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Avaliação: CCE0117_AV1_201102098329 » CALCULO NUMÉRICO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: JULIO CESAR JOSE RODRIGUES JUNIOR Turma: 9010/S Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 12/04/2014 09:33:57 1a Questão (Ref.: 201102283376) 1a sem.: FUNDAMENTOS DE ÁLGEBRA Pontos: 0,5 / 0,5 Seja f uma função de R em R, definida por f(x) = x2 + 1, calcule f(-1/4). 17/16 16/17 9/8 2/16 - 2/16 2a Questão (Ref.: 201102218798) 2a sem.: TEORIA DOS ERROS Pontos: 0,5 / 0,5 Considere o valor exato 1,026 e o valor aproximado 1,000. Determine respectivamente o erro absoluto e o erro relativo. 0,026 e 0,024 0,024 e 0,026 0,026 e 0,026 0,024 e 0,024 0,012 e 0,012 3a Questão (Ref.: 201102218873) 4a sem.: MÉTODOS DE APROXIMAÇÃO Pontos: 1,0 / 1,0 A raiz da função f(x) = x3 - 8x deve ser calculada empregando o Método de Newton Raphson. Assim, considerando-se o ponto inicial x0= 4, tem-se que a próxima iteração (x1) assume o valor: 0 2,4 0,8 3,2 1,6 4a Questão (Ref.: 201102218760) 1a sem.: FUNDAMENTOS DE ÁLGEBRA Pontos: 0,5 / 0,5 Se u = (5,4,3) e v = (3,5,7), calcule u + 2v (8,9,10) (6,10,14) (10,8,6) (11,14,17) (13,13,13) 5a Questão (Ref.: 201102218854) 4a sem.: MÉTODOS DE APROXIMAÇÃO Pontos: 0,0 / 1,0 De acordo com o método do ponto fixo, indique uma função de iteração g(x) adequada para resolução da equação f(x) = x3 - 4x + 7 = 0 -7/(x2 - 4) -7/(x2 + 4) 7/(x2 + 4) 7/(x2 - 4) x2 6a Questão (Ref.: 201102218845) 3a sem.: MÉTODOS DE INTERVALO Pontos: 1,0 / 1,0 Seja a função f(x) = x3 - 8x. Considere o Método da Falsa Posição para cálculo da raiz, e os valores iniciais para pesquisa 1 e 2. Assim, empregando o método, na iteração seguinte, a raiz deverá ser pesquisada no valor: 2 -6 1,5 -3 3 7a Questão (Ref.: 201102261160) 3a sem.: Solução de equações Pontos: 0,0 / 1,0 Abaixo tem-se a figura de uma função e a determinação de intervalos sucessivos em torno da raiz xR . Os expoentes numéricos indicam a sequência de iteração. Esta é a representação gráfica de um método conhecido com: Bisseção Gauss Jacobi Gauss Jordan Newton Raphson Ponto fixo 8a Questão (Ref.: 201102218796) 2a sem.: TEORIA DOS ERROS Pontos: 0,0 / 0,5 A sentença "valor do módulo do quociente entre o erro absoluto e o número exato" expressa a definição de: Erro derivado Erro conceitual Erro absoluto Erro fundamental Erro relativo 9a Questão (Ref.: 201102218847) 5a sem.: MÉTODOS DE INTERVALO Pontos: 1,0 / 1,0 Seja a função f(x) = x2 - 5x + 4. Considere o Método da Falsa Posição para cálculo da raiz, e os valores iniciais para pesquisa -1 e 2. Assim, empregando o método, na iteração seguinte, a raiz deverá ser pesquisada no valor: 1,5 1 0 -0,5 0,5 10a Questão (Ref.: 201102349439) sem. N/A: GAUSS JORDAN Pontos: 0,0 / 1,0 Considere o seguinte sistema linear: (FALTA MATRIZ) Utilizando o método da eliminação de Gauss Jordan, qual o sistema escalonado na forma reduzida? ww ss tt ee rr Avaliação: CCE0117_AV2_201102098329 » CALCULO NUMÉRICO Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Professor: JULIO CESAR JOSE RODRIGUES JUNIOR Turma: 9010/S Nota da Prova: 0,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 21/06/2014 09:30:21 1a Questão (Ref.: 201102218854) 4a sem.: MÉTODOS DE APROXIMAÇÃO Pontos: 0,0 / 0,5 De acordo com o método do ponto fixo, indique uma função de iteração g(x) adequada para resolução da equação f(x) = x3 - 4x + 7 = 0 -7/(x2 - 4) 7/(x2 - 4) x2 -7/(x2 + 4) 7/(x2 + 4) 2a Questão (Ref.: 201102229357) 6a sem.: APROXIMAÇÃO POLINOMIAL Pontos: 0,0 / 0,5 Você, como engenheiro, efetuou a coleta de dados em laboratório referentes a um experimento tecnológico de sua empresa. Assim, você obteve os pontos (0,3), (1,5) e (2,6). Com base no material apresentado acerca do Método de Lagrange, tem-se que a função M1 gerada é igual a: -2x2 + 3x x2 + 2x -x2 + 2x -3x2 + 2x -x2 + 4x 3a Questão (Ref.: 201102283372) 1a sem.: FUNDAMENTOS DE ÁLGEBRA Pontos: 0,0 / 0,5 Seja f uma função de R em R, definida por f(x) = x2 - 1, calcule f(1/2). - 4/3 4/3 - 3/4 - 0,4 3/4 4a Questão (Ref.: 201102229527) 9a sem.: EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS Pontos: 0,0 / 1,0 Encontrar a solução da equação diferencial ordinária y' = f ( x, y ) = 3x + 2y + 2 com a condição de valor inicial y (3) = 4. Dividindo o intervalo [3;4] em apenas uma parte, ou seja, fazendo h =1 e, aplicando o método de Euler, determine o valor aproximado de y (4) para a equação dada. 22 23 21 24 25 5a Questão (Ref.: 201102218796) 2a sem.: TEORIA DOS ERROS Pontos: 0,0 / 0,5 A sentença "valor do módulo do quociente entre o erro absoluto e o número exato" expressa a definição de: Erro absoluto Erro derivado Erro conceitual Erro relativo Erro fundamental 6a Questão (Ref.: 201102260938) 3a sem.: Solução de equações Pontos: 0,5 / 0,5 Suponha a equação 3x3 - 5x2 + 1 = 0. Pelo Teorema de Bolzano é fácil verificar que existe pelo menos uma raiz real no intervalo (0,1). Utilize o método da bisseção com duas iterações para estimar a raiz desta equação. 0,687 0,715 0,625 0,750 0,500 7a Questão (Ref.: 201102266597) 7a sem.: Interpolação Pontos: 0,0 / 1,0 Dados ¨31¨ pontos distintos ( (x0,f(x0)), (x1,f(x1)),..., (x31,f(x31)). Suponha que se deseje encontrar o polinômio P(x) interpolador desses pontos por algum método conhecido - método de Newton ou método de Lagrange. Qual o maior grau possível para este polinômio interpolador? grau 32 grau 20 grau 31 grau 15 grau 30 8a Questão (Ref.: 201102260853) 5a sem.: Métodos diretos e iterativos Pontos: 0,0 / 0,5 No cálculo numérico podemos alcançar a solução para determinado problema utilizando os métodos iterativos ou os métodos diretos. É uma diferença entre estes métodos: o método iterativo apresenta resposta exata enquanto o método direto não. o método direto apresenta resposta exata enquanto o método iterativo pode não conseguir. no método direto o número de iterações é um fator limitante. os métodos iterativos são mais simples pois não precisamos de um valor inicial para o problema. não há diferença em relação às respostas encontradas. 9a Questão (Ref.: 201102230192) 3a sem.: Solução de Equações Transcendentes e Polinomiais - Raízes de equações Pontos: 0,0 / 1,5 Resposta: Gabarito: 0,5810 10a Questão (Ref.: 201102230187) 12a sem.: Solução de Equações Transcendentes e Polinomiais - Raízes de equações Pontos: 0,0 / 1,5 Resposta: Gabarito: 0,3168 Avaliação:CCE0117_AV3_201102098329 » CALCULO NUMÉRICO Tipo de Avaliação: AV3 Aluno: Professor: JULIO CESAR JOSE RODRIGUES JUNIOR Turma: 9010/S Nota da Prova: 5,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 05/07/2014 10:27:25 1a Questão (Ref.: 201102260633) 8a sem.: Integração Numérica Pontos: 1,0 / 1,0 O erro no cálculo de integrais utilizando o método do trapézío deve-se ao fato de que: Esta regra não leva a erro. Os trapézíos se ajustarem a curva da função Os trapézios não terem uma boa aplicação de calculo de integrais Os trapézios nunca se ajustarem perfeitamente à curva da função O melhor é utilizar uma calculadora para o calculo 2a Questão (Ref.: 201102260778) 9a sem.: Integração numérica Pontos: 0,0 / 1,0 Dado (n + 1) pares de dados, um único polinômio de grau ____ passa através dos dados (n + 1) pontos. menor ou igual a n - 1 n menor ou igual a n + 1 menor ou igual a n n + 1 3a Questão (Ref.: 201102218784) 1a sem.: FUNDAMENTOS DE ÁLGEBRA Pontos: 1,0 / 1,0 2 -11 3 -5 -3 4a Questão (Ref.: 201102349221) sem. N/A: Solução de equações Pontos: 0,0 / 1,0 Considere uma função real de R em R denotada por f(x). Ao se representar a função f(x) num par de eixos xy. percebe-se que a mesma intercepta o eixo horizontal x. Quanto a este ponto, é correto afirmar que: É a abscissa do ponto em que a derivada de f(x) é nula Nada pode ser afirmado É a raiz real da função f(x) É o valor de f(x) quando x = 0 É a ordenada do ponto em que a derivada de f(x) é nula 5a Questão (Ref.: 201102218871) 4a sem.: MÉTODOS DE APROXIMAÇÃO Pontos: 0,0 / 1,0 De acordo com o método do ponto fixo, indique uma função de iteração g(x) adequada para resolução da equação f(x) = x2 - 3x - 5 = 0 x -5/(x+3) -5/(x-3) 5/(x-3) 5/(x+3) 6a Questão (Ref.: 201102218842) 12a sem.: MÉTODOS DE INTERVALO Pontos: 0,0 / 1,0 Seja a função f(x) = x2 - 5x + 4. Considere o Método da Bisseção para cálculo da raiz, e o intervalo [0, 3] o escolhido para a busca. Assim, empregando o método, na iteração seguinte, a raiz deverá ser pesquisada no intervalo: [0,3/2] [1,2] [3/2,3] [1,3] [0,3] 7a Questão (Ref.: 201102344726) sem. N/A: Polinômio Interpolador Pontos: 0,0 / 1,0 Dados os 13 pontos ( (x0,f(x0)), (x1,f(x1)),..., (x12,f(x12)) ) extraídos de uma situação real de engenharia. Suponha que se você tenha encontrado o polinômio P(x) interpolador desses pontos. A respeito deste polinômio são feitas as seguintes afirmativas: I ¿ seu grau máximo é 13 II - Existe apenas um polinômio P(x) III - A técnica de Lagrange não é adequada para determinar P(x). Desta forma, é verdade que: Apenas II é verdadeira Apenas I é verdadeira Todas as afirmativas estão corretas Apenas II e III são verdadeiras Todas as afirmativas estão erradas 8a Questão (Ref.: 201102218847) 5a sem.: MÉTODOS DE INTERVALO Pontos: 1,0 / 1,0 Seja a função f(x) = x2 - 5x + 4. Considere o Método da Falsa Posição para cálculo da raiz, e os valores iniciais para pesquisa -1 e 2. Assim, empregando o método, na iteração seguinte, a raiz deverá ser pesquisada no valor: 0,5 -0,5 1,5 0 1 9a Questão (Ref.: 201102266597) 7a sem.: Interpolação Pontos: 1,0 / 1,0 Dados ¨31¨ pontos distintos ( (x0,f(x0)), (x1,f(x1)),..., (x31,f(x31)). Suponha que se deseje encontrar o polinômio P(x) interpolador desses pontos por algum método conhecido - método de Newton ou método de Lagrange. Qual o maior grau possível para este polinômio interpolador? grau 31 grau 15 grau 30 grau 20 grau 32 10a Questão (Ref.: 201102218794) 2a sem.: TEORIA DOS ERROS Pontos: 1,0 / 1,0 Considere o valor exato 1,126 e o valor aproximado 1,100. Determine respectivamente o erro absoluto e o erro relativo. 0,023 E 0,023 0,013 E 0,013 0,026 E 0,026 0,026 E 0,023 0,023 E 0,026
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