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\\A noção de texto O texto é uma mensagem, isto é, um fato do discurso: uma passagem falada ou escrita que forma um todo significativo independentemente da sua extensão. Em sentido amplo, pode-se considerar como texto uma música, uma escultura, um filme, um poema, uma fotografia etc. Em sentido estrito, o texto é o resultado de um discurso: uma mensagem construída e, portanto, ligada à situação ou ao contexto em que foi produzida. O texto forma um todo, que pode ser: • uma palavra: Não, talvez, sim... • uma frase: Antes tarde do que nunca. • algumas ou centenas de páginas: Um ofício, um ensaio, um relatório, um livro. Coerência e coesão textual Leia os grafites escritos no muro ilustrado ao lado. Qual deles lhe parece incoerente? Porquê? Do ponto de vista gramatical, todos os textos estão bem estruturados. Porém, o último é incoerente porque, descartada a hipótese da ironia, a palavra modéstia está mal empregada. Bia , te amo . Ceo Ceo . Te amo , Bia Minha gata! Você é linda! Ceo Desculpe a modéstia, Mas eu sou mais bonita. Mulher Maravilha Na verdade, a "mulher maravilha" deveria ter escrito: "Desculpe a falta de modéstia..." " ou "Modéstia à parte...! A coerência está ligada ao sentido do texto. Daí, no nosso dia a dia, muitas vezes, ouvimos comentários do tipo: "Isso não tem coerência" "A sua redação está incoerente" A coesão de um texto deve-se a uma série de elementos que permitem os encadeamentos linguísticos, à maneira como são ligados os elementos gramaticais, semânticos e discursivos do texto (a concatenação das frases). A coerência de um texto deve-se à organização global do texto, assegurando um princípio, um meio e um fim, uma adequação da linguagem ao tipo de texto e a observância do sentido das palavras ou expressões empregadas e das ideias expostas. Em linhas gerais, podemos dizer que um texto é coerente quando ele não contém contradições, o vocabulário utilizado é adequado, suas afirmações são relevantes para o desenvolvimento do tema, a sequência dos fatos está bem ordenada, sem períodos muito longos ou excessivamente fragmentados e o gênero textual (informativo, legislativo, técnico, científico, argumentativo, narrativo, poético...) é adequado ao tipo de exposição. Um texto é construído de relações de sentido entre um ou vários conjuntos de vocábulos, expressões, frases (coerência) e do encadeamento linear dessas unidades linguísticas do texto (coesão). Portanto, coesão e coerência são elementos que devem estar associados para que tenhamos um texto, ainda que possamos encontrar textos destituídos de elos coesivos, sobretudo na linguagem poética. 1 - Leia atentamente:Ao circular pela garagem, o vigia encontrou um guarda-chuva sobre o capo de um automóvel cujo dono desconhecia. a) Quais os dois sentidos possíveis do período acima? b) Reescreva o período, fazendo as adaptações necessárias para eliminar a ambiguidade. c) Todo mundo viu quando a Rosângela chegou, mas eu não jantei. d) Apesar de o meu time estar perdendo, ainda tenho esperanças. e) O tomate oblongo, ou Santa Cruz, o San Marzano e o Débora são ótimos para molhos, mas duram pouco e são caros. O tomate Momotaro, saboroso, grande e crocante, é o melhor para saladas. O tomateCarmem, de longa vida, é o mais comum e o menos saboroso. Proposta de Redação Bandido bom é bandido morto? Cena do filme "Tropa de Elite", que foi um dos maiores sucessos do cinema brasileiro contemporâneo, e põe em foco a violência em nossa sociedade. É ponto pacífico que a violência está presente na realidade brasileira, seja nas grandes cidades, seja nos pequenos municípios do interior. A criminalidade é enorme e o Brasil foi considerado o décimo primeiro país mais inseguro do mundo, segundo a ONG norte-americana Social ProgressAlternative (dados de 2014). Contudo, a violência não ocorre apenas da parte dos bandidos, mas igualmente por parte das polícias. São frequentes nos meios de comunicação as notícias sobre ações violentas de policiais. Recentemente o Instituto Datafolha conduziu uma pesquisa que mostra que 50% da população das grandes cidades brasileiras concordam com a frase "bandido bom é bandido morto", o que revela que metade dessa população, de certa forma, aprova a violência por parte dos agentes da lei. O que você pensa disso? Concorda ou não com essa frase? Por quê? Redija uma dissertação apresentando argumentos para justificar o seu ponto de vista. Elaboração da Proposta Tendo como base as ideias apresentadas nos textos acima, faça uma dissertação sobre o tema: Bandido bom é bandido morto?