av1 metodologia da pesquisa

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valiação: CEL0125_AV1_201002274249 » METODOLOGIA DA PESQUISA
	Tipo de Avaliação: AV1 
	Aluno: JÉSSICA 
	Professor:
	ANGELO RICARDO GRISOLI
	Turma: 9033/AG
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 1,5        Data: 16/04/2013 09:03:03
	
	 1a Questão (Cód.: 39796)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é aquela que:
		
	
	É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;
	
	Apresenta um enfoque puramente quantitativo;
	
	Envolve verdades e interesses universais.
	
	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;
	
	Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;
	
	
	 2a Questão (Cód.: 60463)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como:
		
	
	Quantitativa e básica
	
	Qualitativa e aplicada
	
	Qualitativa e básica
	
	Quantitativa e qualitativa
	
	Quantitativa e aplicada
	
	
	 3a Questão (Cód.: 67265)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Em relação ao conhecimento científico podemos afirmar que:
		
	
	É imutável e permanente em suas postulações.
	
	Evolui mas nunca nega suas verdades anteriores.
	
	Não é absoluto e suas verdades são provisórias.
	
	É composto de verdades absolutas que não são contestadas ao longo do tempo.
	
	É absoluto e isento de erros.
	
	
	 4a Questão (Cód.: 68607)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em relação à abordagem, uma pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa. A pesquisa quantitativa:
		
	
	Utiliza métodos comparativos.
	
	É descritiva.
	
	Trabalha com o método indutivo.
	
	Utiliza métodos qualitativos.
	
	Utiliza métodos estatísticos.
	
	
	 5a Questão (Cód.: 69316)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Apenas resumir e explicitar as principais idéias do autor.
	
	Tomar uma posição própria a respeito das idéias enunciadas no texto.
	
	Evitar uma posição contrária às idéias enunciadas no texto.
	
	Ser fiel às idéias enunciadas pelo autor do texto.
	
	
	 6a Questão (Cód.: 69309)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:
		
	
	Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	
	Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	
	Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	
	Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	
	Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 69326)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Observe as afirmativas e marque a única opção possível.
I. A análise textual é o momento da compreensão do texto, refazendo as idéias do autor, sua idéia central, raciocínio e argumentos.
II. Na análise interpretativa há a possibilidade de um juízo crítico, uma tomada de posição, uma avaliação.
III. O fichamento é um trabalho que permite sistematizar a leitura e elaborar um material sintético para consulta permanente e, nesse sentido, aproxima-se da idéia de uma análise textual.
IV. Uma das vantagens da análise interpretativa é que propicia informações e conhecimentos, tornando o texto mais claro. 
		
	
	III e IV estão corretas.
	
	II e IV estão corretas.
	
	III e I estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	I e IV estão corretas.
	
	
	 8a Questão (Cód.: 58613)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	O que distingue a atitude científica da atitude costumeira ou do senso comum? Antes de tudo, a ciência desconfia da veracidade de nossas certezas, de nossa adesão imediata às coisas, da ausência de crítica e da falta de curiosidade. Por isso, ali onde vemos coisas, fatos e acontecimentos, a atitude científica vê problemas e obstáculos, aparências que precisam ser explicadas e, em certos casos, afastadas. Assim sendo, o conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser:
		
	
	Objetivo, homogeneo, generalizador
	
	Relativo, casual, regular
	
	Objetivo, homogeneo, individualizador
	
	Subjetivo, heterogeneo, generalizador
	
	Subjetivo, casual, individualizador
	
	
	 9a Questão (Cód.: 69329)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica:
		
	
	L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
	
	FERNANDO, L. Gomes. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF, 1998: Niterói.
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. 
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
	
	Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998.
	
	
	 10a Questão (Cód.: 60462)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. Aponte as duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza:
		
	
	Básica e circunstancial
	
	Básica e exploratória
	
	Aplicada e dialética
	
	Básica e aplicada
	
	Aplicada e conceitual