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Fechar Avaliação: GST0917_AV2_201402447256 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Professor: ELAINE ABRANCHES SUCUPIRA ELEONORA MELO ASSEF Turma: 9335/BM Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 10/06/2014 15:09:22 1a Questão (Ref.: 201402739049) Pontos: 0,0 / 0,5 Existem vários métodos de aprendizagem. Dependendo do estilo de cada um, um método será mais eficaz que outro. Se o estilo de um aluno é visual, que método será mais apropriado: mudar o local de estudo; fazer resumos; gravar palestras; ler os textos e voz alta; estudar gesticulando. 2a Questão (Ref.: 201402723107) Pontos: 1,0 / 1,0 Peter Drucker alertava para o fato de que estaríamos vivendo uma mudança sem precedentes na história da condição humana: estaríamos tendo, pela primeira vez, a possibilidade de fazer escolhas e de administrar a nós mesmos. Nesse contexto, Drucker relaciona a capacidade de aquisição de conhecimentos com o desenvolvimento da carreira. Diante desta afirmativa, temos que: A abertura de novos mercados, a tecnologia e o aumento da concorrência, ao longo do tempo, não exigem mudanças nas empresas. O profissional moderno deve ser extremamente "Especialista". Os cargos são igualmente estáveis e previsíveis, há pouca mobilidade (uma pessoa trabalha a vida inteira no mesmo lugar, ou na mesma função). As empresas são estáveis, tradicionais, e a concorrência praticamente não existe. Conhecimento não se refere apenas aos conhecimentos formais, mas a capacidade de sabermos quem somos¿: qual o nosso lugar, nossas aptidões e capacidades de realização. 3a Questão (Ref.: 201402728494) Pontos: 0,5 / 0,5 Em referencia à carência de qualidade da educação básica , em especial do ensino médio assinale a resposta correta. Matemática e língua portuguesa são as únicas matérias que podem medir o desempenho escolar Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado inadequado fica entre 45 e 60 % no caso de Matemática e de Língua Portuguesa. Segundo o IDEB, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa Segundo o MEC, no final do Ensino Fundamental, os alunos com conhecimento considerado inadequado poderão se nivelar aos outros alunos quando entrarem para a faculdade. Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado inadequado fica entre 30 e 40 % em todas as disciplinas. 4a Questão (Ref.: 201402734630) Pontos: 0,0 / 0,5 As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e Pós-Graduação. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta que indica, corretamente, os tipos de cursos ofertados - NA GRADUAÇÃO - por estas instituições mencionadas no enunciado. Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado Mestrado, Pós-Graduação e Bacharelado Bacharelados, Licenciatura e Mestrado Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos Tecnólogos, Pós-Graduação e Doutorado 5a Questão (Ref.: 201402722177) Pontos: 0,0 / 1,0 Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores. I- A criatividade é uma exigência do nosso tempo, ela tem a capacidade de agregar valor ao processo produtivo e é fundamental à capacidade competitiva de profissionais e empresas. PORQUE II- A inovação, que tem como um de seus requisitos a criatividade, também caracteriza e é uma exigência da capacidade de competição. Assinale a opção correta Considerando o conteúdo do trecho citado, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. As duas afirmativas estão corretas e a segunda é justificativa da primeira A primeira afirmativa é correta, mas a segunda é falsa As duas afirmativas estão corretas, mas a segunda não é uma justificativa da primeira Ambas as afirmativas são falsas A primeira afirmativa é falsa, mas a segunda é verdadeira 6a Questão (Ref.: 201402721179) Pontos: 0,5 / 0,5 Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira. Os recursos obtidos através de instituições financeiras com destino definido é o conceito de : Despesas Investimentos Empréstimos Financiamento Gastos 7a Questão (Ref.: 201402720824) Pontos: 0,5 / 0,5 O Investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. Entretanto, cada investidor apresenta um perfil característico em função dos riscos que prioriza em suas aplicações. Podemos dizer que: I) O Investidor agressivo busca maior rentabilidade no menor espaço de tempo, ao optar por papéis de maior risco. II) O Investidor conservador geralmente busca o mercado de ações, em papéis que não apresentam risco. III) O investidor moderado é aquele que administra o risco de seus investimentos optando por vários tipos de operações distintas. Assinale a alternativa correta: Apenas I e III estão corretas. Apenas II e III estão corretas. Todas as afirmações estão corretas. Apenas a I está correta. Apenas I e II estão corretas. 8a Questão (Ref.: 201402732344) Pontos: 0,0 / 0,5 Competência que é definida como sendo a capacidade que o indivíduo possui e que o possibilita emitir e interpretar mensagens e negociar seus significados, interpessoalmente em contextos específicos. Essa definição se refere à qual alternativa ? Competência Comunicativa Competência Cognitiva Competência Pragmática Competência Didático-Pedagógica Competência Intelectual 9a Questão (Ref.: 201402683075) Pontos: 1,5 / 1,5 Porque devemos ter foco em resultados? Resposta: Porque nos proporciona alcançar o objetivo desejado e através dos resultados conseguimos analisar nosso desempenho para se necessário aprimorar ou melhor estudar continuas melhorias e aprimoramentos. Gabarito: Simples: A crescente competição imposta pelo mercado às organizações, e porque não dizer, às pessoas faz com que ambos sejam largamente cobrados por bons resultados. 10a Questão (Ref.: 201402722512) Pontos: 1,5 / 1,5 Quando estamos trabalhando o nosso endividamento devemos estar atentos sobre o custo (juros e taxas) e período de tempo (prazos). Taxas altas aumentam o custo do dinheiro e uma das características predominantes para a determinação destas taxas é a garantia oferecida ao banco. Sendo assim, complete as lacunas da afirmação, JUSTIFICANDO A SUA RESPOSTA. Quanto MAIOR a garantia, _______________ (maior ou menor) será o custo do dinheiro. Resposta: Menor. Pois quando negociamos com a instituição financeira a mesma analisa os creditos mediante o patrimonio do cliente. Quanto maior o salario, patrimonio menor sera o custo do dinheiro pois o banco tera a garantia que recebera o valor emprestado com todas as taxas incluisas na negocição. Gabarito: MENOR - A escolha do aluno deve ser pautada no fato de que a garantia diminui o custo do dinheiro, uma vez que o banco passa a ter uma maior segurança de retorno.
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