (baseia-se na diminuição de 
gastos com deslocamentos desnecessários). 
e) As características da carga estão relacionadas a economia de escala 
(transporte em veículos com maior capacidade, que resultam em menor custo 
unitário de transporte) e a economia de distância (baseia-se na diminuição de 
gastos com deslocamentos desnecessários). 
 
Questão 2. O transporte é responsável por qualquer atividade econômica, sem 
ele não haveria desenvolvimento em uma cidade. O transporte 
___________________ é realizado por um único modal entre a origem e o 
destino e o transporte ________________________utiliza mais de um veículo 
de uma ou mais modalidade de transportes para completar o trajeto de entrega. 
 CST em Logística 
Diante do exposto, assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas, 
respectivamente: 
a) intermodal; multimodal. 
b) intermodal; unimodal. 
c) multimodal; sucessivo. 
d) sucessivo; unimodal. 
e) unimodal; sucessivo. 
 
Questão 3. O transporte ferroviário é um tipo de deslocamento que ocorre por 
meio de vias férreas, transportando, dentre outros, pessoas e cargas. Esse 
meio de transporte é um dos mais antigos, seu surgimento está ligado 
diretamente com a Primeira Revolução Industrial, acontecimento histórico que 
sucedeu na Europa no final do século XVIII e início do século XIX. Tem seu uso 
difundido em todos os continentes, no entanto, vem perdendo espaço 
gradativamente. Seu uso é recomendado para transporte de cargas pesadas, 
como minérios, produtos siderúrgicos, agrícolas, fertilizantes e etc. 
Sobre o transporte ferroviário, responda Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
( ) O transporte ferroviário é bastante eficiente para cargas em grandes 
quantidades. 
( ) O transporte ferroviário transporta cargas em pequenas distâncias. 
( ) O transporte ferroviário transporta cargas em grandes distâncias, por 
exemplo, o escoamento de soja do estado de produção para os portos. 
( ) O transporte ferroviário possui a vantagem de transportar as cargas porta a 
porta. 
a) V-F-V-F. 
b) F-F-F-F. 
c) F-V-V-F. 
d) F-V-F-V. 
e) V-V-V-V. 
Questão 4. A matriz de transportes do Brasil e do Estado de São Paulo, 
demonstra um desequilíbrio entre os diferentes modais, o que aponta para a 
necessidade de readequações que promovam maior competitividade e 
desenvolvimento econômico sustentável. Cada modalidade apresenta pontos 
positivos e negativos. 
Sobre o transporte rodoviário, responda Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
( ) Sua capacidade de transporte de carga é bem maior se comparada às 
outras modalidades. 
 CST em Logística 
( ) A manutenção dos veículos é inexistente e a construção e a manutenção 
das rodovias possuem baixos valores. 
( ) Ele apresenta baixos custos para viagens de longas distâncias. 
( ) Ele é dinâmico e ágil, sendo muito prático para percorrer pequenas 
distâncias. 
Assinale a alternativa correta: 
a) V-F-V-F. 
b) V-V-F-V. 
c) F-V-V-F. 
d) F-F-F-V. 
e) V-V-V-V. 
 
 
 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
O que fazer? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade 
do Fórum de Discussão”descrita a seguir. 
Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Como? 1. Leia atentamente a questão reflexiva proposta pelo 
professor. 
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis 
dúvidas com o professor no Chat Atividade; 
3. Resolver a questão utilizando os conteúdos 
estudados nas webaulas, teleaula e no Livro 
didático. 
4. Apresentar no Chat atividade um resumo do 
processo de resolução para a mediação do 
professor. 
5. Compare sua resposta com as contribuições do 
professor. 
Por que? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante 
a TA. 
Com quem? Individualmente. 
Onde é o registro? No Chat Atividade. 
 
 CST em Logística 
 
Questão reflexiva do Fórum de Discussão 
 
Prezados alunos, tudo bem? 
 
Bem-vindos ao fórum de discussão da disciplina “Gerenciamento de 
Transportes e Abastecimento”. 
O setor de transporte está diretamente vinculado ao progresso de uma nação, 
proporcionando acessibilidade e mobilidade entre pessoas e mercadorias, 
evidenciando o seu grau de importância na economia, viabilizando o progresso 
nos diversos setores de um país. Um país torna-se competitivo, na medida em 
que sua infraestrutura viária possa atender as necessidades e demandas para 
escoamento de sua produção. Desta forma, a compreensão e conhecimento 
das relações entre as diferentes características dos modais de transporte, 
passam a ser imperativona gestão eficaz do transporte de cargas com objetivo 
de garantir que as mercadorias cheguem ao destino final, com qualidade e 
custos competitivos. Dentro do contexto brasileiro, são cinco os modais de 
transporte de cargas mais usuais: rodoviário, ferroviário, aquaviário, dutoviário 
e aéreo. Cada um possui características especificas em sua operacionalização 
e custos, de maneira e serem mais adequados a cada tipo de carga. 
Portanto, você como Analista de Transportes, precisa comparar os modais de 
transportes (rodoviário, ferroviário e aquaviários) em relação aos custos e 
níveis de serviço. 
 
Agora é com você!! 
 
Vamos lá? 
 
Bons Estudos! 
Profª. Marcela Navarro Pianucci