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Parte superior do formulário Processando, aguarde ... Fechar Avaliação: CCE0653_AV_201307109829 » PLANEJAMENTO INTEGRADO DE RECURSOS ENERGÉTICOS Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201307109829 - ILMA RIBEIRO DE ALMEIDA BARROS Professor: ANTONIO SERGIO DE CARVALHO MAIA KARINA LUCIA GARCIA MANTOVANI Turma: 9001/AA Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Data: 04/06/2014 18:56:55 1a Questão (Ref.: 201307163977) 2a sem.: Energia e Sociedade Pontos: 1,5 / 1,5 Segundo uma análise do histórico de uso, pelo homem, dos recursos energéticos, vimos que a partir da década de 1960 o mundo começou a entender o que é ¿raridade energética¿. Explique o por quê isso aconteceu. Resposta: o homem veio conhecer o termo Raridade energetica, devido a escases de energia, que até então era ambudante nas competitividades de mercado e também o preço que era consideravel devido a grande demanda, possou a ser um problema. O que contribuiu também foi o crescimento demográfico. Gabarito: O(a) aluno(a) poderá mencionar que até o final da década de 1960, o mundo não conhecia a palavra ¿ raridade energética¿ , pois havia oferta de recursos energéticos em abundância e a demanda crescente criava grandes economias de escala que faziam com que preços baixos pudessem ser praticados. Mas isso não quer dizer que todas as pessoas tinham e têm acesso a esses energéticos ou à renda gerada por eles. O próprio uso desses recursos de forma desregrada e abusiva produziu essa raridade energética. 2a Questão (Ref.: 201307219444) 2a sem.: planejamento integrado de recursos energeticos Pontos: 0,5 / 0,5 O controle e a utilização das diversas formas de energia devem ser alavancas para o desenvolvimento humano e social. Seu uso inadequado, entretanto, resultou, muitas vezes, no desperdício e no gasto irracional da energia, gerando efeitos nocivos à sociedade. Dessa forma, o combate ao desperdício e a busca do uso eficiente das diversas formas de energia têm vários motivadores, entre os quais NÃO se inclui o(a): menor custo de aquisição dos equipamentos eficientes. economia de recursos, devido à possibilidade de postergação de investimentos em geração, transmissão e distribuição de energia. aumento de competitividade dos bens e serviços produzidos. proteção e a melhoria do meio ambiente. redução das demandas de energia. 3a Questão (Ref.: 201307163981) 1a sem.: Conceitos em Energia Pontos: 0,5 / 0,5 Um material que se esgota ou não é reposto rapidamente na natureza, está relacionado a: Recurso renovável Petróleo Gás Natural Recurso não-renovável Reserva 4a Questão (Ref.: 201307219592) 7a sem.: planejamento integrado de recursos energeticos Pontos: 1,5 / 1,5 Disserte sobre os aspectos positivos e negativos da energia solar? Resposta: - Positivo - é uma energia limpa, não polui, é um recurso renovavel, principalmente no Brasil que um país de clima tropical, não degrada o meio ambiente. - Negativo - o auto custo em investimento econômico. Gabarito: A energia solar teve seu custo de investimento bastante reduzido nos últimos anos; no entanto, ainda é uma forma de geração relativamente cara, se comparada às fontes convencionais. Ademais, pode-se afirmar que sua conexão à rede elétrica propicia um cenário favorável para a inserção desta forma de energia no mercado; 5a Questão (Ref.: 201307216001) 3a sem.: ECOLOGIA Pontos: 0,5 / 0,5 Derrame negro: quatro horas bastaram para inundar de óleo a Baia da Guanabara. Serão necessários 20 anos para a natureza voltar ao que era. (Superinteressante, ano 14, março de 2000). O petróleo, como outros produtos de indústria química, quando lançado em grandes ecossistemas marinhos, além de destruir grande parte da fauna e da flora também compromete um elo essencial da cadeia alimentar que é representada por: Bactérias e algas. Vírus e fungos. Algas e protozoários. Protozoários e filhotes de peixes. Fungos e bactérias. 6a Questão (Ref.: 201307209875) 4a sem.: combustiveis fosseis Pontos: 0,5 / 0,5 Os combustíveis fósseis são derivados dos restos de plantas e animais soterrados juntamente com os sedimentos que formam as rochas sedimentares. Sobre os combustíveis fósseis, é CORRETO afirmar. O carvão mineral, por se formar sob condições anóxicas, é comumente associado a sulfatos, principalmente à pirita. A origem do carvão mineral se dá a partir de algas. A origem do petróleo se dá a partir de material lenhoso. A combustão de carvão mineral e petróleo gera impactos ambientais, dentre eles, a liberação na atmosfera do gás CH4, que pode promover a ocorrência de chuvas ácidas. O folhelho betuminoso é uma rocha de granulação fina, relativamente rica em petróleo que não sofreu os processos de migração. 7a Questão (Ref.: 201307203094) 5a sem.: ENERGIA Pontos: 0,5 / 0,5 Para compreender a importância dos recursos naturais e sua conservação, é importante que se conheça a matriz energética mundial, baseada nos combustíveis fósseis: petróleo; carvão (mineral); o gás natural. Das alternativas abaixo, somente uma delas é Falsa no que tange a conformidade com o texto: Mas, além desta preocupação mais eminente, é necessário observar também os principais elementos que compõem nossa biota e que nos proveem necessidades básicas à vida na Terra. Como estes combustíveis têm recursos considerados infinitos, o problema fica relacionado ao seu uso acarretando a poluição do planeta. Como estes combustíveis têm recursos finitos e seu término afetará profundamente a humanidade, é necessário entender a situação complexa que urge ações técnico-científicas baseadas em pesquisas, para maximizar seu aproveitamento e ampliar o período de sua utilização. O SOLO é outro capital natural importante. Compondo o capital natural de nosso planeta consideramos como parte integrante o ar disponível em nossa atmosfera. 8a Questão (Ref.: 201307203108) 5a sem.: ENERGIA Pontos: 0,5 / 0,5 Das alternativas abaixo, somente uma delas é Falsa no que tange a conformidade com o texto: No solo e subsolo encontram-se os recursos minerais, entre eles ferro, bauxita, areia, calcáreo, meio a tantos outros considerados não renováveis, portanto finitos e que devem ter sua exploração bem dimensionada. Nesta teia de produção, temos um aporte de: energias não renováveis, provenientes dos combustíveis fósseis e da energia nuclear. energias renováveis, como a energia do sol; energias renováveis, como a energia nuclear; energias renováveis, como a energia dos ventos; energias renováveis, como a energia dos fluxos d¿água; 9a Questão (Ref.: 201307185347) 7a sem.: Fontes de energia Pontos: 1,0 / 1,0 É importante considerar a energia eólica como uma fonte alternativa para compor a matriz energética brasileira. Considere as afirmações a seguir. I. As fontes renováveis têm um peso muito pequeno na matriz energética brasileira. II. No Nordeste há grande potencial eólico, sobretudo nas áreas próximas ao litoral. III. Uma das tendências mundiais, acompanhadas pelo Brasil, é a busca de fontes de energia renováveis. Está correto somente o que se afirma em: II. I. II e III I e II. I e III. 10a Questão (Ref.: 201307209878) 10a sem.: combustiveis fosseis Pontos: 0,0 / 1,0 Os recursos energéticos utilizados atualmente pelas nações industrializadas são os combustíveis fósseis,hidreletricidade, energia nuclear e outras formas menos difundidas, como, por exemplo, geotérmica, solar e eólica. Seguindo essa abordagem, analise os itens abaixo e marque a alternativa INCORRETA. Termoelétricas são usinas de geração de energia elétrica a partir do calor gerado pela combustão, por exemplo, do carvão mineral. A conversão do calor natural do interior da Terra é conhecida como energia geotérmica. Um exemplo de local apropriado para seu aproveitamento comercial é onde ocorrem gêisers, com atividade vulcânica recente. A energia nuclear é gerada pela fusão do núcleo do elemento Urânio (U235) por bombardeamento de nêutrons. A energia solar é aquela aproveitada da incidência de raios solares na superfície terrestre. Esta energia pode ser aproveitada por meio de células fotovoltaicas, que geram corrente elétrica capaz de carregar baterias. A energia eólica é produzida pela movimentação de hélices pela ação do vento, podendo ser utilizada diretamente para bombear água ou mover moinhos, ou ainda, para gerar energia elétrica. Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014. Parte inferior do formulário
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