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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Curso de Administração Avaliação a Distância – AD2 Período - 2017/2º Disciplina: Negociação e Processo Decisório Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova Aluno (a): Douglas Moliari Matr.: 14215060699 Pyongyang condena Trump em carta enviada a parlamentos internacionais A carta condena os comentários que Trump fez no seu discurso na ONU na semana passada, em que ameaçou "destruir totalmente a Coreia do Norte". Disponivel em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/pyongyang-condena-trump-em-carta-enviada-a-parlamentos-internacionais.ghtml Um comitê parlamentar da Coreia do Norte enviou uma carta aberta a diversos Parlamentos internacionais condenando a atitude beligerante do presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, informou nesta segunda-feira (data local) a agência estatal norte-coreana "KCNA". A carta, cujos destinatários não foram revelados, foi enviada pelo Comitê de Assuntos Exteriores da Assembleia Popular Suprema (Parlamento) no domingo e nela se condena os comentários "ignorantes" que Trump fez no seu discurso na ONU na semana passada, onde ameaçou "destruir totalmente a Coreia do Norte". O presidente dos EUA, Donald Trump, discursa na Assembleia Geral da ONU (Foto: Lucas Jackson/Reuters) Pyongyang qualificou os comentários de Trump como "um insulto intolerável para o povo coreano, uma declaração de guerra contra a RPDC (República Popular Democrática da Coreia, nome oficial do país asiático) e graves ameaças contra a paz mundial". "Se Trump acredita que pode pôr a RPDC, uma potência nuclear, de joelhos através de sua ameaça de uma guerra nuclear é um grande erro de cálculo e ignorância", diz a carta divulgada pela "KCNA". A Coreia do Norte considera que "desde o seu primeiro dia no mandato Trump tem realizado práticas arriscadas e arbitrárias, desprezando as leis e acordos internacionais", e na carta pediu aos parlamentos internacionais que "vigiem Washington". Pyongyang mostrou sua "certeza" de que os parlamentos que "amam a independência, a paz e a justiça aproveitariam esta ocasião para cumprir suas missões e deveres, vigiando os atos atrozes e imprudentes do Governo Trump, que está tentando levar o mundo a um horrível desastre nuclear". Usando os argumentos estabelecidos na aula 1 sobre a condução de conflitos com pessoas difíceis, elabore um texto de no máximo 10 linhas mostrando, de acordo com a aula 1, quais os problemas encontrados nessa relação entre Estados Unidos e Coreia do Norte (5 pontos) e como esse conflito pode ser superado direcionando a solução para um dos governantes. (5 pontos). Resposta : Os problemas encontrados entre EUA e Coreia do Norte exemplifica exatamente o que podemos dizer como uma negociação entre pessoas difíceis .Conseguimos perceber ,a emoção a falta de comunicação ,a falta da integra das 4 limitações descritas nas páginas :(18 a 22).segurança publica e conflitos de interesses ...... E emoção nesse caso aparece nas tonadas de decisões entre EUA e Coreia do Norte, principalmente pelo governo americano ...... Como esse conflito pode ser superado direcionando a solução para um dos governantes. ? Resposta: Pode ser superado por várias tomadas, mais citarei apenas 3 que acho importante para a melhoria entre os 2 países ..Veja abaixo : Empatia, flexibilidade e cooperação, são técnicas que são importantes no mercado mundial para a tomada de decisão...Descreverei cada uma delas abaixo ... -Empatia: facilidade de compreender emocionalmente .. Tipo>> não levar as decisões pro lado emocional, decidir com cautela e profissionalismo governamental. Flexibilidade <>>> conseguir tornar as decisões mais maleáveis e flexíveis aos olhos das decisões de melhoria para cada pais ..Como EUA E COREIA DO NORTE .. Cooperação <>>>nas decisões os 2 países devem cooperar para a melhoria de cada lado para entrar em negociação, invés de ficarem se submetendo a ameaças, envolvendo o pais por completo .. Fim..................................................................................................................
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