Estudo Dirigido

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ATIVIDADE AVALIATIVA DIRECIONADA 
Estudo dirigido II unidade – 2ª parte 
Zoologia Geral 2017.1 – Agronomia DCN UESB/VC. 
Docente: Marcos Augusto Ferraz Carneiro 
Orientação: 
A finalidade deste estudo além de avaliativo, é o aprofundamento dos conhecimentos da disciplina, e 
estimulo a leitura e pesquisa. 
Prazo de entrega: Deverá ser entrega impreterivelmente até o dia 16/10/2017 manuscrito ou digitado e 
impresso até o início da avaliação teórica, devidamente identificado como nome de cada aluno. Caso de 
não entrega no prazo determinado, será zerada a pontuação referente a atividade, para efeito de 
avaliação geral da unidade. 
 Esta atividade avaliativa complementar, juntamente com outros estudos (questionários, etc) comporão o 
percentual avaliativo da unidade. A avaliação teórica será representada pela avaliação teórica a ser 
realizada no dia 16/10/2017, cujo conteúdo abordará toda matéria apresentada e discutida em sala 
durante o período da II unidade. 
Referencial bibliográfico e teórico indicado para consulta: 
a) Hickman, Roberts e Larson 2010. Principios Integrados de Zoologia – 11ª Ed. 
b) Brusca e Brusca. 2007. Invertebrados. 2ª ed. Ed Guanabara Koogan. 
c) Rupert, Fox e Burnes. 2005. Zoologia dos Invertebrados – Uma abordagem funcional-evolutiva. 
7ª Edição 
BONS ESTUDOS!!! 
 
1. Com relação ao Filo Mollusca podemos afirmar que este é bastante diversificado 
e podem apresentar morfologia bastante distintas entre suas classes. 
a) Quais são a Classes pertencentes a este filo e descreva suas características 
principais. 
b) Considerando que mesmo havendo uma morfologia bastante diversificada ou 
variável, existem características comuns compartilhadas por se tratar de uma 
agrupamento monofilético. Descreva-as de forma generalizada, na forma de 
plano básico corpóreo para o filo Mollusca. 
2. Qual função da Rádula nos Mollusca? 
3. Dentre as classes estudadas no Filo Mollusca existem animais terrestres e de 
respiração pulmonar. a) a qual classes estes animais pertencem b) qual a 
Sinapomorfia desta classe? 
4. Presença de cromatóforos e saco de tinta são características exclusivas de 
animais pertencentes a uma das classes de Mollusca. 
a) Descreva as suas funções e a quem são estes animais e a que Classe estes 
se referem. 
b) Faça um breve resumo de suas características, considerando que estes 
animais são considerados os mais derivados na evolução Mollusca.