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25/02/2018 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2010134&classId=898646&topicId=820721&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&… 1/3 1a Questão Conforme Barros e Lehfeld (2007, p. 42), a filosofa "tem a finalidade de compreender a realidade e fornecer conteúdos reflexivos e lógicos de mudança e transformação dessa realidade. A filosofa cumpre a tarefa de elaborar pressupostos e princípios norteadores das ações humanas". Com base nessa premissa, marque a alternativa que NÃO apresenta características do conhecimento filosófico. Tem como base conceitos subjetivos, relacionados ao conhecimento especulativo, o qual busca constantemente o sentido do mundo e das coisas por meio de hipóteses que podem ou não ser submetidas à observação. Revela-se por meio da fé divina ou da crença religiosa. Nesse ponto de vista a existência divina é evidente e inquestionável. Consiste na observação, reflexão e interpretação do mundo sob pontos de vista diferentes e, às vezes, inconciliáveis. O Mito da Caverna, narrado por Platão no livro VII de A República é, provavelmente, uma das mais poderosas metáforas desse tipo de conhecimento. Tem a finalidade de compreender a realidade e contribuir com conteúdos refexivos e lógicos para que essa realidade possa ser transformada. Ref.: 201611069873 2a Questão Com base nos estudos de Meireles (2016), apresentadas no livro "Metodologia do Estudo e Pesquisa", analise as asserções abaixo e em seguida julgue a alternativa: I) O conhecimento que tem como característica ser "[...] sistemático e metódico pois necessita de sistematização e metodologia na sua construção. Como pode ter sua funcionalidade testada na prática é verificável e falível" (p. 17) II) O conhecimento que tem como premissa a capacidade de reflexão e indagação do ser humano. O objeto de estudo é a realidade que não pode ser percebida pelos sentidos, pois busca o que está além da experiência humana. Em síntese é "caracterizado pelo esforço da razão pura para questionar os problemas humanos e poder discernir entre o certo e o errado, unicamente recorrendo às luzes da própria razão" (MEIRELES, 2016, p. 16). A afirmação I se refere ao conhecimento religioso e a afirmação II ao conhecimento científico. A afirmação I se refere ao conhecimento filosófico e a afirmação II ao conhecimento científico. As afirmações I e II se referem ao conhecimento científico. A afirmação I se refere ao conhecimento científico e a afirmação II ao conhecimento filosófico. Ambas se referem ao conhecimento filosófico. Ref.: 201610685562 3a Questão Marque a única opção CORRETA. Podemos afirmar que no mundo acadêmico os tipos de conhecimento são classificados em: Senso comum; conhecimento científico; conhecimento social; conhecimento teológico. Senso comum; conhecimento científico; conhecimento histórico; conhecimento filosófico. Senso comum; conhecimento científico; conhecimento filosófico; conhecimento teológico. Senso comum; conhecimento científico; conhecimento antropológico; conhecimento filosófico. Senso comum; conhecimento científico; conhecimento político e conhecimento filosófico. Ref.: 201610870054 4a Questão Dentre os tipos de conhecimentos, temos o conhecimento empírico, vulgar ou senso comum. Ao se referir ao conhecimento baseado no senso comum, se quer dizer que: 25/02/2018 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2010134&classId=898646&topicId=820721&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&… 2/3 É o conhecimento que está exclusivamente relacionado com o que se diz para se fazer. É o conhecimento que se aprende exclusivamente pelas contingências. Nenhuma das alternativas anteriores. É o conhecimento que faz parte das regras estabelecidas pelas genitores. É o conhecimento que se aprende no seio das regras e contingências que fazem parte da comunidade em que se vive. Ref.: 201611048387 5a Questão A Metodologia é compreendida como uma disciplina que consiste em estudar, compreender e avaliar os vários métodos disponíveis para a realização de uma pesquisa acadêmica. Em um nível aplicado, examina, descreve e avalia métodos e técnicas de pesquisa que possibilitam a coleta e o processamento de informações, visando ao encaminhamento e à resolução de problemas e/ou questões de investigação. São tipos de conhecimento, exceto: Religioso Científico Experimental Popular Filosófico Ref.: 201610930749 6a Questão Identifique o tipo de conhecimento definido no texto abaixo: Faz desenvolver no ser humano a possibilidade de reflexão ou a capacidade do raciocínio. É a busca do SABER. Deve ser uma atitude de todos que estudam, pois exercita e educa o intelecto. Científico Senso comum Filosófico Empírico Teológico Ref.: 201610333291 7a Questão "A ciência tem que envolver mais do que a mera catalogação de fatos e descoberta através da tentativa e erro. O que é crucial na verdadeira ciência é o fato de envolver a descoberta de princípios que subjazem e conectam os fenômenos naturais" (Paul Davies, 2006). A partir das palavras de Davies, podemos concluir que o conhecimento científico é: Intuitivo, ametódico, realizado de maneira espontânea, baseado na lógica racional, na experimentação e validação das representações para atribuição de sentidos às coisas. Assistemático, acrítico, baseado nas conclusões subjetivas para a construção da verdade mediante a experimentação de fatos cotidianos, por isso não admite dúvidas a respeito de suas inferências. Racional, metódico, produzido mediante a investigação da realidade através de experimentos para a busca do entendimento lógico de fatos, fenômenos, relações, coisas, seres ou acontecimentos da realidade Sistemático, racional, organizado na especulação em torno do real, tendo como objeto a busca da verdade mediante perguntas em busca das respostas amplamente globalizadoras Metódico, acrítico, fundamentado no domínio do mundo e da natureza mediante à produção técnica da vida e o emprego da tecnologia para soluções viáveis de representação de sentidos 25/02/2018 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2010134&classId=898646&topicId=820721&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&… 3/3 Ref.: 201611049229 8a Questão Sobre o conceito de senso comum é INCORRETO afirmar que: É um conhecimento repleto de superstições e crenças; É um conhecimento gerado a partir das percepções metassensíveis; Por seu caráter assistemático, o senso comum não interpreta o dado; Tem caráter superficial, pois o indivíduo se concentra naquilo que é aparente; Não trabalha de forma ordenada, dispensando a metodologia para chegar às conclusões;
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