AVS Fundamentos das Ciências Sociais

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Avaliação: CCJ0100_AVS_201403254281 » FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Tipo de Avaliação: AVS
Aluno: 201403254281 - CLAUDIA LUCIA DE SOUZA FERNANDES 
Professor: PAULO JORGE DOS SANTOS FLEURY Turma: 9068/BR
Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 2 Data: 27/06/2014 16:07:35
1a Questão (Ref.: 201403459409) Pontos: 1,0 / 1
Leia a letra da música "Comida", de Arnaldo Antunes, Marcelo Fromer e Sérgio Brito e responda as questõ
propostas: 
Bebida é água. Comida é pasto. Você tem sede de que? Você tem fome de que? A gente não quer só comida,
gente quer comida, diversão e arte. A gente não quer só comida, A gente quer bebida, diversão, balé. A gente n
quer só comida, A gente quer a vida como a vida quer. Bebida é água. Comida é pasto. Você tem sede de qu
Você tem fome de que? A gente não quer só comer, A gente quer comer e fazer amor. A gente não quer só com
A gente quer prazer pra aliviar a dor. A gente não quer só dinheiro, A gente quer inteiro e não pela metade. 
1. A letra da música fala de comida como forma de alimento, mas também de outro tipo de comida que sacia
"fome da alma". Neste sentido,explique os dois sentidos de fome a que se refere o texto. 
Resposta: Fome no sentido de necessidade fisiológica e fome no sentido afetivo, sentimental, em busca de prazer
liberdade.
Gabarito:
Apesar de existir a ideia da fome biológica ser objeto de estudo das ciências naturais, os atos humanos apresenta
diferentes significados construídos culturalmente. Os atos de comer, dormir, reproduzir-se, acontece
diferentemente em cada sociedade, de acordo com os padrões culturais predominantes em cada uma, sen
assunto das ciências sociais.
2a Questão (Ref.: 201403514561) Pontos: 0,5 / 0
Sobre a questão da neutralidade e objetividade científica podemos afirmar que: 
É mais difícil de se conseguir nas Ciências Naturais. 
É impossível de ser alcançada. 
É alcançada em todas áreas de investigação científica. 
É alcançada facilmente por todo tipo de investigação científica. 
É mais difícil de ser alcançada nas Ciências Sociais. 
3a Questão (Ref.: 201403460657) Pontos: 0,5 / 0
Incapacidade de conviver com o diferente, de se proporcionar um olhar interior a partir das diferenças. Significa 
que eu nem reconheço o ¿outro¿ em mim mesmo, nem como sujeito aos mesmos direitos que eu, de iguais direit
para todos. Tal incapacidade está expressa no (a): 
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Etnocentrismo 
Cientificismo 
Marxismo
Relativismo cultural
Organicismo 
4a Questão (Ref.: 201403508660) Pontos: 1,0 / 1
FUNERAL DE UM LAVRADOR Esta cova em que estás Com palmos medidos É a conta menor Que tiraste em vida É
de bom tamanho Nem largo nem fundo É a parte que te cabe Deste latifúndio Não é cova grande É cova medida É
terra que querias Ver dividida (...) (João Cabral de Mello Neto). O texto acima é um trecho da obra MORTE E VIDA
SEVERINA; ele nos fala de vários problemas sociais que permanecem no campo, mesmo com o considerável 
desenvolvimento econômico que o Brasil experimentou nos últimos anos. Marque a alternativa que representa um
desses problemas que afetam a vida rural brasileira:
A redução da desigualdade social, que se dá de forma homogênea em todo o país.
A má distribuição das terras, que não gera violência nas áreas rurais do Brasil.
A má distribuição das terras no país, que gera uma série de conflitos no campo.
O respeito aos direitos dos homens que trabalham no campo.
A equitativa distribuição das terras no país, que permite reduzir a desigualdade no campo.
5a Questão (Ref.: 201403520814) Pontos: 1,0 / 1
Analise a seguinte afirmativa: Tomando-se como referência os tipos puros de poder especificados por Weber, o 
poder carismático se confunde com o poder tradicional já que em ambos os modelos a legitimidade se constrói a 
partir da crença do caráter sacro do PODER existente "desde sempre". A afirmativa está CORRETA ou ERRADA? 
Justifique:
Resposta: Errada. A forma de dominação tradicional fala sobre poder monárquico, realeza, império... A forma de 
dominação carismática diz respeito a submissão expontânea, onde os subordinados o fazem por terem admiração
pelo líder, o líder por causa do seu carisma, conquista aqueles que decidem segui-lo, diferente da anterior onde 
esse domínio é de certa forma obrigatório.
Gabarito: A afirmativa está ERRADA. O PODER TRADICIONAL se funda na crença do caráter sacro do PODER 
existente "desde sempre" - neste caso, a fonte do PODER é a que impõe vínculos aos próprios conteúdos das 
ordens que o senhor comunica aos súditos. Já no caso do PODER CARISMÁTICO, ele se caracteriza pela dedicação
afetiva à pessoa do chefe e ao caráter sacro, à força heróica, ao valor exemplar ou ao poder do espírito e da 
palavra que o distinguem de maneira especial - neste caso a fonte do PODER diz respeito a TUDO O QUE É NOVO
AO QUE NUNCA EXISTIU, NÃO SUPORTANDO, PORTANTO, VÍNCULOS PREDETERMINADOS.
6a Questão (Ref.: 201403354705) Pontos: 0,0 / 0
Na Idade Média, há uma transformação nas relações de trabalho, mas não muito radical e que resultou na 
estruturação da sociedade feudal. O fracionamento territorial pós Império Romano produziu diferentes formas de 
organização social e política, mas apesar desse fracionamento e da diversidade de estruturação do sistema feuda
podem-se definir algumas características predominantes no sistema. São características do trabalho no sistema 
feudal: 
I - Os trabalhadores têm direito de usufruto e à ocupação das terras, mas nunca à propriedade delas. 
II - Dominou no período a relação de assalariamento definido pelo Sr. Feudal. 
III - O trabalho ligado à terra era preponderante, contudo isso não significava que outras formas de trabalho não 
existissem. 
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IV - A terra é o principal meio de produção, e as relações sociais desenvolveram-se em torno dela. Mas a terra nã
pertence aos produtores diretos, isto é, os camponeses e artesãos, pertencem aos senhores feudais, devidamente
hierarquizados. 
Assinale a alternativa correta: 
Estão corretas as proposições II, III e IV.
Estão corretas as proposições I, III e IV
Estão corretas as proposições II e IV.
Estão corretas as proposições I, II e III.
Estão corretas as proposições II e III.
7a Questão (Ref.: 201403354747) Pontos: 0,5 / 0
O processo de socialização pode ser definido como: 
Um conjunto de ações que dão identidade aos grupos sociais no interior da sociedade capitalista 
Um conjunto de laços afetivos construídos a partir da solidariedade orgânica 
Um conjunto de interações humanas através do qual indivíduo adquire aptidões que lhe permitem ser um
membro da sociedade. 
Um conjunto de relações de trabalho que definem o formato da divisão da riqueza social produzido pelos 
homens. 
Um conjunto de transformações que permitem aos homens sair do estado de selvageria para o estado de 
anomia. 
8a Questão (Ref.: 201403515391) Pontos: 0,5 / 0
John Locke, representante do pensamento liberal, indica como ponto principal para a criação da sociedade civil:
O contrato social;
O poder da burguesia;
O poder da nobreza;
Os ricos e a acumulação de bens.
O trabalho proletário;
9a Questão (Ref.: 201403298273) Pontos: 0,5 / 0
Ao estudar os fatos sociais, Durkheim percebeu que alguns fenômenos desvelavam situações em que um indivídu
ou grupos perdiam as referências normativas que orientavam a vida e, com isso, enfraqueciam a solidariedade 
social. O indivíduo sentia-se livre de vínculos sociais e, muitas vezes, apresentava um comportamento antissocial
Com base nessa ideia, assinale a única alternativa certa sobre o conceito desenvolvido por este autor que 
corresponde ao tema tratado na letra da música de Raul Seixas, "O dia em que a terra parou", apresentada abaix
No dia em que todasas pessoas/ Do planeta inteiro/ Resolveram que ninguém ia sair de casa/ Como que se fosse
combinado em todo o planeta/ Naquele dia, ninguém saiu saiu de casa, ninguém/ O empregado não saiu pro seu 
trabalho/ Pois sabia que o patrão também não tava lá/ Dona de casa não saiu pra comprar pão/ Pois sabia que o 
padeiro também não tava lá/ E o guarda não saiu para prender/ Pois sabia que o ladrão, também não tava lá/ E o
ladrão não saiu para roubar/ Pois sabia que não ia ter onde gastar (...) E nas Igrejas nem um sino a badalar/ Pois
sabiam que os fiéis também não tavam lá/ E os fiéis não saíram pra rezar/ Pois sabiam que o padre também não 
tava lá E o aluno não saiu para estudar/ Pois sabia o professor também não tava lá/ E o professor não saiu pra 
lecionar/ Pois sabia que não tinha mais nada pra ensinar No dia em que a Terra parou (Ôôôô)/ No dia em que a 
Terra parou (...) 
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A letra desta música pode ser pensada como caso típico de patologia social, já que este fato encontra-se 
nos limites da consciência coletiva
A letra desta música pode ser pensado como caso típico de normalidade, já que este fato encontra-se fora
dos limites estabelecidos pela coletividade
A letra desta música pode ser pensada como caso típico de normalidade, pois episódios como esse ocorre
frequentemente
A letra desta música pode ser pensada como caso típico de anomia, inversão ou ausência total das norma
de conduta
A letra desta música pode ser pensada como caso típico de anomia, acirramento ou interiorização das 
normas de conduta
10a Questão (Ref.: 201403520864) Pontos: 1,0 / 1
Assinale a af irmativa que apresenta uma sequência CORRETA de característ icas gera
do "t ipo ideal" da burocracia preconizada por Weber:
Recrutamento para o preenchimento de vagas por meio de relações de parentesco /nítida separação entre
as atividades burocráticas e as atividades pessoais dos empregados / empregados protegidos por estatuto
e remunerados regularmente em dinheiro.
Nítida separação entre as atividades burocráticas e as atividades pessoais dos empregados /recrutamento
para o preenchimento de vagas por meio de relações de parentesco /empregados protegidos por estatuto
e remunerados regularmente em dinheiro.
Administração baseada em documentos /definição dos poderes, em termos de comando, de forma clara e
delimitada /nítida separação entre as atividades burocráticas e as atividades pessoais dos empregados.
Fixação e definição das atribuições dos empregados /administração baseada em tradições 
orais /recrutamento para o preenchimento de vagas por meio de provas e diplomas.
Definição dos poderes, em termos de comando, de forma clara e delimitada / mando vertical e 
descendente/ administração baseada em tradições orais.
Período de não visualização da prova: desde 20/06/2014 até 07/07/2014.
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