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Avaliação: AV2-2012.3EAD-EDUCAÇÃO AMBIENTAL-CEL0296 Disciplina: CEL0296 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Nota da Prova: 6 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 8 Prova On-Line Questão: 1 (214203) O homem não seria capaz de gerar uma instabilidade tão grande a ponto de comprometer sua existência, mas a capacidade do homem de efetivamente transformar a matéria-prima natural por meio de processos de larga escala, não deve ser desprezada. O agravamento só fica claro quando se une a essa capacidade o fenômeno ____________observado nas últimas gerações. Qual alternativa se aplica a frase acima? Pontos da Questão: 1 derretimento das geleiras crescimento populacional falta de educação da população crédito de carbono aquecimento global Questão: AV120112CEL029601 (222883) 2- A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano, realizada em Estocolmo, capital da Suécia, em julho de 1972, segundo Brunacci e Philippi Junior (2009). Defina o desenvolvimento sustentável, exemplificando com alguma ação ou projeto que você conheça. Pontos da Questão: 1,5 Resposta do Aluno: Projetos que as escolas e empresas fazem para beneficiar nosso ambiente sustentável. _ Conheço um projeto "Limpando as praias", onde os alunos saem do ambiente escolar e todos juntos recolhem todo tipo de lixo existente nas nossas prais, conscientizando a população com folhetos explicativos demonstrando a importância de não deixar seu lixo nas praias, inclusive doando saquinhos para o lixo. Gabarito: O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades. Exemplo: construção civil com aproveitamento de resíduos, replantio de árvores para minimizar danos ambientais, compras e licitações sustentáveis, etc. Fundamentação do Professor: Pontos do Aluno: Questão: 3 (214190) Qual alternativa abaixo, não diz respeito a nenhum evento ambiental relacionado a educação ambiental? Pontos da Questão: 0,5 Tbilisi, 1987 Rio Oil & Gás, 1996 Moscou, 1987 Rio-92 Estocolmo, 1972 Questão: 4 (214213) Na conclusão da aula oito (08), percebemos que para pregar a educação ambiental e praticá-la, não nos basta conhecer ecologia, mas também reconhecer o que é: Pontos da Questão: 0,5 educação dinheiro meio ambiente cultura família Questão: AV120112CEL029604 (222886) 5- O Tratado de educação ambiental para as sociedades sustentáveis e responsabilidade global, consignado no Fórum Internacional de Organizações Não-Governamentais (ONGs) e Movimentos Sociais, por ocasião da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, em 1992 (Rio-92), propôs princípios para o desenvolvimento de um roteiro básico para o planejamento e avaliação de projetos em educação ambiental.De acordo com este tratado, quais são as principais características para a realização de um bom projeto de Educação Ambiental? Pontos da Questão: 1,5 Resposta do Aluno: _ Planejamento e fiscalização do uso dos recursos naturais. _ Fiscalização nas empresas sobre a responsabilidade social. _ Planejamento, objetivo, objetivo específico, avaliação. Gabarito: Estimular o desenvolvimento sustentável Ter enfoque interdisciplinar e holístico. Ser um ato político. Facilitar a cooperação mútua e equitativa nos processos de decisão. Potencializar o poder das diversas populações na condução de seus próprios destinos e na resolução de conflitos de maneira justa e humana. Deve ainda estimular a adoção de projetos que formem sociedades socialmente justas, sustentáveis e ecologicamente equilibradas Fundamentação do Professor: Pontos do Aluno: Questão: 6 (214230) Não diz respeito a um princípio da PNMA: Pontos da Questão: 0,5 Proteção dos ecossistemas Racionalização do uso de material urbano, do tratamento de esgoto rural , da atmosfera e do ar Equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como patrimônio público Controle e zoneamento das atividades potencialmente ou efetivamente poluidoras Planejamento e fiscalização do uso dos recursos naturais Questão: 7 (214171) O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente com definições_______________. Esse é um dos desafios primordiais do século XXI para a preservação do meio ambiente.Qual alternativa completa a frase acima? Pontos da Questão: 1 biológicas políticas educacionais econômicas materiais Questão: 8 (214205) Qual tratado foi consignado no Fórum Internacional de Organizações Não-Governamentais (ONGs) e Movimentos Sociais, por ocasião da Conferências das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, em 1992 (Rio-92) e que propôs princípios para o desenvolvimento de um roteiro básico para o planejamento e avaliação de projetos em educação ambiental? Pontos da Questão: 0,5 Tratado do Meio Sócio-Ambiental Cultural Tratado de educação ambiental para as sociedades sustentáveis e responsabilidade global Tratado nas Nações Unidas sobre o desenvolvimento sócio-ambiental Tratado Verde Tratado do Meio Ambiente e Desenvolvimento Questão: 9 (214217) Teoricamente, as escolas promotoras da saúde são aquelas que contam, exceto com: Pontos da Questão: 0,5 com água potável problemas de buling entre os alunos uma atmosfera psicológica positiva para aprendizagem instalações sanitárias adequadas um edifício seguro e confortável Questão: 10 (214199) Maquinário, equipamentos e produtos, cujas feituras envolvem recursos naturais e humanos estão relacionados a qual tipo de recurso abaixo? Pontos da Questão: 0,5 Humano Econômico Manufaturado Cultural Natural
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