Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Pergunta 1 Unidade 2 0,3 em 0,3 pontos Assinale a alternativa que representa corretamente a(s) raiz(es) y = x² - 8x + 16 Resposta selecionada. D. 4 Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos Considere a função y = -x² + 2x + 3. Assinale a alternativa que representa corretamente a sua monotonicidade. Resposta selecionada. A. crescente para x<1 e decrescente para x>1 Pergunta 3 0,3 em 0,3 pontos Considere a função y = -x² + 2x + 3. Assinale a alternativa que representa corretamente o seu extremante. Resposta selecionada. D. atinge ponto de máximo em y = 4 Pergunta 4 0,3 em 0,3 pontos Obtenha a função y = ax + b, sabendo que ela passa pelos pontos A(1,5) e B(-3, -7) Resposta selecionada. E. y = 3x + 2 Pergunta 5 0,3 em 0,3 pontos Uma função do 2°grau tem raízes -1 e 3. Ela intercepta o eixo y no ponto 3. A expressão algébrica dessa função é. Resposta selecionada. C. y = -x² + 2x + 3 Pergunta 6 0,3 em 0,3 pontos Sejam K e Z as soluções do sistema 2x + 3y = 8 e 5x – 2y = 1. Então, o valor de K + Z é igual á Resposta selecionada. B. 3 Pergunta 7 0,3 em 0,3 pontos Considere o seguinte sistema, 5x – 2y + z = 5; 4x + y – z = 10; x + 3y + 2z = 13. A solução é. Resposta selecionada. D. x = 2; y = 3; z = 1 Pergunta 8 0,3 em 0,3 pontos Considere o seguinte sistema: (i) y – 6x = 120; (ii) y+ 8x = 400. No contexto da solução gráfica, assinale a alternativa correta: Resposta selecionada: B. a solução é x = 20 e y = 240 e a reta da equação (i) é crescente. Pergunta 9 0,3 em 0,3 pontos Considere o seguinte sistema: (i) y = -x² - 3x + 54; (ii) y – x = 9; Assinale a opção que representa corretamente uma das soluções desse sistema: Resposta selecionada: B. x = -9 e y = 0 Pergunta 10 0,3 em 0,3 pontos Dada a função f(x) = 4x – 3, o valor de x para o qual f(x) vale – 1 é: Resposta selecionada: B. ½
Compartilhar