RESUMO AULA 1

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Percurso da metodologia
Pressupostos filosóficos 
Consolidação do método científico
Conceito de ciência
Características
Construção do conhecimento
Os iluministas acreditavam que era possível conter todo o saber em uma enciclopédia, mas sabemos que ele nunca coube tampouco caberá em um conjunto de livros – principalmente se considerarmos o surgimento da internet.
Quando falamos em metodologia científica, estamos pensando em estudar o método, isto é, os caminhos traçados em determinada pesquisa para que os resultados sejam entendidos.
Não refutável não é ciência: coisas que não podem ser contraditas não são ciência. Levantamentos que podem ser contraditos e testados tornam-se ciência quando aplicados metódos de pesquisa.
Tipos de conhecimento
O indivíduo recebe a informação e processa o conhecimento transformando em ideias e reconstruindo o conhecimento.
Conhecimento popular, senso comum ou empírico.
Aprendido no dia a dia.
Conhecimento científico
O conhecimento científico é relativamente recente na história do mundo ocidental. Esse saber tem pouco mais de 400 anos e foi consolidado entre os séculos XVI e XVII, com Galileu Galilei (1564-1642). Contudo, conforme aponta Rampazzo (2013), isso não quer dizer que não havia conhecimento rigoroso e metódico antes desse período.
Conhecimento filosófico
Ao contrário das áreas específicas das ciências, a Filosofia é muito abrangente e preocupa-se com as inúmeras questões da realidade humana, seguindo à procura de respostas mais profundas que nos fazem refletir, mesmo amparados pela razão.
De acordo com a origem da palavra:
FILOSOFIA = AMOR À SABEDORIA
Conhecimento teológico
O conhecimento teológico pretende encontrar a verdade não pelo caminho da investigação, mas pela revelação.
Em outras palavras, trata-se de um saber baseado na fé, mesmo partindo de reflexões racionais e sistemáticas.